中华税务师有趣的老师作文

别在我眼前装无辜好么
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宁波市镇海区无房证明需携带:①户口本原件(包括夫妻双方及未成年子女)②结婚证原件离婚:离婚证、离婚协议原件丧偶:死亡证明原件复婚:结婚证、离婚协议原件③身份证原件军人则携带军官证原件,未婚需驻地证明原件

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撸管妹

人世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

留心的观察,留心那些细小的发现,你会发现许许多多有益于我们的微小细节,是谁说细节决定成败,而决定细节的难道不是一双懂得发现的眼睛,一种懂得发现的眼光吗?

曾阅读过这样一个小故事:某中外合资企业招聘管理人员,面试中有这样一个问题:三个人外出打猎,一个人发现了这只野兔,另外一个人打死了这只野兔,第三个人拾回了这只野兔,问谁该得到这只野兔?结果绝大都数应聘者都选择了后两者,而忽视了发现者的功劳。我想这就犹如一部影片,也许有的人会为它的 *** 激动不已,也许也会有人为他的结尾留恋惆怅,但却极少会有人为影片的开头而喝彩鼓掌。

以发现的眼光看问题,得到的是全面的理解与体会,在当今社会,人才济济,如果没有超强的能力,和发现的眼光,在这个弱肉强食的竞技场,也许你会被红牌警告,又或许直接被黄牌罚下,而逐出场外。多年后,当我们走入社会,才会深刻理解到“发现的眼光”的重要性,也许它不顶洋房宝马值钱,没有亲情友情爱情令人感动,但是他也许是决定你人生的重要一步,是在你生命画板上浓墨重彩的一笔,是通向你成功的一张必然的通行证。

从《悯农》想到的

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 爸爸、妈妈教我的的第一首诗那就是这首《悯农》,那朗朗上口的四句诗,使我幼时就明白了节约光荣、浪费可耻的道理。当我上XX年级的时候,语文课本中的第XX也就是《悯农》这首诗,老师的通俗解释我至今仍然记忆犹新,诗的前二句说的是农民在烈日下洒汗锄地的情景,概括和形象地表现了农民的辛苦。后二句说的是有谁知道这盘中餐,每一粒都是农民千辛万苦的劳动换来的,劝导人们要珍惜和节约粮食,表现了对农民深深的同情和怜悯的感情。

节约是中华名族的美德。人人都会背这首古诗,可每一个人都做到了吗?

如果我们一天节约一粒米,五年就节约了1825粒米。 你看,不算不知道,一算吓一跳吧!只要我们全民节约,就能创造价值。

有人饭后碗中还有半碗饭,有人吃完饭后桌上还有不少米粒。有的人想桌上有米粒是理所当然的,小小的米粒算不了什么!他们这么不珍惜粮食那我们来算算!如果每个人节约一粒米就可以节约十三亿粒米。一千克米大约有五万粒米,十三亿粒米就有二万六千克。一个人一天大约要吃零点五千克大米。二万六千克大米可以让一个人吃五万两千天。五万两千天大约是一百四十二年五个月。那么这一粒米从爷爷吃到孙子也吃不完。

你看每个人节约一粒米可以从爷爷吃到孙子也吃不完,这说明了节约的力量是很强大的。节约是个宝,处处不可少。养成节约好习惯,中华就会更美好。

遗憾的是,随着人们生活条件的越来越好,但许多人在日常的生活中,却忘记了节约二个字、忘记了盘中食物的来之不易、忘记了中华民族勤俭节约的传统美德,就象我们学校的个别同学,经常会将一张张还可以用的纸张一团团的丢在了垃圾筒里,一支支只用了一半的铅笔丢在了垃圾筒里。。,这种不以为耻的浪费行为,令人心痛。

节约光荣、浪费可耻这是中华民族的传统美德,《悯农》的这首诗无论在什么时候都应该成为我们的口头禅,更能成为我们在日常生活中的座右铭,让我们从节约一张纸、一支铅笔、一粒米、一滴水做起,形成一个履行节约,反对浪费的社会风气。

如叶人生

日子像操场树上的叶子,密密麻麻,麻麻密密,青了又黄,黄了又青,当我们终于察觉到了它的轮回交替时,青青枝头已经绽放出了朵朵生命之花,时光飞逝,,这就是人生?

人生是什么?

人生是什么?依我看来人生就是一个寻找快乐的过程。似乎什么也没找到 ,待你揭开人生的内涵,才猛然发现,那记录了人生的长卷上无一不闪烁着幸福的光芒。;正是这点点滴滴.碎碎零零.真真切切的幸福才编织出人生最美的图案

价值。

曾经听到过这样一句话,“人生贵在参与”。这句话也许有一定的道理,可是我们在参与什么呢?你的参与价值是什么呢?

