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西瓜深爱夏天
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。职业能力1,具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力。2,具备信息技术与现代教育技术的应用能力。3,具备运用特殊教育基本理论分析和解决问题的能力。4,具备特殊儿童教育评估和特殊教育方案设计的能力。5,具备特殊儿童康复训练及班级管理的基本能力。6,具备对特殊儿童家庭进行教育和康复指导的基本能力。7,具备教学改革和特殊教育科学研究的基本能力。8,具备终身学习的意识和职业发展能力。
给你晴天般灿烂微笑许你彩虹般绚丽年华
特殊教育老师,主要是代表教育身心发展上有缺陷儿童的教师,受到了很多小伙伴的关注。那么特教老师的学历要求是什么,特殊教育资格证报考条件有哪些? 第一、特教老师的学历要求 事业单位特教老师的学历要求一般是本科及以上学历,一些学校也招收大专学历或者高等师范生专科毕业的考生。一些要求本科学历的学校会对是当地户籍或者生源的考生放宽学历要求,社会上的一般招聘一般是要求至少大专学历。 第二、特殊教育资格证报考条件 一、助理特殊教育指导师: 1、本科以上或同等学历学生。 2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者。 二、特殊教育指导师: 1、已通过助理特殊教育指导师资格认证者。 2、研究生以上或同等学历应届毕业生。 3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者。 4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。 三、高级特殊教育指导师: 1、已通过特殊教育指导师资格认证者。 2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者。 3、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。 4、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。 第三、特殊教育教师主要工作内容 1、根据学生的个人需要,学习方式和能力来确定教学内容和使用特定的技巧。 2、对于一些学生需要在教室里运用特殊的设备或技术来克服他们的残疾,以达到预期的就教学效果。 3、为各种课程和活动准备教室并且提供多种材料和资源让学生探索、操作、使用。 4、教授包括语言(包括手语)、艺术、科学、健康等课程。 5、对学生进行测试以评价学生的发展。 6、帮助学生培养感情和社交能力,教学生生活的技能,使其尽可能的独立。 7、照顾学生生活,保障学生在学习期间的安全。
一些人只能做过客一些事只能当回忆
现在教师资格证所教学科有特殊教育这一选项,我是2015届的公费师范生(之前是免费师范生),赶上最后一届不用考试就可以拿教师资格证,这两天在进行教师资格认定,发现有特殊教育这一选项,不知道自己考的话有没有。
上课铃声比忐忑还忐忑
特殊教育教师没有资格证,只需满足职业要求即可。职业要求1、教育培训: 特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。2、工作经验: 具有人道主义精神,关心特殊儿童,掌握特殊教育的专业知识和技能,遵守职业道德,完成教育教学工作,能吃苦、有爱心、耐心、会沟通。注:关于特殊儿童的概念广义的理解既包括发展上低于正常儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。狭义的理解专指残疾儿童,即身心发展上有各种缺陷的儿童。(朴永馨主编《特殊教育词典》)工作内容根据学生的个人需要,学习方式和能力来确定教学内容和使用特定的技巧;对于一些学生需要在教室里运用特殊的设备或技术来克服他们的残疾,以达到预期的就教学效果;为各种课程和活动准备教室并且提供多种材料和资源让学生探索、操作、使用;教授包括语言(包括手语)、艺术、科学、健康等课程;对学生进行测试以评价学生的发展;帮助学生培养感情和社交能力,教学生生活的技能,使其尽可能的独立;照顾学生生活,保障学生在学习期间的安全;与学校心理学家、社会工作者、家长以及专业的治疗专家合作,以改善学生的生理及心理状况;定期与学生的父母或监护人会谈,告诉他们学生的发展和家庭教育建议,并且记录每个学生的进步以上内容参考:百度百科-特殊教育教师
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