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付余生
高中音乐教师资格证考试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力(高中)》。《综合素质》包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。《教育知识与能力》包括教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。《学科知识与教学能力》包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。
醉态
高中音乐学科知识与教学能力考试题型共四种。第一大题是单选题,共30题;第二大题是教学设计题,共1题;第三大题是音乐编创题,共1题;第四大题是案例分析题,共1题;第五大题是作品分析题,共1题;第六大题是课例点评题,共1题。
1999
报考音乐学专业考教师资格证,首先,需要看是考小学还是初中的教师资格证书。小学需要考两科《综合素质》、《教育教学知识与能力》。初中需要考三科《综合素质》、《教育知识与能力》、《音乐知识与教育能力》。教师资格证考试国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级,不同层级考试科目不同。根据规定,笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,按照中小学教师资格网报考通知报考。考试要求学生掌握和运用与初中音乐教学密切相关的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力(演唱、演奏、自弹自唱)、指挥能力(合唱或乐队)与创编能力(歌曲创作或改编)。熟悉中外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物的主要作品,了解中外多民族音乐文化的不同特点。了解音乐美学基础知识,具备一定的音乐审美能力,关注与时代同步发展的音乐学科最新信息与动态。——>点击了解更多想了解更多关于音乐教师资格证的相关信息,推荐咨询大牛教育。大牛教育是广州市大牛职业培训学校商标品牌,主营学历提升教育及职业资格培训,旨在为学员提供职业教育服务。拥有强大的师资力量,教研团队老师均具备5 年以上国考经验,致力于提高学员职场竞争力,专业性值得信赖。
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