任何一个人都是有价值的活着,虽然价值不能同等,可这价值却不能和别的物件的价值相提并论,也不能与别人的价值来作为比较。

体验。

体验生命价值是一种享受,当我们远离了喧嚣,沉淀了狂躁,摆脱了追逐名利,放弃了金钱财富的牵绊,一定会感觉到无比的轻松,幸福的暖流也会缓缓涌入灵魂,陶冶我们的情操。此时,生命的价值更会得到很大的张扬,就像孔雀开屏一样的亮丽,绽放出无限的光彩中经常听到买卖者以此论价生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。 珍惜生命就要珍惜今天。 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。 鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。 体验人生,才会了解其真谛

其实,每个人对人生都有自己独特的诠释,是追求,是执著……但有一点永远不会变:人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,想要真正读读人生的人,必须先读懂失败,才能真正体会

有一种人生,是我们都在追求的人生,也是最辉煌的人生,那就是:直落的花,成熟的果,发芽的种,落地的叶…

面对亲情,每个人都有自己独道的理解,在我看来,亲情是一顿美味的家常饭,父亲是火,旺盛热烈;母亲是油,细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴,在父亲与母亲的呵护下,逐渐走向成熟。

亲情像一碗白米饭,米饭的白色显示了亲情的凡而不俗,米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味,细细嚼来,一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年,就如父母给于的亲情让我享受了十几年,那默默无闻,不求回报的爱,滋润着我,哺育着我。

亲情更似一盘美味可口的红烧肉,经过酱油的烹煮显得红润,充满着火一般的 *** 。夹起一块儿放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韧性,肥内的滑爽,肉皮的筋抖,让人真正品尝到亲情的滋味。每当我做错事时,瘦肉的韧性随即展现,从父母充满爱意的责备中,我又感受到了亲情的温暖。咬过瘦肉,肥肉的滑爽立即表现出来,在我取得成功与进步时,心中的那份满足表露无遗。穿过肥肉,肉皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一起,在我遇事踌躇不定时,父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗透于我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉,品不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。

饭饱菜足后,来一杯清茶是再好不过的了,阵阵清香把我带入了记忆的茶座。轻轻抿上一口,整个身心顿时心旷神怡,精力充沛。但平时我总是那么粗心,总是那么不经意,稍不留心,就让它溜走了。就像平时对父母的爱抚,拥有时不在意、不珍惜,需要才明白其可贵。

现在让我抓住这亲情之茶的余温,向父母敬上这辈子对他们的感恩的亲情茶,让他们也陶醉在亲情与爱的涟漪中,尽情舒展,尽情放松。

以小见大,见微知著,就是说要通过个别来窥知其全体,透过表象探究其本质,梧桐一叶而天下知秋。

只有这样,我们在建设的道路上才少走弯路,多快好省,才能以最少的成本实现最大的利益。有的人善于在日常的平凡小事中发现某些潜在的规律,这是因为他们有独到的眼光,丰富的联想。

牛顿看见一个苹果从窗台上掉下来,就发现了地球的万有引力定律。哥白尼通过太阳的东升西落这种司空见惯的现象,发现了“太阳中心说”。

毕升从印章的雕刻、烧制发明了活字印刷术。莱特兄弟从翱翔天空的大鸟,发明了穿洋过海的飞机。

善于以小见大,首先要有独到的眼光,学会细腻观察。察已可以知人,察今可以知古,审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变;见瓶中之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏。

凋零的美丽(一叶知秋)秋天多被人们认为是衰败的季节,因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。

是啊,秋天的确是凋零的季节,叶黄了花败了,迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。一叶知秋,也许叶子是秋天的象征,告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了,但我认为叶子自有凋零的美丽。

也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家,也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间,也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽,但这些都不重要,重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。

叶子的离去保存了整棵树的能量,使它在来年更有力的生长,这就是凋零的美丽。残酷,无可奈何。

我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界,谁也无法停留在一个层次上不前进,每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。

就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存,人离开社会无法发展,我们都不得依存着一棵大树。

就像叶子总有离开树的一天,人总有一天会离开社会,不是社会遗弃我们,而是我们跟不上社会的速度了。于是我们无可奈何地退出,无可奈何地凋零——我们老了。

我们应该试着去寻找美丽。离开并不代表什么都不留下,我们辛勤劳作的身影还在人群中晃动,激励人们永不言弃,我们明媚的笑颜还时隐时现,在曾经走过的地方种下欢乐。

人虽然走了,但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史中。我们的离开也提供了更多的位置给蓄势待发的人,同样的工作平台会是他们绚烂的舞台。

凋零是无可替代的必然,树叶离开树的悲哀,在巨大的失落中上演着美丽的情节。

1.美就在身边 美,往往有不同的表达方式。

美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。

在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!” 在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!” 可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。 自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。

每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美! 有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。 在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。

没想到,一件意想不到的事情发生了。 突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。

刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。

可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”

车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!” 这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。 她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。

美,就在身边。 2.美就在身边 我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。

把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。 早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。

这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。

友情之美,是蓝色的,那样清澈。 走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。

心灵之美是红色,那样耀眼。 美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。 美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”

当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

美就在我身边,不是吗? 3.美在我身边 美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。

可是,现在我知道了——美在我身边。 何以见得?当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

美有许多的表现形式,还有一种美,相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时,与你一起分享快乐的人;当你难过时,在你身旁安慰你的人;当你成功时,眼角里有泪花的人;当你失败时,眼神里有鼓励的人……不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他,他(她)带给你的,你所感觉到的——是的,就是美。 有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。

可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中! 其实,美是画家的画笔,是音乐家的一个个小音符,是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。

所以——美在我们的。

我的叔叔 我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。

他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。

可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。 那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。

一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。

只听叔叔说:“行,这事我一定能办好!”边说,边送那人出门。 趁叔叔去送客,我好奇地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。

不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我故意装做没听见,就是不理睬他。 第二天,叔叔到我家,问我昨天怎么啦,有没有不舒服。

我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。

晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我虽然不乐意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。

