教师资格证初中信息技术面试

信息技术的教师资格证通常会考C语言相关知识，还会考数据结构网络基础还有信息基础，这是基础要考的。另外就是面试和试讲。

初中信息技术教师资格证面试通过几率是很大的，只要你做好充足的准备，有一定的文化底蕴是可以通过的。

现行版教材。一般来说面试试讲都是用现行版教材，即现在初中信息技术用什么版的教材就考什么版的内容。 教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

小学信息技术教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。教师资格证考试科目：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构1、幼儿园教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》《保教知识与能力考试大纲》。2、小学教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》《教育教学知识与能力考试大纲》。3、初级中学教师资格考试大纲（17科）：《综合素质考试大纲》《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等15科；4、高级中学教师资格考试大纲（16科）：《综合素质考试大纲》《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等14科；其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

关于买完资料怎样复习？我有以下建议。首先，认真把资料里我写的文档看完，这样你就会对于面试有一个整体的感知，包括面试的考察形式，面试考察的内容，面试的流程等等。其次，我查了一下面试的时间，大概在1月4号左右，总体复习可以概括为三个部分：知识储备、形成模板、练习试讲（最关键）。面试是知识输出的过程，笔试是知识输入的过程，所以面试的知识储备和练习都非常的重要。①知识储备最好就是去翻阅你们当地主流的课本，可以看电子版便捷省时，面试题目基本来源于课本。初中的知识也很简单，基本一周肯定能把这几本课本都看完。②形成模板就可以去参考资料里的试讲的视频，看一下他们这些老师说话的前后关联的词是什么，以及是你要用什么样的导入方法，什么样的新授方法，怎样提问，提问几个同学，什么时候小组讨论，怎样留作业……这些必要的环节都形成自己固定的模板，必要的话可以去写逐字稿。买来的逐字稿是没有意义的。知识内化不多说了。③练习是最重要的，也是区别于笔试的，我认为这是我们需要花时间最长的一个环节。可以和同伴一起练习，或者是用手机把自己讲课的过程录下来，自己去回看。对于出现的一些问题及时改正。不练习的话不会成功！最后，关于结构化的部分，可以用零碎的时间去看。考的都是万变不离其宗的东西。微博，微信公众号看起来。（这里推荐wb:姜姜是个小叮当、宋词是个讲课的。wx公众号：一起考教师、粉笔教师、跟着姜姜考教师）比如说每天晚上睡前或者洗脚的时候，都可以去看一两个问题。时政的话考察的重复率还是挺高的，一定要把前几年考的都弄清楚，这个随便在网上一搜就可以找到。关于教案。教案好像是不占分的，我们可以拿着教案来讲课，我们快走的时候，才会把教案交给考官，所以考官只会大概扫一眼你教案里面写的内容。我认为只要是学会一些套话，写在里面就可以了。况且在备课室里那么短的时间内，要写完一篇教案，还要把讲课的内容在脑袋里面演练一遍，时间根本就是很紧的。如果说前面结构化，还有整个讲课的流程都非常顺畅的下来，估计考官也不会去仔细看你的教案写的到底是怎样。又或者说前面结构化和讲课都磕磕巴巴，教案就算写出花儿来，该不过还是不过。所以孰轻孰重，大家仔细考虑！！！面试是跟人打交道，所以你整个的感觉，包括你的气质，你的说话，交流感都是非常重要的。现在师范生跟非师范生是不分开的，既然都已经报名了，再纠结通过率怎样是没有意义的，过与不过都掌握在你自己的手里，问再多 担心再多，都是没有意义的，所以撸起袖子加油干吧！最后祝各位都能上岸！加油。

有希望的，不要灰心。新教师一般都不会讲课的，被叫停了，说明两种情况：一是照本宣科，没时间观念，考官是没有信心听下去的。二是没重点，新课要解决什么知识问题，重点必须明确，方法、板书、作业，逻辑要分明。因为整个面试时间就是十几二十分钟，要是将新课的试讲超过10分钟，考官就不耐烦了。所以，试讲就是说课，不是真正的讲课，把你要教的过程、方法、或教法，说一遍就行了。继续努力，第二次就有经验了，会通过的。