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他安静过头她活泼过头
面试包括结构化问题+试讲+答辩x0dx0a1.回答结构化题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。x0dx0a例题:x0dx0a1.学校把提高学生成绩作为首要目标,对不对?x0dx0a【答】第一,这种说法不对,应该全面发展。第二,原因。第三,全面发展的对策。第四,本学段学科的全面发展如何体现。x0dx0a2.上课把学生名字念错了,怎么办?x0dx0a【答】第一,保持镇定。第二,及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。第三,下次点名时认真看名单,保证会读的字正确读出,不会读的名字暂时不读,点完全班后再问哪个同学没有被点到,趁机明白其正确发音是什么。第四,今后在课前要认真研读名单,不认识的生僻字及时注音。x0dx0a2.试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。x0dx0a模拟下面有学生上课,要多和学生互动,提问问题,自问自答,一般考官不会回答你的问题。x0dx0a3.答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。x0dx0a面试是选优录取,按照比例,从高分到低分录取。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
活像孤独患者
小学教资面试答辩问题及答案有如下:
1、你个人的基本信息:比如说,你是哪里毕业的?你是什么专业的?有没有过从教经验?等等类似于个人情况的基本信息。
此类问题,如实作答即可,带2句自己对教师的热爱和执着来向考官表明自己的意向。其实考官如果问我们是否有从教经验,也是一个好的信号,有可能是在我们整个试讲的过程中看出来,我们有过教师的经验,这时候大方的承认反而会更好,而且通过的概率也会比较高。
2、你的专业基础知识:比如:你认为这篇文章详细写了什么?略写了什么?
如果对所问的问题并不知晓,那就虚心表明自己在这一块知识的欠缺,最后表明今后会加强自我的提高。当然了,如果小伙伴准备的比较充分的话,相对来说就能够精准的作答,其实也更容易引起考官的好感。记得答题的时候一定要精准,不要拓展太多,也不要赘述,也不要回答一些与提问无关的内容。
3、你的课程设计:比如你的教学目标是什么?重难点是什么?在这个知识点上你为什么这么设计?
这就要求我们在备考时要熟悉自己的教案,当考官问到课程设计类的题目可以从教案中很快提取,回答的思路:教学设计是什么+设计的依据。所以小伙伴们在写简爱的时候一定要留出几分钟的时间,在脑海中预演一遍,或者是复盘一遍,这样真正考官提问的时候,我们才能做到心中有数,不然的话没思考容易出现一脸懵,反而会影响我们整个答辩的效果。
4、你的教学实施:比如,你是如何导入的?你如何组织小组活动?你的教学过程中哪里体现了学生独立思考的?
所以回答的思路即:回顾教学环节+重现教学过程+反思解释。一般来说,这类的提问会比较少,因为需要回答的内容比较多。考官有时候因为时长的关系不会问的这么细致。但是小伙伴们在写简案的时候还是要把一些思路记忆的更加深刻一些,这样才能够做到以不变应万变。
陪你右边陪你左边
全国统考教师资格面试主要包括三项面试环节,即结构化面试、试讲演示、答辩。x0dx0a环节一:结构化面试。x0dx0a考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟;回答规定问题也就是大家比较熟悉的结构化答辩,教师结构化面试题型包括:自我认知、组织管理、情景应变、人际关系、综合分析等。要答好这类问题需要考生形成一定的思维:一方面需要考生做适当的练习题,积累答题经验。另一方面就需要考生在答题时注意:以学生为中心,应该本着一切为学生好的原则来处理题目中的问题;其次,强调要当老师的目的,形成“教师思维”,即一切从教师的角度出发去思考问题,处理问题。x0dx0a真题展示:1、学生想在马戏团当小丑你会怎么办?x0dx0a2、如果你的学生长得很丑,很自卑,不好好读书你会怎么办?x0dx0ax0dx0a环节二:试讲。x0dx0a考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟;试讲要注意时间上的控制,不要超时,同时注意课程结构的完整性,要包括导入新课、新课教学、巩固提高及小结作业四个环节。x0dx0a真题展示:1、(小学英语)场景是在商店中,任务有妈妈M、儿子S,老板N,共有四幅图片:x0dx0a第一幅:N:holle,can I help you?x0dx0aM:I want some pineapple.x0dx0a第二幅:M:How much are they?x0dx0aN:Five yuan.x0dx0a第三幅:S:I want four,momx0dx0aM:OK,how much?x0dx0a第四幅:N:Four pineapple twenty yuanx0dx0a2、(初中语文)故宫博物馆(节选)x0dx0a紫禁城十多米高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿70多座、房屋9000多间。城墙外是50多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。x0dx0a从天安门往里走,沿一条笔直的大道穿过端门,就到午门的前面。午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守在门的两侧。x0dx0a进了太和门,就到紫禁城的中心──三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。x0dx0ax0dx0a环节三:答辩。x0dx0a考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟;答辩环节是考官针对考生的试讲进行的追问,一般题量为两道题。x0dx0a真题展示:1、如何将导入设置到情境中?x0dx0a2、空间顺序是那几个顺序?x0dx0a以上是对全国中小学英语教师资格证面试的初步解读。
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