来到叔叔家,幸好没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。

经过叔叔房间时,忽然听见里面有动静,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟糕,昨天那个陌生人又在叔叔屋里。

他又来干什么?我侧着耳朵,想听个究竟。 “我那罚款的事……”这是陌生人的声音。

屋里沉默了一会儿,叔叔开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那2000元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。

听到这里,我感到内疚和不安起来,是我错怪了您,我的好叔叔,对不起。

从《悯农》想到的“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

爸爸、妈妈教我的的第一首诗那就是这首《悯农》,那朗朗上口的四句诗,使我幼时就明白了节约光荣、浪费可耻的道理。当我上XX年级的时候,语文课本中的第XX也就是《悯农》这首诗,老师的通俗解释我至今仍然记忆犹新,诗的前二句说的是农民在烈日下洒汗锄地的情景,概括和形象地表现了农民的辛苦。

后二句说的是有谁知道这盘中餐,每一粒都是农民千辛万苦的劳动换来的,劝导人们要珍惜和节约粮食,表现了对农民深深的同情和怜悯的感情。 节约是中华名族的美德。

人人都会背这首古诗,可每一个人都做到了吗? 如果我们一天节约一粒米,五年就节约了1825粒米。 你看,不算不知道,一算吓一跳吧!只要我们全民节约,就能创造价值。

有人饭后碗中还有半碗饭,有人吃完饭后桌上还有不少米粒。有的人想桌上有米粒是理所当然的,小小的米粒算不了什么!他们这么不珍惜粮食那我们来算算!如果每个人节约一粒米就可以节约十三亿粒米。

一千克米大约有五万粒米,十三亿粒米就有二万六千克。一个人一天大约要吃零点五千克大米。

二万六千克大米可以让一个人吃五万两千天。五万两千天大约是一百四十二年五个月。

那么这一粒米从爷爷吃到孙子也吃不完。 你看每个人节约一粒米可以从爷爷吃到孙子也吃不完,这说明了节约的力量是很强大的。

节约是个宝,处处不可少。养成节约好习惯,中华就会更美好。

遗憾的是,随着人们生活条件的越来越好,但许多人在日常的生活中,却忘记了节约二个字、忘记了盘中食物的来之不易、忘记了中华民族勤俭节约的传统美德,就象我们学校的个别同学,经常会将一张张还可以用的纸张一团团的丢在了垃圾筒里,一支支只用了一半的铅笔丢在了垃圾筒里。

这种不以为耻的浪费行为,令人心痛。节约光荣、浪费可耻这是中华民族的传统美德,《悯农》的这首诗无论在什么时候都应该成为我们的口头禅,更能成为我们在日常生活中的座右铭,让我们从节约一张纸、一支铅笔、一粒米、一滴水做起,形成一个履行节约,反对浪费的社会风气。

