银行从业最新教材大纲

孤独作戟
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老友酒友

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银行业专业人员职业资格考试办公室根据《2021年银行业专业人员职业资格考试大纲》,组织编写2021版《银行业法律法规与综合能力》《个人理财》《公司信贷》《个人贷款》《风险管理》《银行管理》6个科目考试辅导教材,其中《个人理财》《银行管理》为初、中级分册,由中国金融出版社出版发行。报名人员可在考试报名服务平台、中国金融出版社网上书店、当当网、京东商城等网站自愿购买。如教材内容与最新颁布的法律法规及监管要求有抵触,以最新颁布的法律法规为准。

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孤浪故酒

【 #银行从业资格#导语】我发布“2020初级银行从业资格《公司信贷》考试大纲”供考生们参考学习,初级银行从业资格考试科目有6个,分别是《银行业法律法规与综合能力》、《个人理财》、《风险管理》、《个人贷款》、《公司信贷》和《银行管理》。请看下文:   银行业专业人员职业资格考试专业实务科目《公司信贷》初级考试大纲   【考试目的】  通过本科目考试,测查应试人员运用银行公司信贷领域相关知识,包括公司信贷基础知识、公司信贷操作流程、分析方法和管理要求,以及公司信贷相关法律法规等,处理银行公司信贷基本业务的能力。  【考试内容】  一、公司信贷  (一)掌握公司信贷的要素和种类;  (二)熟悉公司信贷管理的原则、流程和组织架构;  (三)了解开展绿色信贷的基本内容和要求;  (四)掌握公司信贷主要产品。  二、贷款申请受理和贷前调查  (一)熟悉借款人应具备的资格和基本条件、借款人的权利和义务、借款人分类;  (二)掌握面谈访问的内容和方式、内部意见反馈的步骤以及贷款意向阶段的材料准备和注意事项;  (三)掌握贷前调查的方法和内容;  (四)熟悉贷前调查报告的基本内容。  三、借款需求分析  (一)熟悉借款需求分析的意义和借款需求的影响因素;  (二)熟悉借款需求的分析方法,能够运用相关资料判断企业是否需要借款,以及借款需求是由何原因引起;  (三)熟悉借款需求与负债结构的关系。  四、贷款环境风险分析  (一)熟悉区域风险的分析方法;  (二)熟悉行业风险分析的基本方法。  五、客户分析与信用评级  (一)熟悉客户品质分析的内容和基本方法;  (二)熟悉客户财务分析的内容和基本方法;  (三)理解客户信用评级的对象、因素、方法和流程。  六、担保管理  (一)掌握贷款担保的分类、范围、原则和作用;  (二)掌握贷款保证人的资格与评价,保证担保的一般规定、主要风险与管理要点,及银担业务合作的风险防范;  (三)掌握抵押担保的设定条件、一般规定、主要风险及管理要点;  (四)掌握质押担保的设定条件、一般规定、主要风险及管理要点,及质押与抵押的区别;  (五)掌握商业银行押品管理的基本原则、押品风险控制的基本要求,押品的实物管理与存续期管理。  七、信贷审批  (一)掌握信贷授权与审贷分离的相关内容;  (二)掌握授信额度的决定因素和确定流程;  (三)掌握贷款审查事项及审批要素。  八、贷款合同与发放支付  (一)掌握贷款合同的签订流程和管理要点;  (二)掌握贷款发放的条件、原则和审查流程;  (三)掌握贷款支付的类型、各类支付方式的条件和操作要点。  九、贷后管理  (一)掌握借款人贷后监控的基本内容;  (二)掌握贷款用途及还款账户监控;  (三)掌握保证人管理、抵(质)押品管理以及担保的补充机制;  (四)掌握风险预警的程序、指标体系和处置;  (五)掌握信贷业务到期处理的方法;  (六)熟悉档案管理的内容和要求。  十、贷款风险分类与贷款损失准备金的计提  (一)熟悉贷款风险分类的相关内容、对象、原则和标准;  (二)熟悉贷款风险分类的方法。  十一、不良贷款管理  (一)掌握不良贷款的相关内容;  (二)熟悉不良贷款的处置方式。  附录  (一)《贷款通则》(中国人民银行1996年6月28日)  (二)《商业银行授信工作尽职指引》(银监发﹝2004﹞51号)  (三)《商业银行集团客户授信业务风险管理指引》(中国银行业监督管理委员会令2010第4号)  (四)《绿色信贷指引》(银监发〔2012〕4号)  (五)《流动资金贷款管理暂行办法》(中国银行业监督管理委员会令2010年第1号)  (六)《固定资产贷款管理暂行办法》(中国银行业监督管理委员会令2009年第2号)  (七)《项目融资业务指引》(银监发〔2009〕71号)  (八)《银团贷款业务指引(修订)》(银监发﹝2011﹞85号)  (九)《商业银行并购贷款风险管理指引》(银监发〔2015〕5号)  (十)《国务院关于调整和完善固定资产投资项目资本金制度的通知》(国发﹝2015﹞51号)  (十一)《商业银行押品管理指引》(银监发〔2017〕16号)  (十二)《贷款风险分类指引》(银监发﹝2007﹞54号)  (十三)《金融企业不良资产批量转让管理办法》(财金﹝2012﹞6号)  (十四)《中国银监会关于进一步加强商业银行小微企业授信尽职免责工作的通知》(银监发﹝2016﹞56号)  如本考试教材内容与最新颁布的法律法规及监管要求有抵触,以最新颁布的法律法规为准。  本考试大纲和考试教材是2019年及以后一个时期考试命题的依据,也是应考人员备考的重要资料,考试范围限定于大纲范围内,但不局限于教材内容。

