数学中等职业教师资格证好考吗

1、认真复习不会感到太难，敷衍了事地翻翻书、做几套题就参加考试，肯定会感到很难。考高中数学学科的教师资格证，不需要看高数，需要学习综合素质，教育知识与能力。2、数学学科知识：高等数学（大学的，高等代数，几何，数学分析）高中的必修与部分选修（包含三次方程的解法等）试讲。

中职教师资格证不好考，考中职教师资格证比较难。中职教师是实用技能的传授者，他传授的技能是学生生存的根本，他们的辛勤工作为国家培养出一批批出色的职业人才。他们不仅要对学生进行思想政治教育和职业道德教育，培养学生的职业态度，更重要的是组织学生实习。所以考中职教师资格证不容易。职业要求：教育培训： 教育学、机电一体化、汽修与驾驶等师范类或非师范类专业本科以上学历。教育部的教师职业资格证书：分教师资格证和实习指导教师资格证两种，每年考试两次。工作经验： 有良好的师德，以身作则；具有较广博的文化基础知识和业务水平，既精通自己担任的课程，还要懂得其他学科知识，使学科互相浸透，能够拓宽教学思路；普通话标准，有较好的口头和书面表达能力。以上内容参考：百度百科--中职教师

初中数学教师资格证考试对数学专业的师范生并不是很难，数学是很多学生都害怕的科目，由于笔试科目《学科知识与教学能力》涉及到很多数学内容，对非师范类专业考生有一定难度，但如果数学基础较好也不难。

高中的一定是比初中的难度要大一些。一、考试内容：1、学科知识数学学科知识包括大学本科数学专业基础课程和高中课程中的数学知识。大学本科数学专业基础课程的知识是指：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学课程中与中学数学密切相关的内容，包括数列极限、函数极限、连续函数、一元函数微积分、向量及其运算、矩阵与变换等内容及概率与数理统计的基础知识。其内容要求是：准确掌握基本概念，熟练进行运算，并能够利用这些知识去解决中学数学的问题。高中数学知识是指《课标》中所规定的必修课全部内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1(数学史选讲)，选修4—1(几何证明选讲)、选修4—2(矩阵与变换)、选修4—4(坐标系与参数方程)、选修4—5(不等式选讲)。其内容要求是：理解高中数学中的重要概念，掌握高中数学中的重要公式、定理、法则等知识，掌握中学数学中常见的思想方法，具有空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力以及综合运用能力。2、课程知识了解高中数学课程的性质、基本理念和目标。熟悉《课标》所规定教学内容的知识体系，掌握《课标》对教学内容的要求。了解《课标》各模块知识编排的特点。能运用《课标》指导自己的数学教学实践。3、教学知识了解包括备课、课堂教学、作业批改与考试、数学课外活动、数学教学评价等基本环节的教学过程。掌握讲授法、讨论法、自学辅导法、发现法等常见的数学教学方法。掌握概念教学、命题教学等数学教学知识的基本内容。掌握合作学习、探究学习、自主学习等中学数学学习方式。掌握数学教学评价的基本知识和方法。4、教学技能(1)、教学设计能够根据学生已有的知识水平和数学学习经验，准确把握所教内容与学生已学知识的联系。能够根据《课标》的要求和学生的认知特征确定教学目标、教学重点和难点。能正确把握数学教学内容，揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质，渗透数学思想方法，体现应用与创新意识。能选择适当的教学方法和手段，合理安排教学过程和教学内容，在规定的时间内完成所选教学内容的教案设计。(2)、教学实施能创设合理的数学教学情境，激发学生的数学学习兴趣，引导学生自主探索、猜想和合作交流。能依据数学学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行数学课堂教学。能结合具体数学教学情境，正确处理数学教学中的各种问题。(3)、教学评价能采用不同的方式和方法，对学生知识与技能、过程与方法和情感、态度与价值观等方面进行恰当地评价。能对教师数学教学过程进行评价。能够通过教学评价改进教学和促进学生的发展。二、面试流程：面试有两种，一种是“试讲”，另一种是“说课”。我去考教师资格证的时候，本来都是按照“试讲”准备的（网上文件上说是“试讲”的），但到了以后才突然说是“说课”。于是临时上网查什么是“说课”——我不是师范生，所以没有接触过这些内容。流程是：1、抽签。2、抽题目。在轮到自己之前，1个小时的时候抽题目，所以抽签先后其实影响不大。每个人的准备时间都是1个小时。3、说课。所谓说课，其实就是讲一讲自己的这个题目在整个高中数学体系的位置，重点、难点是什么，你打算如何讲，过程中有哪些问题，你打算如何解决。然后评委再提两个问题，大致就OK了。

其实高中的高中的教学教资的话是难度比较高的，因为本来高中的数学就比较难。如果教师的话看肯定是比较难的呀

初中数学教师资格证不好考，就目前而言，自教师资格证考试改革之后，初中数学教师资格证考试科目也有了相应的变化，并且教育部门不再指定备考教材。考生只能根据教育部门所发布的考试大纲内容进行备考，其考试难度大大增加而考试通过率也大大降低。不过难度系数高低也是自身努力息息相关的。若是自身实力较强或是复习情况较好，那么考试就比较简单，若复习得不好，或自身实力较差，考试难度就比较大。初中数学教师资格证需要《综合素质》、《教育知识与能力》、《数学知识与能力》等3科方面的教材。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。一、初中数学教师资格证报考条件：考初中教师资格证需要本科及以上学历才可以报考的。教师资格证考试只对学历有要求，对专业和年龄是没有要求的。二、初中数学教师资格证考试科目：笔试内容有：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》三门。在考取教师资格证之前，普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。面试类别：与科目必须与笔试类别与科目一致，采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

总的说还是有一定难度的，但是只要认真看书，背下参考书所列出的重点就行。1、全国统考地区的中学笔试科目分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。参考书不用太纠结，内容都差不多的。2、教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。3、教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。4、国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。

不是很难，教师资格证是统一考试，每年有两次考试机会，笔试内容是综合素质和教育知识与能力，还有相应的专业课。笔试过后是面试，面试通过就可以拿到教师资格证了！