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吃了范冰冰就会杜拉拉

我的数学老师你走进我们的学校,如果看到一个中等个子,大眼睛,一脸阳光灿烂的年轻女老师,那一个就是我的数学老师———张老师。张老师的那张笑脸,酷似小朋友们笔下的月亮姐姐,让人觉得好亲切!在课堂上,张老师总是面带微笑地给我们讲题,当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地给我们讲解、分析,当一个难题解决的时候,她总会拿出她的口头禅——“理解不?”张老师喜欢学习。张老师对于学习可以用两个字形容——痴迷。“世界上最快乐的事情莫过于学习了。”这就是她的至理名言。数学老师是个谦虚的人,说她谦虚,绝对不假。明明是个天才,却不许别人说,你说她怪不怪?不过,这也是她与别人的不同之处。张老师也是一个心地善良的人。每次我们班主任批评我们的时候,张老师总是跑出去教室外面,因为她不忍心看着我们受批评,但又无能为力,只好当作没看到。张老师在批评人的时候,采用的也是一种独特的方法,我称它为“相反数”,意思是,不从正面批评,而是从反面批评。 有一次,我们上数学课,数学老师正在给我们讲题,坐在前排的一位同学趴在桌子上,张老师看见了,就对她说:“你姓赖,所以就赖在桌子上?”她那个“赖在桌子上”逗得我们哈哈大笑。她呢?也仍是一脸的笑容。和张老师在一起的时候,我总是快乐的,无论是什么时候。我和张老师既是师生,更是朋友,因为张老师,我懂得了:人应该用微笑面对人生。一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对您的祝愿,张老师,在此,我祝您每一天,每一刻都充满着祝福与喜悦。 这样一个可爱、善良、美丽、心如百合花一样纯洁的老师,你们有吗?嘿嘿,你们羡慕吧。 我的老师这篇文章的开头,不知该从何而起,是从老师您对我的关怀,还是对我的批评,或者是对我的教导。但是这样的文章太多太多,老师您在我心中,这些东西早已在我心中扎根,而且还是非常要好的朋友。我想这篇文章从一年级说起,从二年级说起……一直到我现在上的五年级,打开回忆的大门,来寻找老师您和我的“友谊足迹”。 从懵懵懂懂的幼儿园开始回忆?似乎有点太早了。这足迹看来倒也不好找,从哪里开始?就是那件事吧,那件事过后,我确信了,老师,你就是我的铁哥们。 办公室外的走廊显得格外安静,手里攥着纸巾,一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。头微微低了下去,不敢直视老师。“没事儿,下次考好就行了,别哭了。”我的“水珠”仍然不停的往下掉,听了老师的安慰,节奏更快了。老师一把把我抱进了她的怀里,又递给我一团纸巾。“哭吧!哭吧!哭出来心里会好受些!顿时,好象发泄一样,我泪如雨下,哭得惊天动地。“怎么了,今天和妈妈说傻话了?”“嗯——”我用极小的声音回答道。突然,上课铃响了。“好了,别哭了,这不是你的性格啊!回去上课吧!”我攥着纸巾,慢悠悠的回到了教室。 办公室离教室只有几步的距离。昨天我的英语考试考得不好,今天一早,妈妈就大发雷霆。于是我们在家里吵了好久以后,我连早餐都没有吃,就冲出了家门。想着想着就到教室了,刚刚还没有抹去的泪痕显得格外显眼。这节课是语文老师的课,吴老师您看到我泪流满面的进来,愣了一下。我恍恍惚惚地上完了一堂课。下了课,您轻轻地拍了一下我的桌子示意我去您的办公室。我在后头跟着,走过讲台,穿过教室,来到了办公室。 “怎么回事啊,潘思奇。这不是你呀!”吴老师您的口吻和刚刚安慰我的英语老师李老师一样。不知怎的,自己脆弱的心灵“咯噔”一下,眼泪顿时又不争气的落下。我竭力止住我的眼泪,但却像条件反射似地,总也挤不进去。“今天发生什么事情了?怎么,MISS li骂你了?”老师的双瞳,穿过了眼镜,充满了担忧的神情。我带着哭腔,我结结巴巴的说:“今天……和妈妈吵架了……因为英语没有考好……”我说得很慢,好像每说出一个字,就要了我的命一样。“就这事?”您的眼神里,好像告诉我有对我哭的原因有点质疑。然后对我说:“思奇,你在我心中一直是一个好学生,老师很喜欢你,可不能为了这一点挫折而灰心放弃了啊!”我不知道该说些什么,只是一个劲的拼命点头。“想一想,自己为什么这次英语考得这么差呢!语文你不是学得很好吗?怎么英语就……”吴老师可能在指望着我说一下失败的原因,可惜我说不出话来。我本来想说:“是啊!”可还是什么也说不出来,话到嘴边又咽了下去“因为没有用心地去学吧!”看我说不出话来,您帮我接了回来“老师给你讲个故事,从前有一位非常聪明的伟人,一天,一个人问他,为什么你这么聪明,你知道他怎么回答?”我摇头。“他说,不是我聪明,而是我把别人喝咖啡的时间,用来学习。你说说看这个人为什么这么聪明?”吴老师问我。我不敢看着老师的眼睛。“因……因为他认真学习了。”我哽咽着喉咙,终于吐出话来。“是啊,你本来就是很聪明的孩子,你要是学习认真的话,也可以变得更聪明的!”我听了老师的话后,一股莫名其妙的暖流涌上心头。滚烫的泪水在眼睛中不停打转,流泪并不是因为考试不好,也不是因为今天和妈妈吵架,而是因为老师您的温情。后来李老师又把我叫到她的办公桌前。和吴老师一样,她也给了我许多的温暖。吴老师走到李老师的办公桌边,搂着我说:“是啊,加油吧!”李老师说“相信自己!好吗?”“好!”我大声地回答。 那次的记忆我仍旧意犹未尽,在脑海里给了它一个足够的空间占有。自从那次以后,我就一直把它作为老师您和我的最好的友谊礼物。 老师,不管您是高高在上的长辈,还是细心为同学解答的良师,但是在我的心目中,您就是我一辈子的好朋友。老师,我想对您说纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您的赞美!今天就借作文之际,说出我想说的话。 老师您还记得吗?我刚来上学的时候什么都不会,是你天天对我语重心长的说:“杨宇呀,你要好好学习,不能上课老心不在焉啊,你并不比别人差,在某些方面你比别人还要强,只要你肯努力!”您知道吗,我的成绩一直不好,从来没有一个老师这样鼓励我,表扬我。我听了你的话就暗下决定,一定要好好学习,不让其它同学看扁。我每天放学比别人走得迟一点,睡觉比别人迟一点,起来比别人早一点,向您提问比别人多一点。就这样,两个月下来,我的成绩从曾经的倒数进到了前十名。这时您又跟我说:“杨宇啊!你可不能骄傲,虽然这段时间有所提高,但一定要再接再厉。持之以恒,不然会前功尽弃的。”就这样,在您的鼓励和激励下,我的学习不断进步!我今天的每一点每一滴的进步都离不开你的关心和鼓励。 记得还有一次,我混身不舒服,就趴在桌子上,您看见了就走了过来,摸摸我的头,并说:“怎么发烧了,太不注意身体了!”于是就打电话给我妈,结果没有人接,您就让二班的班主任来代了一堂课,背着我把我送到了医院,直到我妈来医院,您才离开。晚上下班以后,您又来给我补功课。 老师,我想对您说:“您的音容笑貌,您的举手投足,时常在我眼前;您的关心和鼓励,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨天历历在目!

