广东教师资格证试题下半年

教师资格证面试题答案解析在哪看？2019下半年教师资格证面试时间：2020年1月4--7日（具体时间请以当地教资公告为准），为方便广大考生备考教师资格面试，中公教师考试网特整理了2019下半年教师资格证面试试题及解析(精选)，已经考试完出考场的朋友可以根据自己的考试科目感觉一下自己考的怎样，还没有进考场的朋友也可以参考一下进行备考。【点击查看试题及答案解析】

【给今天马上要考教师资格证的同学几点建议】

1、关于备课，最好写简案，留出充足的时间整理思路

2、关于结构化，不要紧张，慢慢回答。5分钟的时间完全足够你娓娓道来，需要注意的一点就是，一定要换位思考。想象着这个事情就发生在你面前，你会怎么处理。

3、关于时政，会就是会，不会就是不会。切忌不要瞎说，时政这个东西很严肃的。不会的话，自己就说一些，知道不足，后期会加强学习与关注。

4、关于试讲，按着备课框架走，一定要思路清晰，阶段分明，让考官知道你在讲什么。

万分注意的是，专业知识点一定一定不要说错!

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教师资格证面试题答案解析

2020年下半年广东教师资格面试考试准考证打印时间为2021年1月4日-10日，考生可通过登录中小学教师资格考试网进行确认打印，为了方便大家登录，猎考网将打印入口放在了下方：广东教师资格面试考试准考证打印入口：中小学教师资格考试网2020年下半年广东教师资格证面试考试时间为2021年1月9日-10日，准考证打印入口将于2021年1月4日开通，考生须在规定的时间内登录中小学教师资格考试完成打印，考试的具体时间地点以准考证上信息为准。【教资面试练习试题】妮妮小朋友在搭积木，自言自语。老师过去批评他，你怎么看?【聚师课堂参考解析】妮妮搭积木时的这种小声嘀咕，自言自语的情况说明她是处于自我中心言语阶段，是属于言语发展的一个重要特点。幼儿园的儿童在游戏中除了有向他人表达的社会性言语外，还存在着一种非社会性言语，这种言语只对自己说，并非要交流思想，也不企图引起他人相应的反应。自我中心言语是言语的一种原始和幼稚的状态，没有社交作用，只是用来伴随、加强和补充自己的行动。这种言语不以提供信息、提出问题或交往为目的，往往是儿童为了自己愉快而说。作为教师，应该创设良好的语言环境，激发幼儿的语言兴趣，在生活中培养幼儿的语言能力等，使幼儿言语得到更好更快的发展。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

1.学生抽烟，看到你之后就把烟头扔了，这事怎么处理?

【答题思路】本题为应急应变题，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高四步答题。

【参考答案】

学生吸烟的情况是在教育过程中是值得引起教师重视的问题，但是在处理问题的过程当中我们也需要考虑的学生的情况，因地制宜。

首先，我会先和学生进行私下的沟通，了解他抽烟的原因，如果是因为学生缺乏对于香烟危害的认识，那么我会针对此情况对这名学生进行教育，告诉学生香烟不仅仅对我们自身的身体有危害，并且二手烟对于他人的身心健康也有很大的影响。从而让他认识到吸烟的危害，从而引导他树立正确的价值观。

其次，如果是由于生活或学习压力过大而选择吸烟，那么我会反思自己教学安排，并且通过家访了解学生的家庭状况，告知家长应当及时用合理的方式对该生进行劝阻。并且从学习和生活上关心爱护这名学生，帮助学生戒除香烟。

通过这件事，我意识到教育出了从知识上对学生进行指导，也应该从生活上对他们进行帮助，我会以吸烟有害健康为主题召开一次班会，帮助班内的学生树立禁烟戒烟的意识，从而创造文明校园之风。

2.学生家长外出打工，然后学生们学习积极性不高，疏于管教，作为老师应该怎么做?

【答题思路】本题为综合分析观点类题，可以参照是什么，为什么，怎么办三步答题。

【参考答案】

父母外出打工把孩子留在家里，有一些学生学习积极性不高，疏于管教，作为一位班主任，针对于这种现象，我会这么做：

首先，作为老师应该以更加平等的心态对待学生，不能因为是留守学生就拿有色眼镜看学生，觉得孩子学习差或者心理有问题就不漠视学生，让他们觉得自己父爱母爱缺失的同时在学校也得不到爱护，使学生更加的自暴自弃甚至产生厌学心理。我也会及时对他们进行关心，例如在生活方面进行关心，询问基本的一日三餐是否能得到保障;定期进行家访，了解他们课后的基本情况等。

其次，作为老师要联合各科老师制定出适合学生的学习方案，激发学生学习兴趣，扬长避短，学生进步就多鼓励让学生更加自信，促进学生成长。

最后，我会与学生家长保持联系，父母不在的就和监护人沟通，在家的监护人一般都是老一辈的爷爷奶奶，多关注学生的教育问题，劝诫不要一味的将学生的教育全部交给学校，家庭教育也很重要，课下的监督辅导能够使学生巩固在课上无法理解的内容，同时家庭的温暖也能促进孩子健康心理的发展。并劝诫父母，孩子的成长需要父母亲的陪伴，父母亲的关爱会使学生从心理上觉得自己是幸福的，促进学生健康的成长。

3.学校八点上课，班主任让学生七点五十进教室，七点五十以后就不让进了，对此你怎么看?

【答题思路】本题为综合分析现象类题，可以参照扣题、分析、对策、升华思路来答题。

【参考答案】

该班主任的出发点是好的，但是不符合相关的法律规定：教育相关法律规定学生受教育权，任何人不得以任何借口剥夺学生的受教育的权利，该教师不允许学生进班级，很显然，侵犯了学生的受教育权。

我认为教师可以采取这样的措施来引导学生早到：第一，开班会，主题为“一日之际在于晨”，让学生认识到早晨对于学习的重要性;第二，每天统计前十名到学校的同学，每周排名，对排前十名的同学进行表扬奖励;第三，学生都有向师性，教师可以以身作则，通过自己早到老给学生树立一个好的榜样，相信学生会向老师看齐，主动早到学习。

总之，教师有促进学生积极发展的责任，但不能违反法律法规侵犯学生权力，而应采取合适的教学措施来让学生树立正确的学习观。

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