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倾一池温柔散一场暖阳
回答您好,很高兴为您解答不可以同时报考,可以分别报考,也就是隔年报考。提问那同一年可不可以报考同一级别的不同科目的教师资格证?回答您好,按规定,一年内只能报考一种类别的教师资格证。初中教师资格证是可以教小学的,不用再考小学教师资格证。如果要另考小学教师资格证,只能在下一个年度报名参加考试。提问现在离教师资格证考试差不多还有两个月,现在报考中学教师资格证的话,比较容易过嘛?还是等到明年再报考?回答您好,教师资格证考试全国统考地区,一般每年考两次。上半年笔试1月份报名,3月份考试;上半年面试4月份报名,5月份面试。下半年笔试9月份报名,11月份考试;下半年面试12月份报名,下一年1月份面试考试。只要您准备到充分,上半年和下半年考试都一样的。提问那如果对本专业科目的教师资格证准备不充分,考别的科目是不是将来就不能入编?回答这个是有影响的建议准备充分再考试提问如果考不是本专业的教师资格证,然后跨专业考研到这个专业,这个教师资格证是不是就可以入编了?回答您好,理论上是可以的。教师资格证可以跨专业报考。提问好的,谢谢你了回答不客气,祝您一切顺利更多12条
梦里梦见你梦她
教师资格证综合素质小学和中学的是不一样的,难度不一样。虽然《综合素质》都是考教育理念;法律意识和教师职业道德规范;人文素养;学生的独立性,发展性。考试大纲不同体现在小学的综合素质和中学综合素质是不一样的,教学难度不一样。大纲也不同。针对的年龄段教学也不同。小学考《综合素质》主要体现小学生的独立性,创造性,以及教师的职业道德,为人师表,难度稍微简单很多。中学的不仅要体现人文素养,体现教师的能力以及学生的能力之外更深层的还要对每个学生做深入的了解。在实行教师资格全国统考的省市自治区,小学的笔试科目有两科:综合素质、教育教学知识与能力。中学的笔试科目有三科:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。其中科目名称差不多的综合素质、教育知识与能力,具体内容也不一样。
等你等到天荒地老恋你恋到海枯石烂
不一样。初中和高中是一样的,其中的基本知识点有相同之处,只是针对的学生年龄不同有些差异其实差不多的,但小学是考综合素质和教学能力两门,中学还要再加一门学科知识与教育能力,打算做哪门课的老师就可以自行选择。综合素质考试科目试卷结构如下图所示:扩展资料:教师资格证考试条件:1、 中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。2、原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。3、应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。参考资料:中国教育考试网_考试介绍
睫毛上的泪珠最美的炫舞
根据官方中小学教师资格考试网发布的大纲来看,有区别,比如第五模块基本能力中的阅读理解能力,小学要求的是:而中学要求的是:再比如小学的作文字数要求是800字以上,而中学要求的是1000字以上从以上对比可以看出中学的要求更会高一些。但是也别过于担心,因为就小7的经验来说,考试的内容还是大同小异的,没有太大的区别,至少核心的考点还是那些!只要掌握了核心考点,中学和小学的综合素质都能够应对自如!!接下来就是重头戏啦~来说说那些核心考点(知识点)。可要认真看哦~一、职业理念中的五个“观”教育观素质教育是面向全体学生的教育素质教育是促进学生全面发展的教育素质教育是促进学生个性发展的教育素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。学生观学生是一个完整的生命个体。(要乐观估计学生的天性,做到多看优点、多赞美。)学生个体之间存在很大的差异性。学生身上蕴藏着巨大的潜能。学生的成长需要人文的关怀。(尊重学生、讲民主。)教师观(这个包括两个方面,大家不要漏掉)教师角色的转变从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和研究者。从学校与社区的关系来看,教师应是社区型的开放教师。教师教学行为的转变在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。在对待教学上,新课程强调帮助、引导启发。在对待自我上,新课程强调反思与终身学习发展。在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。教学观教学是课程创生和开发
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