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茉莉花暗自神伤

我的体育老师现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我十分担心高老师也去了,因为这关系到今天的体育课是否能上,我最喜欢的课可是体育呀!到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我非常高兴,兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场,看见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。我们站好队后高老师说:“今天雪很大,你们还想上吗?”我们齐喊:“想!”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做,可是今天却站在那里一动不动,我有点奇怪,就仔细打量他。他的脸色发黄,嘴唇干裂,双手紧插在袖子里,还不时发抖。我心想:今天是很冷,可也不至于发抖呀!高老师怎么了?一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:“高老师,您怎么啦?”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问:“您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?”高老师勉强地笑着说:“体育课一周只有两节,你们又是那么喜欢,我要是去了你们得多失望呀。”我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:“去踢球吧,下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得发抖,浑身酸痛,非常难受。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。除此之外,还有许多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人,今后我一定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯洁的人。

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同桌是丑女后面是男神

关于征文作文汇编8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到征文的身影吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。如何写一篇有思想、有文采的征文呢?下面是我帮大家整理的征文作文8篇,希望对大家有所帮助。

自古以来,有多少人对书籍情有独钟?对于阅读,我们又有多么大的热情?走进我的书房,就能闻到那阵阵书香,是她陪伴我度过纯真童年,让我快乐成长。

幼年时,我的小房间被一本一本的童话故事书填充得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鸭、卖火柴的小女孩,都是我的好朋友。那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,让他们羡慕一下我身上的那股书香气。

现在,我已成为一名神气的三年级小学生,我看书的兴趣有增无减。闲暇时刻,我总会捧起一本书,就像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复品味,还会把它摘抄在采蜜本上,我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。有时还会忘记睡觉哦:某天晚上,万籁俱寂。我在小房间里静静地翻阅着高尔基的《童年》,和主人公同喜同悲,为他的开心事而开怀大笑,更为他的伤心事而流着自己的感伤泪……正当我看得很投入的时候,突然妈妈对我大喊:“已经九点半了,楹楹,你怎么还不睡觉呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最终,我斗不过妈妈,只好假装睡觉。可是等到妈妈房间变暗了,猜想妈妈应该已经进入梦乡,我便把灯打开,继续遨游在我淡淡的书香中。

随着阅读面的扩大,我得到的感悟也越来越深刻。《悲惨世界》告诉我,在人生漫漫的长河中,无数困难会像星星一样陪伴着我们成长,我们只有一步一个脚印,永远昂首阔步,永远满怀信心,不让命运控制自己,才能达到胜利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告诉我,只有在逆境中努力生存的人,才不会被历史的烟尘所淹没,如果你曾经努力过、付出过、反抗过,那么不管结果如何,你都是胜利者;《假如给我三天光明》告诉我,一个人的命运不是与生俱来的,就算身体有什么缺陷,也不妨创造出一个奇迹。上天对每个人都是公平的,敢于奋发敢于前进的人上天也往往会眷顾他。如果只是原地踏步,那你一定会败得一塌糊涂……

书香陪伴我成长。我是一只小船,书是浆,岁月是帆,而困难就是风浪,我将在未来的航程中,奋力荡起双桨,带着信念和勇气,驶向铺满鲜花的人生港湾。

敬爱的梁老师:

您好!

我是您的学生梁雪,自从小学毕业后,就很少和您联系了,现在您依然在讲台上挥洒着您那热情洋溢的笑容吗?

还记得,刚转到白洋小学时,那年我读四年级,新学期的第一节课,您迈着轻快的步伐,满脸笑容的走进了教室,那悬挂在墙上的黑板上还留着调皮的同学印的图案,您熟练地拿起黑板擦,背对着我们,认真地擦了起来。当您转过身来时,我们都哄然大笑起来,原来是您的鼻尖上抹上了粉笔灰,您一怔,然后用手去擦,结果越擦越多,我们也笑得越来越厉害,您也跟着我们笑了起来,那灿烂的笑容直到现在还荡漾在我们的心上。

一天天,我们渐渐地熟了起来,上课时您认真负责,课下您又是我们无话不谈的好朋友。记得那年的一个期中数学考试,我信心满怀地把试卷做完,然后就随意地交了卷,试卷发了下来,我的分数竟然是70分,知道分数后,我很难过,悄悄地躲在一个角落里落泪,那时,您刚好去班里找我,发现我后,您把我叫到办公室,认真地为我分析原因,并让我重新做,并且鼓励我不要灰心,争取下次考好。真的,在期末考试中,我的数学成绩创造了有史以来的最高分,真的好谢谢您的鼓励和帮助!

梁老师,是您用动听的声音把我带进了知识的海洋,您就像一缕缕灿烂的阳光时时温暖着我们的心房。您就像茫茫沙漠中的一片绿洲,让我们在绝望时看到希望,您带给我的一切的一切,我都记在心上,感谢您,我尊敬的梁老师!

祝您:

身体永远健康!幸福开心每一天!

您的学生

恍如昨日还躺在他*的怀里撒娇,而如今已为人妻为人母,当家才知柴米贵,养儿方知父母恩,的确如此,做为一个孩子母亲的我,更加体会到作为五个孩子的母亲的艰辛与不易。

我的母亲是一个再普通不过的农村妇女。她小的时候,由于家里穷,并且作为家里的长女,要照顾比她小的弟弟妹妹,只读了两年的书,字没认得几个。这样一位文化水平的农村妇女,你们谁能想到,她供养的五个儿女中,有四个孩子都上了大学,一个读了技术院校,现在的每一个儿女都生活殷实,家庭幸福。我想我们能有现在的日子,很大的功劳应该归功于我的母亲,母亲虽没什么文化,但她身上集合了一个贤妻良母所具备的的所有特质:勤劳、善良、勇敢、坚强、美丽、质朴、孝顺、细心,体贴、慈祥、温和、乐于助人……母亲虽然不能在学习给予我们太多的指导,但这些优秀的品质潜移默化地影响着我们,给予了我们人生最宝贵的财富,让我们学会了在人生路上如何做出正确的选择,学会了很多为人处事的道理。

