如何用50天考取教师资格证

听信谣言
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微风起念

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教师资格证面试现在准备也可以,主要是多练习一下你的试讲部分,你可以写写教案,多练习。

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别爱太满

教师资格科目一、二主要的题型包括单选,辨析,简答,材料分析,作文和教学设计等几大类,接下来小编跟大家谈谈具体的一些备考方法: 单选题、辨析题对于这两种题型,大家学过科目二应该知道其实是一个再认的过程,并不需要大家有个多么深刻的认识,只需要简单的理解,加以一定的识记即可。怎么去复习呢?我认为首先,大家需要在学习的时候辨别哪些属于选择题的点,然后去理解,并且经常对此进行巩固和复习。建议在离考试时间比较久的两三个月内,需要做的是把所有选择题的点,一一去理解,试着记忆。当然,这时肯定不能记住所有的,就需要大家后期再理解的基础上,多去翻书和做题目加深印象,对于多次出现反复错的,整理一个错题集,用于考前集中复习。 简答题这是同学们非常害怕的题型,我觉得攻克它的方法说难不难,需要的就是记忆的一些技巧和时间。比如有的同学背简答题是一字不落的,这样又费时间而且效果不好,所以大家在记忆的时候尽量画出每个点的关键词,去记忆关键词,会比较轻松。还有就是对所有简答题的点,将题目写在一张纸上,一个一个去过,问自己会不会,有没有印象,以此分为三类,一类是掌握的不错的,二类是有点印象记不全的,三类是完全没印象的。对于一类,考前再去巩固就可以了,对于二类,需要去背诵记得再全一点,对于三类,是我们重点攻克的对象,需要多花时间去背诵。 材料分析题做好材料分析题就是两点,一个是掌握基本的知识点,另一个就是掌握答题的方法。知识点不用多说,一方面肯定是记忆,另一方面就是加以理解,要不然没法理解材料找到合适的点,也不行。关于答题技巧,最重要的是,注意答题规范,很多同学答题连最基本的“答”字也没有,题号也不进行对应,答得特别突兀,没头没尾。所以大体是按照“总—分—总”的格式去做的,总的是要答本题题干要求你答得基本内容。比如,问说让分析老师的行为,你“总”的来说就是答“该老师的做法体现了……(我们学的知识点),具体做法如下”而“分”里面,就需要作答具体的知识点和对于材料的分析,每一点包括知识点,对知识点的简单解释以及对材料的分析。大家需要注意的是,材料分析不是照抄材料,而是对材料的整合和加工。还有就是最后的“总”一定不要照抄前面的几个分点,而是换个表达的意思,比如将“面向全体学生”换成“不抛弃,不放弃每个学生”等,尽量避免重复。 作文题对于作文,同学们颇为头疼。教师资格的作文一般要求是议论文。第一步要做的是审题立意,没有绝对不好的立意之分,需要同学们根据材料选取一个积极向上的、贴合实际生活的,另外和教育相关最好。接下来要做的就是结构布局,关于结构布局,也就是在作文开始写之前列一个提纲,很多人觉得费事,但是很有必要,可以让文章更加有条理,脉络和结构清晰,避免了边想边写,思路混乱的情况。我们建议大家写至少五个自然段,除去开头和结尾之外,可以写三个分论点,分论点撰写的角度可以有很多,但基本要求是分论点之间句式相对整齐,能够有话可说。第三步就是具体去写,写的依次是文章标题,大家要注意,关于文章标题,第一是不要忘了写,第二是尽量把它进行优化,可以引用一些古诗文,广告语,歌词等,不会引用也可以采用一些修辞,比如比喻等。接下来写开头,因为开头是第一印象,所以开头要重视起来,好好写,尽量使用修辞手法,语句优美,一个很好的方式大家可以尝试去用,使用设问排比句,以“挫折”为例,“挫折是什么?挫折不是……而是……;挫折不是……而是……;挫折不是……而是……。”多用修辞,使得文章开头更加生动,给阅卷老师留下好的印象。主体部分的每个段落,为了使段落结构清晰,每段应该这样展开:分论点+过渡语+事例名人名言+分析+小结。结尾可能已经不剩多少时间了,所以尽量朴实即可,总结一下分论点,最后总结中心论点即可。 教学设计题这种题型,建议大家尽量选择好写的语文,然后去总结历年的考察的真题,我们会发现是有一定规律可循的。第一小问,一般是“分析文本的写作特点”,我们作答可以包含以下内容:文体(议论文、记叙文……)、文章结构(总分总、总分……)、顺序(时间、空间……)、语言的特点(优美、生动、形象……)以及修辞手法等。第二问一般是教学目标和教学(1)知识与技能目标知识:学科基本知识、技能:运用知识的能力。(2)过程与方法目标过程:教学和学习的过程方法:学习方式(自主、合作、探究、小组讨论、集体朗读……)。(3)情感、态度与价值观目标 习惯养成等。教学重难点:(1)重点一般是知识与技能里面的,注意不要照抄。(2)难点是情感态度与价值观。第三问,一般是教学具体的环节,需要大家了解教学的基本过程,比如新课讲授环节,小结作业环节等,建议大家去下载几个完整教案,熟悉每个环节具体的流程,和设计的一些基本做法,多总结几个教案形成自己的模板即可。以上学习建议在比较高的自律学习的基础上,如果觉得自己不能高度自律学习的话可以报个我们的辅导课程学习。

