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把妹浪人
教师资格证快速备考考生在复习初期要花较多的时间在此部分知识。首先是对于单选题部分,主要在教育和教育学的产生与发展。其次对于简答题和辨析题部分,主要集中在教育的基本规律(教育与社会、教育与人的发展)、教育的制度与目的,考查学生对核心概念的理解。从历年试题来看,课程分类和课程内容是考试的重点。课程分类主要考查单选题,一般都以例子形式来考查,所以考生复习的时候只要能区分每一种课程的含义即可。课程内容是多种题型都有课程,其中简答题考查的频率较高。所以需要重点把握课程计划和课程标准。德育的过程规律、德育的原则和方法需要重点掌握。考试中,极有可能通过材料分析题的形式来考查学生利用德育方法和原则来分析具体德育情景的能力。
过分张扬
1、日积月累,一步一个脚印“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,要顺利通过考试,离不开学习的日积月累。成功不是一蹴而就的,学习也不是一步到位的,它离不开我们的坚持不懈、一步一个脚印的学习。那么如何在备考的过程中做到厚积薄发呢?中公教师网每天给考生准备了每日一练试题,帮助考生养成每天做题的好习惯。2、高效练习,直击高频考点备考的时间非常有限,考点知识点又繁杂,备考时如何把有限的精力放在重要的章节上直击考点呢?这就离不开章节习题的练习了。通过做章节题来增强我们对章节知识点的了解与记忆,从而突破各科考点。3、分析真题,掌握考试命脉通过分析近几年的历年真题,了解考试命题的思路及考试题型,把握好考试的规律性,从而确定今年复习的重点。对于历年真题,我们要反复练习2-3次,熟练了就可以分辨出哪些知识点是重点、哪些知识点容易混淆弄错、他们有一些什么样的命题趋势。掌握了这些,你就基本上掌握考试的命脉了。4、大量做题,短时针对复习考前一定要进行大量的模拟练习,从而强化对教材知识点重点、要点的记忆与理解,并对自己复习的整体状况查漏补缺,以便在短时间内有针对性的进行复习。在做题的过程中能让我们把握好做题速度,掌握好考试时间,消化知识考点,从而提高考试效率。历年真题、备考资料可访问中公教师网:_1010html
趁人之危
教师资格证如何备考大致流程如下:一、(剖析考纲)在确定学段学科下,找到对应的考试科目的考纲,抓住考试方向与重点。二、(选择教材)如今教师资格证机构繁多,教材更是众多,对于考生来说是个困扰,选择一个适合自己的教材很重要,推荐大家可详细查看中冠教师网的教材,针对考生复习方向制定。三、(历年真题)真题是了解过往考试,抓住考试走向的窗口,对重点把握很有用。考生在进行练习时需要控制好与模拟题的比例,以真题为主,模拟为辅。四、(复习题型)大分题比如作文,教案之类的,平时就需要着手复习,积累素材。五、(学科准备)对于中学的同学,学科复习时间比较久,这个时间大家要把控好。
似凝思
第一阶段,主要整理知识框架,这个阶段大致需要两三天的时间。在接近考试的尾声,这个时候很多考生已经把书籍翻看了一遍,大致知道书籍里面包含哪些知识点,但是却是一盘散沙,为了让我们在考试中,快速选择出某个知识点,知识点不至于混淆,我们应该把各科目列一个框架,整理一下知识体系,这样在做题的时候,能快速锁定答题范围,提取相关知识点。特别是教育知识与能力,需要整理一下材料分析题的答题范围,哪些内容容易考取材料分析题,需要我们花费更多的时间去复习。第二阶段,通过做试题来明确重难点,这个阶段大概需要三四天的时间。这个时期做试题,一方面可以检测考生第一次看书的效果,另一方面可以明确重难点知识,知道哪些知识点考试频率比较高,从而有针对性地复习某些知识点。以及需要专研试题来明白每个考点的出题形式,明确哪些知识点容易出客观题,哪些知识点容易以主观题的形式来考察大家,从而有针对性的加强主观题形式备考,这样才能做到事半功倍!第三阶段,加强主观题的复习,这个阶段大概需要一个星期左右的时间。通过对试题的分析,明确主观题的出题点之后,应该加强背诵简答题,特别是教育知识与能力这个学科,简答题和材料分析题所占分值比较多,而且相对来说学科知识比较复杂,所以要加强理解和背诵。同时,也要加强综合素质学科材料分析题的理解和练习,三个材料分析题所占分值为总分的三分之一,所以需要去加强练习,目的也是为了提高做题速度,才能为后面的写作留出足够的时间。在此期间,也要不断积累写作素材,每天可以阅览人民教育网上的相关文章,每天的积累可以为以后的写作打好基础同时也可以保持阅读语感,为阅读理解打好基础,并且坚持每天能写出一篇作文,这样可以提高写作速度以及强化写作思路。第四阶段,为冲刺阶段,需要两三天的时间,去在规定的时间之内做一套试题。检测一下自己的做题速度和质量,以至于能合理安排自己的考试时间,更重要的是明确每种题型的答题思路,概念题、简答题要保证对知识点的清晰记忆,不要模糊重要概念,简答题可以先记关键词后填充句子;论述题目一定要首先陈述自己的观点,然后分条目陈述理由,最后总结;案例分析题目,首先要分析案例的内容和要点提出自己的基本观点,然后提出理论依据,再结合案例中的内容进行论述,最后得出案例分析的结论或对策;具体答题尽力以自己的习惯为主。
终无语
《综合素质》综合素质是三门科目中最简单的一门,考点聚焦,且需要理解记忆的知识点较少。中小幼各学段综合素质的重难点知识差别不大,但是考试难度:中学>小学>幼儿园。复习策略:第一阶段(夯实基础):学习理论知识,重点学习的模块为教师职业理念、教育法律法规和教师职业道德,文化素养考察范围过于广泛,复习性价较低,对这部分的学习,佛系一点就好;第二阶段(巩固提高):做真题,把真题吃透,此外,写作部分要多加留意,掌握议论文的结构框架、背诵论据材料、多多练习,虽然作文难以在短时间内快速提升,但是至少要保证作文不要太差,能拿个平均水平的分数;第三阶段(冲刺):把教师职业理念和教师职业道德的重点内容背熟,教育法律法规重要条款的关键词进行记忆,掌握材料分析题的答题技巧,写1-2篇完整的作文。综合素质必备核心考点汇总:网页链接
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