教师资格证思想品德考试试题

梦太投入
  • 回答数

    4

  • 浏览数

    9866

首页> 教师资格> 教师资格证思想品德考试试题

4个回答默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

生气时会手忙脚乱

已采纳

小学思想品德教师资格面试内容:

试讲题目

1.题目:课堂作业认真做

2.内容:

3.基本要求:

(1)教学设计要联系学生实际情况;

(2)要有适当的板书设计;

(3)要有师生互动。

(4)试讲时间不要超过10分钟。

答辩题目

1.说一说你本堂课的教学方法?

2.说说怎样认真完成不同类型的课堂作业。

扩展资料:

小学思想品德教师资格面试【答辩题目解析】

1.说一说你本堂课的教学方法?

【参考答案】

根据教材内容及学生的实际情况,我采用了谈话法、情境教学法、活动教学法。谈话法是师生互相交流的一种方法,来引导学生思考、学习,这一方法主要体现在教学过程中对于学生的提问;活动教学法主要在第一个知识点——书写作业认真做这一内容的学习,采用了作业展示台的活动来调动学生的积极性;情境教学法主要在第二个知识点的学习上,图片再现教学情境,激发学生的学习兴趣。

2.说说怎样认真完成不同类型的课堂作业。

【参考答案】

不管什么类型的作业,首先学生需要做到的是认真听老师提出的作业要求,做书写作业时要静下心认真做,字迹工整,做完了之后需要检查以保证技巧;非书写作业,就需要多多思考,多多练习,认真完成。这样我们的作业一定能完成得很棒。

26评论

没有女王范别自称女王

小学社会教师资格证面试和其他科目相同。小学面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。试方式面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科,共11个科目。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构面试过程:①候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室候考。②抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。③备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。④回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。⑤试讲演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。⑥答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。⑦评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

177评论

空调是我命离开真要命

13、影响迁移的主要因素

(1)相似性

a.学习材料之间的共同要索或相似性;

b.学习目标与学习过程的相似性;

c.学习情境的相似性。

(2)原有认知结构

a.学习者是否具有相应的背景知识(迁移产生的基本前提条件) ;

b.原有知识经验的概括程度(概括水平) ;

c.认知技能或认知策略。

(3)学习心向与定势

心向与定势常常指的是同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。

口诀:心定远(原)乡(相)

14、促进学习迁移的教学

(1)精选教材

(2)合理编排教学内容

(3)合理安排教学程序

(4)教授学习策略,提高迁移意识性

口诀:内测(策)教程

15、良好性格的培养

(1)加强人生观、世界观和价值观教育

(2)及时强化学生的积极行为

(3)充分利用榜样人物的示范作用

(4)利用集体的教育力量

(5)依据性格倾向因材施教

(6)提高学生的自我教育能力

口诀:集旁(榜)观,因自强

16、创造性的培养

(1)创设有利于创造性产生的适宜环境

(2)注重创造性个性的塑造

(3)开设培养创造性的课程,进行创造性思维训练

口诀:促进个性发展,创设课程环节

17、想象力的培养

(1)引导学生学会观察,丰富学生的表象储备。

(2)引导学生积极思考,有利于打开学生想象力的大门。

(3)引导学生努力学习科学文化知识,增加学生的知识经验,以发展学生的空间想象能力。

(4)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。

(5)引导学生进行积极的幻想。

口诀:多观察、多思考、多学习、多训练、多幻想

18、学习动机的培养

(1)了解和满足学生的需要,促使学习动机的产生

(2)重视立志教育,对学生进行成就动机训练

(3)帮助学生确立正确的自我概念,获得自我效能感

(4)培养学生"努力造就成功”的归因观

口诀:自我努力,成就需要

19、学习动机的激发

(1)创设问题情境,实施启发式教学

(2)根据作业难度,恰当控制动机水平

(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩

(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力

口诀:创情境、控水平、用反馈、导归因

20、贯彻德育影响—致性和逡贯性原则的要求

(1)充分发挥教师集体的作用。

(2)争取家长和社会的配合。

(3)保持德育工作的经常性和制度化,处理好衔接工作。

口诀:交集(教师集体)假(家长)设(社会)得(德育工作)职(制度化)场(经常性)

21、班级授课制的缺点

(1)不利于学生主体性的发挥

(2)不利于培养学生的探索精神、创新能力和实践能力

(3)不能很好地适应教学内容和教学方法的多样化

(4)不利于因材施教

(5)不利于学生之间真正的交流和启发

口诀∶英(因材施教)明教(交流)主(主体性)创(创造能力)内方(教学内容和教学方法的多样化)

22、班主任工作的内容

(1)了解学生

了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。

对学生个体的了解包括以下几个方面:个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理、个体的家庭。

对学生群体的了解包括:对正式群体的了解和对非正式群体的了解。

(2)组织和培养良好的班集体

(3)建立学生档案

(4)班会活动

(5)协调各种教育影响

(6)操行评定

(7)班主任工作计划与总结

口诀:总计协调和评定两班两学工作

23、班级突发事件的处理原则与方法

原则

(1)教育性原则

(2)客观性原则

(3)有效性原则

(4)可接受原则

(5)冷处理原则

口诀:有客官叫一杯冷可乐

方法

(1)沉着冷静面对

(2)机智果断应对

(3)公平民主处理

(4)善于总结引导

口诀:积善成公

24、简述上好课的基本要求

(1)目的明确

(2)内容正确

(3)方法得当

(4)结构合理

(5)语言艺术

(6)气氛热烈

(7)板书有序

(8)态度从容

口诀:慕(目的)容(内容)芳(方法)气(气氛)购(结构)泰(态度)语(语言)书(板书)

以上就是环球青藤小编关于2021年教师资格证科目二简答必背题的分享,希望能够帮助到大家,如果你想要了解更多教师资格证考试相关内容,欢迎大家及时关注环球青藤网校,小编将为大家做及时的资讯整理与发布!

57评论

所谓爱情不过是色加涩

高中政治教师资格证科目三即高中思想品德学科知识与教学能力,考试题型共四种。第一大题是单选题,共30题;第二大题是简答题,共2题;第三大题是材料分析题,共2题;第四大题是教学设计题,共1题。1、高中政治学科知识与教学能力考试有3大题型,具体如下:第一大题:单项选择题,共30小题,每小题2分,共60分。第二大题:简答题,共2小题,每小题12分,共24分。第三大题:材料分析题,共2小题,每小题20分,共40分。第四大题:教学设计题,共1小题,26分。2、高中政治学科知识与教学能力考点分值分布情况:学科知识,占比40%;题型分布:单项选择题、简答题。课程与教育教学理论知识,占比45%;题型分布:单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题。教育教学评价理论知识,占比15%;题型分布:单项选择题、材料分析题。以上就是【高中政治教师资格证科目三考啥】的全部解答。

71评论

相关问答