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我只希望时光走了你还在
面试试讲,考查你的教学能力水平。你将来教的是小学英语,面对小学生,你全英语教学,他们都能接受吗?教学效果会好吗?试讲时,台下的考官就是抱着他们自己是小学生的心态,就想听你讲15分钟左右能学到一个知识点,你的面试就OK。3——7位考官们(规定是这么多人,实际多是3位)不一定是教英语的,可能都是教语文的或算术的50岁左右的大叔或大妈了,英语水平就是三、五句简单的日常用语,你全英文教学,他们可能就听了零星几个单词,哪怕你英语过了八级,对考官们来说,他们的判断是:你的教学能力太差!你面对的后果是:面试不过(实际面试通过率仅有25%左右)。因此,教学中用多少中文,用多少英文,由你来安排,目的只有一个:让台下的学生或考官能轻松学到东西(专业术语:能轻松学到一个知识点)。试讲,最主要的是展示你的教学能力水平而不是在考官面前展示你的最高专业水准。面试不过的人中,有不少人是栽在这个上面。小学英语教师面试答辩,考官提问多是汉语,使用英语的不多。你的回答,也应该是汉语为主。提问,主要是针对你试讲各教学环节中考官们觉得需要你解释的地方。
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