教师资格证面试考得很差有希望吗

教师资格证国考的通过率不高的，全国的平均通过率在30%左右，尤其是面试，很多考生没有教学经验，上台容易紧张，一紧张就会忘词，一忘词就会越发紧张，导致最后的成绩很不理想，所以考前一定要按考试流程，多加练习，尤其是试讲，首先要把对应学科的教材熟悉清楚，然后能在短时间内写好试讲稿，并能演示出来，如果自身条件不好的话，可以请同学或者老师充当评委，反复指正，只要不断练习，通过考试也不能很难的事情

很大，我当时考试也觉得自己有一些小错误，只要你不是特别紧张的说不出话都没事

不行的啊，以前可以哪门没过下一年补哪门，现在好像改了，没过下一年重新考全部，过线才行

可能表现的好的那个人在那一组有人比他讲的更好更厉害，而表现的非常差的那一人在他那组有比他更差的人

这需要看监考的老师，面试这种考试有主观部分，所以无法直观的判断你的面试是否会过。而且每个校区有一定的通过率，有时候很低，那一般能过的基本也过不了几个，所以很难说。

继续加油哦，不要灰心，中公教育为你支三招：第一招，知己知彼，百战不殆我们要对面试的流程有一个大致的了解，面试的流程是这样的，首先进入候考室候考，其次是进行抽签，抽中我们所要进行试讲的题目，第三步就是备课，备课的时间是20分钟，但是大家千万不要用20分钟来写教学设计，我们考生可以用8-10分钟来写教学设计，其余的时间，利用起来在心里进行默讲，这样大致的试讲过程就会在我们心里演练2-3次，我们考生有了准备，进考场时就会减少慌张、紧张的现象。第四步，就是走进考场进行试讲、答辩、结构化问答。这三个部分的时间分配是这样的，首先结构化问答5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟，一共20分钟。最后就是退场，等待我们面试的好成绩了。第二招，试讲是关键，导入要精彩一般情况下，通过考生的试讲，可以考查出考生的心理素质、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施等能力，所以，考生要懂得考场礼仪以外，还更应该重视试讲的过程。首先就是导入环节，导入务必做到三个一。新颖性与相关性相统一。趣味性与生动性相统一。启发性与简洁性相统一。第一，在导入设计中，我们的设计要与本课主题相关，在引入的时候不突兀，衔接恰当，内容新颖，体现出创新性。第二，我们的导入可以设计为故事、设疑引入，增强知识的趣味性，考生在引入的过程中，讲解要生动形象，带有恰当的肢体动作。做到趣味性与生动性相结合。第三，在导入设计中，考生要引导学生，做到以学生为主体，教师引导学生回答问题，但是问题设置要简洁，明了。整个导入环节时间设置不易过长，控制在1-5分钟之内。做到启发性与简洁性的统一。第三招，问答是基础，考的是人品在结构化问答和答辩过程中，考官会对考生进行提问，那么考生在作答时，尽量保持谦逊、务实的态度。要明确考官提问的测查要点。比如，考官提问，“有些老师上课只提问好学生，你怎么看?”其实，考官是在考查我们考生对待教育公平的态度。我们知道了考官的目的，那么在作答的过程中，就显示游刃有余了。在比如，考官提问“你这节课的重难点是什么?”那么就是在考查我们考生对本课内容的了解，是否找出了重难点，在试讲的过程中，到底有没有突出重难点，考查是是考生的教学设计和教学实施能力。那么考生按照我们的设计思路来回答即可。

现在，很多人都想要考教师资格证，教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。那么，对于教师资格证的面试，应该注意哪些细节？第一个是提问细节。事实上，为了调动学生的积极性，你在提问题的时候，一定要与试讲的内容相关，不能跑题，到否则在考官面前不好圆回来。当你在提问的时候，一定要面带笑容，在学生回答问题时，你也可以夸奖一下对方，表现出一定的亲和力，这样面试老师就觉得你很有水平。第二个是语言细节。教师资格证的面试，对普通话的要求并非是很高，但是最基本的还是要注意，你尽量还是要吐字清晰，让监考老师听得清晰。当然，如果你的普通话非常好的话，对于面试也是一个加分项。当然，除此之外，你的讲课语速一定要适当，不要太快也不要太慢，而且尽量用词准确，语调有亲切感，做到抑扬顿挫。最重要的是，当你讲到重点难点或关键知识点的时候，语速要注意放缓一些，这样学生才能把握重点。当然，在讲课的过程中，也可以加一些肢体语言。第三个是板书细节。在讲课的过程中，板书是你在黑板上书写的课题、重难点、关键句子，这样可以让你的课一目了然。当然，你的书写最好还是简洁一些，而且尽量采用图文结合的板书方式。值得一提的是，如果已经试讲了三分之二，但是没有任何信心的话，也不要放弃，毕竟板书也是一项加分项。只要你的板书够好的话，你的面试分数也会很高。总而言之，在教师资格证面试的时候，一定要注意上面几个细节。