报考教师资格证如何学习

风如旧
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前面好黑QAQ别怕我在W

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教师资格证考试有两种,一种是国考,一种是省考,目前大部分地区是国家统考,只有少数地方还是省考(自主考试),不知道你所在的地区是国考还是省考,国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规;国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》),这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。全国统考(笔试考试科目)幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力注意:(有些地方考教育学,教育心理学,教师职业道德,教育政策法规)注意:非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试。注意:教师资格证只是从业证书,只要你能通过2(4)门理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。注意:具体的请仔细关注当地发布的考试公告

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未忘她颜

各科考试项目复习要点如下:《综合素质》:主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。这些都属于基本知识,难度不是很大,但需要扎实梳理各部分的内容,在头脑中形成多个“记忆树”。有些知识最好背下来,比如教师的权利和义务,教师的职业道德要求,还有班主任条例等。系统掌握知识之后,做配套练习,这样能进一步巩固所学的知识,达到强化的效果。其实《综合素质》考查的内容分为三大类:教育的相关法律法规和条例,以及文史哲自然地理等等方面的常识性题目,还有一些是逻辑推理题。第一类占的比例最大,后两类根据资料准备答题思路是不难的,贵在平时积累。《教育知识与能力》:主要是《教育学》和《教育心理学》的综合考试。知识点多,而且特别零散,最好的办法是要掌握该学科的知识体系和整体框架,系统梳理各章节的知识点,找出联系,并进行整合。这里提一个小窍门:我们可以把《教育知识与能力》考纲上所列出的知识点,在书上直接找到答案,再整理到另一本笔记本上,然后进行理解和背诵。《中学的学科知识与教学能力》:主要考查学科知识、教学设计、教学实施和教学评价等内容。但是大家不用担心,正式考试的时候,考的非常专业的知识很少,如果碰到,也就是在单选题里有那么一两道,不足以拉开专业和非专业的差距,专业课教育知识能力考得很重的两部分,一部分是评价一位老师的教学计划,另一部分是给你一段描述,写一份教学设计,教学设计题主要考查考生课堂教学方案设计能力和水平。试题提供教学设计需要的相关信息,如背景材料、课标要求、教学内容、学生概况、教材内容节录等,要求考生写出教学方案片段,或者教学活动基本框架、主要步骤等,这两块重要的部分占卷面分值七十分,将近要提高通过率推荐大牛教育的培训课程,大牛教育开设出不同的课程以适应考生需求,考生可以选择面授和线上教学的学习方式,不管考生选择哪一种学习方式,备考和考前的系统串讲老师可以针对性地安排妥当,尽可能提高考生考试通过率。

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敌我相对

复习的时候应该从简到难,复习的时候应该复习重点,把一些不重要的东西直接省略掉,不用去看。

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你是我一如既往的梦想

考生可登陆中小学教师资格考试网站下载各科目的考试大纲,比照考试大纲知识点自行购买书籍、复习。目前教师资格证分为笔试和面试,面试分学科,主要形式有试讲 结构化 答辩。用心准备其实不难通过。

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曾经的约定现在的分离

如果自主学习能力强,可以选择自主学习,自主学习能力比较弱,可以选择好一些网课或者线下培训班,教师资格证里,一定要记知识点,也要多练习试卷,掌握好题型和考点知识

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无形装逼最为致命

在平时可以购买一些专业的书籍,而且也应该向自己周围比较专业的人学习,而且也应该在网上购买一些课程来学习,也应该制定一个明确的学习目标。

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我要去拯救世界那我陪你一起去

你好!2014年教师证改为国考,全国统考,全国通用。幼教和中小学分开,幼教考《综合素质》和《保教知识和能力》,小学考《综合素质》和《教育知识和能力》,中学考《综合素质》,《教育知识和能力》和《学科知识和能力》。这些都是笔试的。还要考面试,也就是试讲。另外,还需要自己考一个普通话证书。

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多暖的太阳心才不会冷

确定好自己要学的科目,目标明确;购买相关复习资料,多听网课;制定学习计划。

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