儿时的记忆时常浮现在我的脑海中:饭桌上,我们兄妹五个围坐在一起,等着暂时还没忙完手中活计的母亲上桌;做了好吃的,母亲总是说自己不爱吃,懂事后才知道那是为了让我们多吃些,自己舍不得吃,有几次,我们看母亲不夹,我们谁都不动筷子,直到母亲肯吃些我们才去夹;母亲是个很节俭的人,每次去县城回来,也不见她舍得为自己买上一件新衣服,但她舍得花钱买回一些糕点和水果,为的是在村口翘首等待的我们,围上前去,高兴地围着她喊着妈妈;昏黄的油灯下,我们兄妹五个围着母亲,听她讲故事,猜谜语,虽然故事总是那么几个,但我们却百听不厌,有时我们几个也轮流猜,轮流讲,讲到高兴处大家笑成一团,是母亲陪伴我们一起度过那童年美好的时光。

再后来,我们兄妹几个去了离家很远的地方读书、工作,回家的机会越来越少了,在一起相聚的日子也越来越少了,每次回家和打电话时,我们都催母亲出来和我们一起生活,可她每次的答复都是再等等吧,还能干得动的时候再干些,你们也能少负担些,等我们老了再说。其实母亲早已不再年轻,每次回家时都能看到她新添的皱纹,新增的白发,可是无论何时何地,她总在惦记着我们,牵挂着我们,不管我们再大在她的眼中我们永远都是孩子。

如果说,母亲对儿女的爱是百分之一百的话,儿女对父母的爱总是会打一些折扣。现在的我更加深刻地体会到了这一点,母爱是那么的无私,无怨无悔的付出,不求任何回报,平凡中孕育着伟大。这似海的恩情是我们这些做儿女的一辈子都偿还不了的。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待,行孝须及时,我愿尽我所能让母亲过上物质充盈、精神富足的生活,在她孤单寂寞时电话里陪她聊聊天,寒暑假时能回到她身边陪陪她,照顾她,看到她笑逐颜开!人世间最幸福的滋味莫过于此吧!

善良是为人之本,清廉是从政之本。懂得善为人、清为政,一个税务干部、税务团队,自然会“秀立于丛林”,博得众人尊敬和仰慕。而从税者要想留芳青史,在天下留下自己的清名和美誉,也必须秉持一身正气,时时处处行正。——善和正,正是打造优秀干部队伍,铸牢税务事业之基的“文化之魂”。

善学者智,学善者正。每个税务人员,只有勤于学习,善于钻研,才能博闻多识,业务精湛,拥有处理各种复杂税收业务的智慧和才能;而在为人、处世、从业中,只有一心学善、向善、行善,才能保持纯洁、高尚、正直的品格,拥有正人君子之风。

善于用法,正于护法。法律是为国家和绝大多数人民群众服务的,每个税务执法者,要善于运用各项法律、制度,治税、护税、管税,才能维护好国家、公众的经济利益;而在依法治税过程中,面对社会上各种权力、关系、人情的干扰和阻挠,也要勇于捍卫法律的公正与尊严,秉公执法,公正办事,让公众感受到法律是“正义之剑”、“阳光之剑”,人人在法律面前平等。

品善如水,身正如山。纳税服务是畅通税民沟通渠道,确保税务机关更好地履行行政职能的一条重要途径。服务中,每个税务人员在待人、接物、心态上,要宛如清纯柔和的水一样,以最大的善良、包容、耐心和热情去投入,换取纳税人对税务机关的肯定,也让每一个纳税人都因得到尊重,而为履行纳税义务感到骄傲和自豪。面对现实中一些不正之风、歪门邪道,也要做到像沉稳厚重的山峰一样,巍然屹立,时时展示一身正气。

善谋者顺,正行者和。搞好税收征管,要求税务人员必须善于谋事、管事、处事,只有如此,个人和集体事业才能一帆风顺,为同仁和大众所称道;而在管税中,不论做什么事,必须光明磊落,正直无私,不为私利所动,不为小人所惑,不为诱惑所误,才能赢来人和、家和、事业和。

善当持廉,正当守洁。欲树立善之名,须保持廉洁,欲树立正之誉,须像冰、玉一样守洁。只有这样,税务人员才能在公众间留下善良、正直的美誉,被纳税人所称颂。

功在善进,业在正为。人人都想在天地间建功立业,有所作为。而在税务岗位上,要想建立卓越的功勋,必须善于开拓、创新、攀登、进取;要想在事业上获得他人、公众的认可,必须立大志、顺时势、走正道、行善事,才能获得大的成功。

善用人才,正待人才。人才是税务事业持续、健康、快速发展的“基石”,因此,作为领导者,必须树立正确的用人理念。要有一种“只有不称职的领导,没有不称职的干部”这一治局理念,知人善任,在工作中善于发现人才,善于运用人才,努力做到“人尽其才,物尽其用”;要有“人才就是创造力,就是财富”的思想,营造尊重人才、重用人才的良好氛围,正确对待各种人才,才能充分激发出每一个人才的工作热情和智慧潜力,让人才焕发出创造和创新的光彩。