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懂比爱重要

教师资格证笔试应该怎样备考?从我们来到世间那天起,我们一生会有很多“证”。出生有出生证、入学有学生证、毕业有毕业证、走入社会我们也要有证明自己身份的身份证。而如果想当一名人民教师,我们也要有个教师资格证。教师资格证的第一关卡就是要通过笔试,接下来我们就来说说教师资格证笔试应该如何备考?为了让广大考生居家也能更加准确地把握教师资格考试方向,掌握2020年教资考试信息,接下来从以下几个方面对教师资格考试进行相应分析,方便大家有针对性、高效的备考。一、考试科目笔试考试科目二、考试科目内容分析及题型介绍科目一题型、题量综合素质在考察内容上,涉及范围比较广,包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及基本能力。但是在整体难度上相对而言低一些。科目二题型、题量小学科目二:教育教学知识与能力教育教学知识与能力在考察内容上,涉及内容在理解上有一定的难度,对于教师在教学中的实际操作有一定的考察,比如如何设计教案?中学科目二:教育知识与能力教育知识与能力在考察题型上相对而言全面一些,尤其辨析题,在理解上有一定的难度,对学生在教育理论上的掌握程度也有更高的要求。三、复习备考指南首先,对于单项选择题和简答题,要求各位考生对于教材上的知识点有着准确的识记以及理解,可以用适合自己的记忆方式进行识记,也可以用思维导图进行系统的整理,充分运用早上的时间,提升自己的学习效率。其次,针对辨析题和材料分析题,在做这类型的题目,首要要仔细读取题干,进行判断,定位知识点。之后对知识点进行提取和题目进行有效的结合。最后进行系统的整理。最后是综合素质的写作。对于写作,好多同学很久没接触过,建议备考时,可以多积累一下常考主题的素材,然后把握作文五段三分式的结构,接下来将结构和素材进行有效的结合。

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六号信封

第一,教师资格证的通过率教师资格证笔试通过率大约在35%左右,这个通过率虽然是比较低的,但是我周围认识的人,大多数还是一次性通过笔试的,所以我认为一次性通过还是很有希望的,题主不用特别的担心,我们只要知道有这样一回事儿就可以。第二,综合素质综合素质包含选择题两道材料分析题,一个阅读题和一道作文。里面会考察到教师职业道德,教师职业理念,法律法规,基本能力,还有文化素养。内容比较多学起来比较困难,尤其是里面的作文。题主一定要额外的注意,早早的去积累素材,形成自己的模板,每年有很多考69分68分的,我估计就是因为作文没有写好。第三,教育教学知识与能力关于这一科,对于很多非师范人生的同学学习起来是比较困难的,因为里面会涉及到教育学心理学教材教法等相关专业的名词,如果没有在之前学习过,可能在理解方面会出现认知的冲突,这边如果可以的话,最好去通过一些网课进行学习或搜集一些额外的辅导资料,如果自己单独看课本的话,可能会出现一些错误,我不理解的点导致自己浪费时间,现在时间确实很宝贵,中间还有过年浪费一部分的时间,所以题主要注意一下这个门科目,如果小学这边会有一个教案设计,如果是中学及以上教案设计在科目三。第四,学科知识科目三学科知识需要学科知识比较强,比如语文像古代汉语现代汉语古诗词文言文等都要相应地有所了解,还有一些文化常识等等,他大约偏向于中考或高考的内容,而且中学及以上在科目三这边会遇到教案设计题,占整个部分的大分值,所以学科知识这边呢,大家一定要好好准备,他的知识更杂的,我当时学科目三的时候也花费了很多的时间来进行准备,而且也只是很危险的飘过,也没有拿到一个很高的分数。第五,相关备考工具我们在进行备考的时候需要三种资料,第一个是关于知识点的书籍,第二个是练习册,第三个是真题,那关于知识点,这边大家可以买最新的教材也可以去用之前的,因为我们的考纲没有变,所以旧的教材也是可以进行使用。后面的练习册和真题大家最好买最新的,因为老的练习可会出现一些问题,不再适合目前的考情。至于真题大家肯定是要买最新版的,而且建议每一道真题都要去做,因为我们通过真题可以发现我们的重难点在那边,而且出题人喜欢出什么样的题目,甚至有的知识点他会反复的考察,所以这边建议大家真题一定要好好的去做。以上就是环球青藤小编关于教师资格证备考的分享,希望能够帮助到大家,如果你想要了解更多教师资格证考试相关内容,欢迎大家及时关注环球青藤网校,小编将为大家做及时的资讯整理与发布!

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中意的人

建议可以通过考练结合的方式来学习,先快速将相关知识进行学习,然后找试卷进行考试,然后再根据错题加强相关内容的学习和练习。如果对自己的复习没信心的话,可以选择报一个学习班,不贵,而且不过退费。也是很好的学习方式。

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