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报告老师我想去厕所
心理健康教师资格证考试包括3个科目,科目一为《综合素质(中学)》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《心理健康教育学科知识与教学能力》。其中,心理健康教师资格的笔试仅开考科目一与科目二,科目三《心理健康教育学科知识与教学能力》结合面试一并考核。教师资格证面试流程:考取教师资格证,点击蓝字咨询机构候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构
我承认你是我最大的心事
回答(一)职业认知1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。(二)心理素质1.乐观开朗,积极上进,有自信心。2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。(三)仪表仪态1.行为举止自然大方,有亲和力。2.衣饰得体,符合教师的职业特点。(四)言语表达1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。3.善于倾听,并能做出恰当的回应。(五)思维品质1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。(六)教学设计1.了解专业特点及人才需求。2.掌握所教专业的知识体系与基本规律。3.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。4.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。5.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。(七)教学实施1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。5.能应用专业知识解决实际问题。6.板书工整规范、布局合理。(八)教学评价1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。感谢咨询更多33条
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