团结为善,奉献为正。每个基层单位,都是一个团队、一个“家”。在每个“小团队”、“小家庭”中,成员彼此之间只有团结友爱,和睦相处,相帮互助,才能打造成一个“坚不可摧”的战斗团体,众志成城;而每个小团队、每个税务成员,只有懂得为事业、为社会、为国家奉献,才能营造出一个风清、气正、人和的“税务天地”,助推国家税收事业蓬勃、兴旺、发达。

“善如水、正如山、法如镜、和如风。”——大善如水、身正如山、执法如镜、和睦如风,这应该是每个税务人的从业准则。做到了“善以做人,正以做事”,相信每个税务人都会无愧于国家、人民和人生,在天地间抒写出一个辉煌、壮丽的“税”字。

在我们的生命旅途中,会经历众多酸甜苦辣的事,在我们遇到困难的时候,也有众多好心人帮助我们,不论是至亲或是朋友、同学,还是陌生人,他们的帮助使我们在人生中感到温暖。不论我们以后是否成功,都不应该忘记那些陪我们哭过、笑过、痛过的人,因为他们的关怀,使我们变得更加成熟和坚强。

——题记

一百多年前的炮响惊醒了一条横卧在东方之巅的巨龙——中国,经历了血的洗礼,她敞开胸怀,迈步走向世界,从此,改革开放的旗帜迎风飘扬在中华大地上。中华随之崛起,中国告别了贫穷,向着美好、繁荣的未来前进。

如今,中国真正富起来了,奔赴在全面建设小康的大道上,人们的生活水平步步高升,国家政策处处为民,生活在这个如此美好的'“世外桃源”中,我对祖国充满了无限的感激。

我出生在汉寿县洲口镇侯王村的一个普通的家庭里,父母都是朴实的农民,一辈子和土地打交道,劳累、辛苦,收却入还补稳定。我现在已是一名初三的学生,还有一个读幼儿园的妹妹,爸爸妈妈为了让我们能生活的好一点,总是早出晚归。多少次看到父母在炎炎烈日下被太阳烤得满脸通红,汗珠挥洒,我的心里都会隐隐的抽痛,感到心酸。但是这样辛苦努力,家里的经济情况还是不理想,每当这个时候,我都会冒出辍学打工的想法。爸爸妈妈知道我心里的想法后,很严肃得对我说:“经济的事,我们会想办法,你只要好好读书就行了。”听到他们的话,我心里很沉重,因为我的成绩并不拔尖,所以心里总会生出对他们的愧疚。

还好,在我感到迷茫之际,国家的政策:对贫困寄宿生给予生活补助的资助,让我不亚于在沙漠中发现了一泓泉水,使我这濒临绝境的人重新看到生活的希望。当我领到国家发给我的补助,我感觉手中的资金是那么沉重,因为它不仅仅是钱,而是包含了太多太多,那是党对我的关怀、帮助,更是一种寄托。

党的恩情,我一定会铭记在心。在我遇到困难之时,是党的政策给予我帮助,让我获得慰藉;是党的政策让众多贫困中挣扎的“祖国花朵”感受到阳光般的温暖,知道艰难的道路上不只是自己一个人孤单奋斗,还有党。

受人滴水之恩,必将涌泉相报。我一定会重拾信心,努力学习,发奋读书,规范自我,立志成才,变得更加坚强。不断完善自我,将来为把我国建设成为富强的社会主义现代化国家,贡献自己的力量。中国梦,我的梦,我相信我一定会以满意的成绩来报答祖国和党的恩情。

传递爱的火炬

爱,像空气,每天都围绕在我们身边。我看《爱的教育》之后,我的心被深深的震撼了,仿佛接受了一次次“爱”的洗礼。

《爱的教育》是意大利的亚米契斯写的,这其中的故事让我非常感动,让我感到爱是多么崇高。这爱有师生之爱,长辈之爱,还有素不相识的陌生人的爱。每当我读完其中的故事,都会给我一个爱的哲理。

那天卡洛斐玩雪时砸到了一个老人的眼睛。他当时非常害怕,但是他在卡隆的鼓励之下,勇敢的站了出来。有一天,他还亲自上老人家登门道歉,还带着他最宝贝的集邮册送给了老人。最可贵的是:等老人的眼睛好了后,到了他的学校把集邮册还给了他,并且还送给了他几枚珍贵的邮票。

是的,这就是爱!是同学只爱让卡洛斐承认了错误。如果没有卡隆的耐心开导和鼓励,卡洛斐是不可能勇敢的站了出来的,这样就可能让别人当了“替罪羊”。正是充满了爱,才使卡洛斐登门道歉,才送他的集邮册作为道歉礼物。之后老人又到他的学校还他集邮册,还加送了他几枚邮票。

由此,我想到了我们。当同学要借我们的文具时,我们会以各种各样充分理由拒绝。然而,精神的世界总比物质生活要广阔。一个人如果学习好,却没有爱,那这个人是苍劲无力的。

我们要爱的,不仅是我们身边的父母长辈,还要爱所有人。现在我们只会为自己着想,那以后就要给别人传递爱的火炬,让人们的心灵走进爱。只要人们每人献出一点爱,那世界就会变得更加美丽绚丽!

