小学教师资格证简案怎么写

考生到了教师资格证面试考试试讲这一步时，会涉及到写教案，相信还会有考生不知道写教案时写些什么吧，那么下面就给大家讲一下中小学教师试讲写教案的内容有哪些，希望能够帮到大家。写教案的具体内容包括以下十项：一课题(说明本课名称)二教学目的(或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务)三课型(说明属新授课，还是复习课)四课时(说明属第几课时)五教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤)八作业处理(说明如何布置书面或口头作业)九板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十教具(或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：(一)导入新课设计新颖活泼，精当概括。怎样进行，复习那些内容?提问那些学生，需用多少时间等。(二)讲授新课针对不同教学内容，选择不同的教学方法。怎样提出问题，如何逐步启发、诱导?教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排，需用时间。(三)巩固练习练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。怎样进行，谁上黑板板演?需要多少时间?(四)归纳小结怎样进行，是教师还是学生归纳?需用多少时间?(五)作业安排布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。需不需要提示或解释?要写出一篇好的教案，所需要的内容已经给大家讲到了，相信大家也都了解清楚了，希望都能写说完整的教案。

小学英语教案框架是三维目标、教学重难点、教学方法、教学用具、教学过程、板书设计和教学反思。1）三维目标分别是：Knowledge aim(s), Ability aim(s), Emotional aim(s)在表述三维目标时，主体应是学生(Students)，然后是学习的条件，接着是行为动词，最后是达到的程度。2）教学过程根据课型不同，教学过程也不同，除了每个课型通有的热身导入(Warming-up)和小结作业(Summary and homework)外，在知识类的课型(语音、语法、词汇)中，基本使用Presentation, Practice, Production教学法。而在技能类的课型(听说、阅读、写作)中，使用PWP模式，即Pre-listeningreadingwriting, While-listeningreadingwriting, Post-listeningreading比如小学英语My schoolbag这篇课文教案，可以参考一下：S Warming-up: sing a song with all S Presentation: shows some pictures about study supplies on PPT, present the sentence pattern “what is that? ” and guide students to practice the sentence by answering“ It’s a …” Write the new words on the blackboard:Schoolbag Pencil case Pen EraserThen lead students to read after S Practice: 2 games to practice the new words(1) Read pictures(2) Bomb gameS Production:Pair work: two students in a group, one asks while the otherThey can use the sample conversation:S1: What is that? (point at the study supplies around them)S2：It’s a Step 5 Summary and homework（来源于网络整理）

你教的什么科目？比如说是数学你就必须一到六年级的数学都得会吗？

面试教案最起码要涵盖以下几个方面：教学目标（知识目标，能力目标，情感目标）;教学重难点（也可以分成两部分去写，教学重点和教学难点）；教学用具；教学过程；板书设计；教学反思（只写这几个字，后面空着。因为在正常的教学中，老师上完课才会写教学反思，考试过程中试讲完教案就交上去了。）。