教师资格证面试有课文内容吗

教师资格面试不提供课本，自己提前准备。可以下载电子课本供学习时使用。面试其实会很简单的，总共就10分钟的时间，你可以提前把一些面试过程当中的万能句给准备好，比如导入语、结束语、衔接语、提问语、点评语等，虽然可能你自己已经说了很多遍了，感觉都说的厌烦了，但记住考官只是第一次听，你需要做的是把流畅度和自信表达出来。注1、幼儿园教师资格考试面试不分科目。注2、小学教师资格考试面试科目分为：小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、＊小学信息技术、＊小学心理健康教育、＊小学全科。注3、初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。注4、普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。注5、教师资格考试笔试科目通过，方可参加面试科目；成绩合格可申请认定。注6、普通话水平应当，取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。注7、经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。以上内容参考 百度百科-教师资格

考试通知如果提示带教材你才需要带上教材。没有提示无须带。有时候可能不会具体到讲第几课，而是选其一点来讲，你抽到的题目会清楚的提示你要讲的内容。因为不可能给你45分钟去上一节课，这样下来无论是考生还是考官都受不了。能给20分钟已经是较长时间了，一般也就给10~15分钟。这么短的时间下来根本无法讲完一个完整的一课内容。其实考官主要看考生对讲课的教学方式的选择、教学知识难点与重点的把握、复习与课堂内容的导入方式、课堂上的师生互动方式（要把考官当做学生）、教态是否自然舒适、是否普通话教学等等。

有的是说课，会给课文。通常是回答一个问题，用不到课文。

您好是的是从本省现行小学语文课表中节选的某一课或某一节内容

教师资格面试不提供课本，自己提前准备。可以下载电子课本供学习时使用。面试其实会很简单的，总共就10分钟的时间，你可以提前把一些面试过程当中的万能句给准备好，比如导入语、结束语、衔接语、提问语、点评语等，虽然可能你自己已经说了很多遍了，感觉都说的厌烦了，但记住考官只是第一次听，你需要做的是把流畅度和自信表达出来。一旦这些准备好，那么你也就已经有了大概3分钟的时间了，内心里也就有更高的自信了。如：请最后的男生回答。（提问记住要有三到，眼到、手到、位置到；可加一些方位词）你回答的声音真响亮。（点评记住差异化，以过程性评价为主，多鼓励，切记不要每个学生都会，可以固定;A、不会；B、 会一点；C、很不错）请第一排的女生来回答。有不同意见的请高高举起你的手。下面小组讨论，讨论时有要求通过这节课的学习，我们知道了数学来源于生活也能应用于生活，下课后，同学们可以仔细观察思考，生活中还有哪些与数学课上相关的数学现象。板书提前设计板书对自己的要求不用太高，不需要非得非常出彩，非得用“对比式”、“表格式”、“图画式”，没有任何意义，板书只要能够清晰工整就好。另外板书需要提前说设计，在备课的20分钟内就要提前准备好。最后就是需要记住擦黑板。形式大于内容，自信是得分关键面试，我们经常会说一句，形式大于内容，一定要把自己的外在形式给内化，坚定自己说的是对的，考的更多的是考察你的教姿教态，考的是你有没有这个教师范，如果你唯唯诺诺，胆胆怯怯的，那么必要不可能是有高分的。

是。教师资格证小学语文面试是课本上的课文，但是教师资格证面试的题目是根据各个教材版本要出题的，不止用一个教材版本，可能包含人教版、部编版、 苏教版、 鄂教版等等。教师资格证面试使用国家面试测评系统，面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。 评审组由3名考官组成。教师资格证面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。扩展资料教师资格证面试考生须知：1、考生须携带准考证和有效居民身份证参加考试，“两证”缺一不可。如准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上的不一致，不得参加考试。2、考生应按照准考证上规定的时间到达候考室，在截止进入候考室时间15分钟之后的迟到考生，不得参加面试，面试成绩按照“缺考”处理。3、考生可携带必要文具（如签字笔等）进入候考室，禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备（如手机等）进入“抽题室”、“备课室”、“面试室”，如有违反，将按照作弊处理。4、考生自进入候考室起，要遵守秩序，保持安静，听从考点工作人员指令与安排，进入指定区域做好相关准备。5、考生备课时，须将本人准考证和身份证放在课桌的指定位置，以便核验。“备课”时间为20分钟。6、考生须在考点工作人员引导下进入“面试室”。面试时，试讲须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。7、面试结束后，考生应向考官提交抽取的面试试题及备课纸，在得到考官许可后方可离开面试考场，不得向面试考官询问面试分数和结果，不得在考场附近大声喧哗。8、考生应诚信参加考试，并自觉服从考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作场所的秩序。考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定进行处理，如情节严重，触犯刑法，将报送公安部门依法处理。参考资料来源：中国教育考试网 中小学教师资格证考试-考试介绍参考资料来源：北京市教育委员会-北京市2019年上半年中小学教师资格国考面试公告

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1、事先熟悉小学课本，大概看一下重要篇目的教学设计，知识点等等，应该背诵的篇目把它背下来，怕万一面试官现场让你背诵。2、你可以将事先准备好的所有篇目的教学设计打印出(这样就不用带那么多课本和参考书了)，带到面试现场，因为现在面试改革，不知道能不能让你看，如果可以看，你就看你的资料，如果不行，他们肯定有地方让你放好这些材料的，就自己上阵。事先有准备的肯定不怕!!3、现在没有给出篇目范围了，你最好把各个不同类型的课文自己先准备一下，弄一个模板，比如诗歌的、现代文的、写人物的、写景物的、拼音等小学很基本的内容搞清楚，就不怕啦!4、关于课文的主旨和主要内容，如果当场不让你看参考资料的话，就要看你自己的解读了，他肯定会引发课文的原文给你的，所以你可以自己解读啊，小学课文的解读还是不用怕的，肯定能解读出来，不要把课文主旨理解得太难，贴合小学生的实际，真善美啊、热心助人啊、思念家乡(古诗)、景色美(国家山河美)等等之类的，小学课文的主旨都很明显的，不会很隐晦的，所以你按照自己的理解应该是没问题的。5、试讲的确不会给你45分钟一堂课的时间来讲的，如果面试官想知道你整堂课是怎么上的，他会让你说课，说课也是在10-15分钟完成。如果面试官想看你上课上得怎么样，那他们会让你试讲，试讲时间应该也是十几分钟左右，但是不是让你在十几分钟内讲完45分的内容，而是只挑选一节课中的一部分来讲，像正式上课一样，上其中的十几分钟。6、下面没有学生，你只能假装下面有学生，提问也只能提问面试官，把他们当学生，或者你自己创设情境，假设学生回答了。去考这样的试都是这样的。另外，第5点中说到的说课，说课和试讲是不一样的，教育局考试也有可能说课。说课是指你要分析这篇课文在教材中的作用、教学的目标以及重难点、学情分析、教法学法分析、教学过程安排、板书安排，把这一系列内容说给面试官听。祝你成功!只要做好充分准备，一定会过的，加油!