我的“胖头鱼”老师 所谓的“胖头鱼”老师乃我们班的语文课老师张胖胖,胖头鱼是这位胖胖老师的雅号。为什么叫他胖头鱼呢?因为他永远是那个大大胖胖的脸蛋,摇起头来会左右抖动。因体型庞大,当这位张胖胖驾到时,迈开的是那可爱的鸭子步,走上讲台还需要五六秒。 和蔼可亲的胖头鱼 开学第一天,中午吃完了午餐,我和几个小女生手拉手出去玩,没想到正好和胖头鱼撞了个胸满怀,可胖头鱼并没责怪我们,还问我们:“你们想不想到我办公室去玩玩?”接到胖头鱼的邀请,我们你看看我,我看看你,感到很奇怪,但还是不约而同地接受了邀请。到了胖头鱼的办公室,看见胖头鱼老师办公室旁的窗户上有一个小小的洞,我想,窗户上千嘛要开一个洞呀,我有些按耐不住,便问:“老师,窗户上怎么会有一个洞呀?”胖头鱼回答道:“之所以在窗子上开一个洞,是我生怕夜晚有些迷路的麻雀无家可归,让它们到办公室里来凑合一晚上。”我听了哈哈大笑。 幽默搞笑的胖头鱼 张胖胖还有一个特点:就是只要看到

在开小差的同学,他不会直截了当地批评,而是以幽默风趣的说法,让那个同学“痛改前非”。 有一次,潘同学在上课的时候玩剪刀,胖头鱼就对他说:“同学啊,不要想不开啊!你还年轻啊,干嘛要了断自己幼小的生命啊。”胖头鱼的一番话让全班同学哄堂大笑。 还有一次,他教我们“贪婪”这个词,就跟我们说:“钱辰望着那一锅油油亮亮的红烧肉,口水直流,眼睛里发出了贪婪的目光,他多么想把这一锅红烧肉占为已有啊!可他没想到他的背后,正有一只饥饿的狼盯着他呢!正在他往回一看,就被狼吃掉了。” 这就是我的胖头鱼老师。

星期二,我校举行了“爱心义卖活动”。主要把旧玩具、旧图书、盆栽,小工艺品进行拍卖,然后把得到的钱进行募捐,去帮助一些贫困学生。

当老师通知下来的时候,全班都沸腾了,纷纷准备了自己的拍卖物品,叽叽喳喳地讨论着。

星期二如期到来,大家迅速排好队便气势浩大地直奔操场。摆好物品,却没人叫卖大家都害羞,没什么客人放走了一单又一单的生意,后来我们纷纷散去,去逛了,等我返回时,物品没卖几件,我又失望走开。

操场上热闹非凡叫卖声、讨价声、,随处可听,人头攒动,两三个女孩结成一帮,老师们也来到处看看,好多男孩子拿着玩具,“挥泪甩卖”,其实价比天高。逛完初中部,去小学一二年级溜达,走近里处一点看见一只兔子,穿着喜庆的红棉袄,萌态十足好像会说话,我在看一看价格不贵,手一敲一买了。这时旁边还有个小妹妹把手伸了过来,一只小型伸缩恐龙,我很疑惑,抬头,那个头服偏白的小女孩,把小恐龙塞到我手里“送你”,说完就跑到卖家身后,“谢谢。”我不禁感叹一句“世上好人多呀!”

等我返回去时,丁毅,那个穿着亮橘色的男孩,用他那巧舌如簧的口才;赚到许多钱,一边说,一边手舞足蹈其他人干站着,这可怎么行!我立刻加入行列,正巧有二位老师走过来,我立刻挑起地上的一本历史书《上下五千年》“这位美女老师,看看这本书”说着老师,抱歉的笑笑还扬扬。我不禁失望又挑了一本《名人传》“了解中国名人挺好,增长见识嘛!以后教导学生就可以有例子嘛!”好吧,那位老师还是有这本书,我不得不说:“老师您自己慢慢挑。”转身走向另一位老师“老师您看看,在了解中国历史、名人方面,我们也要关注大自然,小动物与人是朋友;所以要亲近大自然嘛!”老师表示不感兴趣,走了。

过了一会,诸校长来了,这下可带动客流了,丁毅赶忙拽住校长我向他人推销,丁毅推荐好几本书,校长都挑下了,丁毅感激不过,送了校长一个纪念品,校长怎么会收咧,还是硬付下了钱,不愧是我们的好校长!丁毅还给校长签名,拍照呢!

谭老师给我们拍了个大合照,“七8班,茄子!”这一刻定格在每个人的心中。

让爱心手牵手充满每处地方。

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大妈脚踏三条床

五年级下册语文第七单元作文讲人物故事,我最感激的人。要问我感激的人是谁,那有很多很多。借给我橡皮的同桌,帮我补课的朋友~但我最感激的人是我的母亲,我那平月的母亲,我那伟大的母亲。从我记事起,妈妈没穿过一双像样的皮鞋,一件像样的衣服。妈妈不舍得在自己身上花钱,但十分舍得在我身上花钱。妈妈总是辅导我,因此,她从书店买来了小学教材全解,天天教我。妈妈每在辅导我上课时,他的神情总是十分放松,让课堂充满生动与活力,充满快乐与激情。从小,您就对我要求+分严格。那次,我拿了邻居家的一根针,别您发现了,您把我打了一顿,打完之后又抱起我痛哭一场。母亲啊,你为我付出的太多太多了。您十月怀胎,生育了我;您苦口婆心,养育了我。您大量选购书籍,满足我求知的欲望。当我从你面前走过,发现您的白发又在增多,皱纹也在额头上刻的更深了。是啊,岁月无情的把您从一个漂亮的少女一转眼变成了一位孩子的母亲,您怎能不老呢?谁言寸草心,报得三春晖!

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