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大爱小时代
回答你好呀,很高兴为你进行解答~打字需要一些时间哦,请稍等一般教师资格面试的考官都是3人一组,这些考官大部分都是由当地省市的高校、中小学和幼儿优秀教师担任的,除了优秀教师外,还有一些教研机构的优秀教师担当教师资格面试考官的。另外,这些考官都会由省级及以上的教育考试机构培训考核,通过之后发放考官证书才能担任考官的。这就是我们教师资格面试考官的组成。评分标准:一般情况下,教学目标在试讲评测中所占比重大约为10%,主要是考查考生确定的教学目标是否明确具体、符合实际。在试讲过程中考官更为关注的也是考生是否完成了教学目标。教学内容在试讲评测中所占的比重约为20%。教学过程在试讲评测中所占的比重约为25%。教学方法在试讲评测中比重一般为15%左右,主要是考查考生能否有效地进行教学,在试讲过程中是否注重学法的渗透。教学素养在试讲评测中所占的比重约为30%。考生平时应有意提升自己的气质,在板书、普通话等方面加强练习,让自己更加符合教师的标准。请问还有什么问题吗?也可以关注一下答主哦,以后有什么问题可以直接进行咨询的,如果对我的回复满意的话,请点结束后给我个赞哦~谢谢更多6条
我的女人勿爱勿念勿勾搭
教师资格证面试一般有三位考官老师,主考官一般是坐在中间的那位老师。教师资格证面试一般有三个考官,第一位是高校的专业性师资,第二位是教育部门的相关人员,第三位是一线的教师师资。
穿着丧服祭奠我们死去的爱
当地的招聘,一般就是当地的面试官,或者是直属的市区安排对应面试官拓展:如何备战 备课一定要充分,所谓的充分有三层意思: (1)内容一定要多,多准备点不要紧,可跟据试讲时间自己控制,一定不要少! (2)内容一定是自己最熟悉的,一般试讲主要是考官想看看你的口才,当然也看看你有多少“料”,备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容,这样不容易紧张,也不容易忘,还可以即兴发挥呢! (3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”,能够把握最新进展,能够理论联系实际! 试讲时,试讲人应报告课题,说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不能照着讲稿读。 试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方,在试讲完毕,时间还有的情况下,做一个简短的说明,让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。 教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善,教学流程可以拟出恰当的小标题,吸引评委注意力。 试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动。 可以在某个具体环节提供几套教学方案,把教师的预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。 课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,不可面面俱到。 要深挖课文,对思想内容有独到见解。这是最难的,也是最重要的,它体现老师的水平。文章思路不是重点,一般文章思路都很清晰,不需要作为课堂重点。 尽快切入重点。详讲重点,也就是能出彩地方,不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。