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不懂回头

下面是整理的“银行从业资格《法律法规》大纲内容:金融基础”,供考生参考,更多银行从业资格考试资讯,网站将持续更新,敬请关注!

银行从业资格《法律法规》大纲内容:金融基础

大纲概述:金融基础

(一)熟练掌握货币的本质、货币供给与需求的影响因素、通货膨胀及通货紧缩的基本内容;

(二)熟练掌握货币政策的内容、目标、原理及传导机制;

(三)熟练掌握利息及利率的内容、我国利率市场化的进程;

(四)熟练掌握外汇及汇率的基本内容、影响汇率变动的因素及人民币国际化的进程。

一、货币的本质与职能

(一)货币的起源与演变

货币是随着商品经济发展而产生的,是商品生产和商品交换发展的产物。

在商品交换过程中,一种商品的价值通过其他具有相同价值的商品来表现就是价值表现形式,简称价值形式。在交换发展过程中,商品的价值表现经历了简单的价值形式、扩大的价值形式、一般价值形式、货币价值形式四个阶段,并最终产生货币。

第一节 货币基础知识

货币是在商品交换出现以后,随着商品交换的发展,从商品世界分离出来的、固定作为商品交换媒介的特殊商品。

货币币材和形制,经历了不断发展过程,主要包括实物货币、金属货币、信用货币(包括可兑换的信用货币和不兑现信用货币)、电子货币。

(二)货币的本质

货币的本质表现在:货币是一般等价物,是固定充当一般等价物的特殊商品,体现商品生产者之间的社会关系。

1.货币是固定地充当一般等价物的特殊商品

货币的特殊性表现在:货币是衡量一切商品价值的材料;具有同其他一切商品相交换的能力。

2.货币体现了一定的社会生产关系

(三)货币的职能

货币的职能是货币本质的具体体现,货币在与商品交换发展过程中,逐步形成了价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段等职能。

1.价值尺度

货币在表现商品的价值并衡量商品价值量的大小时,执行价值尺度的职能。作为价值尺度,货币把一切商品的价值表现为同名的量,使商品在质的方面相同,在量的方面可以比较。

货币执行价值尺度的特点:可以是观念形态的货币

2.流通手段

在商品交换中,当货币作为交换的媒介实现商品的价值时就执行流通手段的职能。货币执行流通手段的特点:第一,必须是现实的货币。第二,不需要具有十足价值,可以用符号代替。

3.贮藏手段

当货币暂时退出流通而处于静止状态被当做独立的价值形态和社会财富而保存起来时,就执行贮藏手段职能。

货币执行贮藏手段的特点:第一,必须是现实的、足值的货币。第二,必须是退出流通领域处于静止状态。

4.支付手段

货币在实现价值的单方面转移时就执行支付手段的职能,如偿还欠款、上交税款、银行借贷、发放工资、捐款、赠与等。

积极作用表现在:一是使商品生产和商品流通突破了现货交易的限制,促进了商品生产和流通的发展。二是借助于货币的支付手段,一部分债权债务关系可以相互抵消,可以节约现金流通费用。

消极作用表现在:使商品生产者之间形成错综复杂的债权债务关系,扩大了商品经济的矛盾,存在支付危机和信用危机的可能性。

二、货币需求与货币供给

(一)货币需求及影响因素

1.货币需求的含义

货币需求是指在一定时期内,社会各阶层(个人、企业单位、政府)愿意以货币形式持有财产的需要,或社会各阶层对流通手段、支付手段和贮藏手段的货币需求。

2.影响货币需求的主要因素

(1)收入水平

货币需求量与收入水平成正比。

(2)利率水平

利息率与货币需求呈反比。

这是因为:利息收入可以看做是持有货币的机会成本,利息率提高,意味着人们持有货币的机会成本上升(因持有货币而放弃的利息收入),会带来货币持有的减少,因此,货币需求趋于减少。相反利息率下降,持有货币的机会成本减少,货币需求趋于增加。

(3)社会商品可供量、物价水平、货币流通速度

若以M代表货币需求量,P代表物价水平,Q代表社会商品可供量,V代表货币流通速度,则根据货币流通规律有如下公式:M=PQV。可见,物价水平和社会商品可供量同货币需求成正比;货币流通速度同货币需求成反比。

(4)信用制度发达程度

信用货币制度发达程度与货币需求量成反比。

信用制度发达时,一方面,可以通过支付结算减少作为流通手段和支付手段的货币数量,从而使货币需求降低,另一方面,信用制度的发展有利于金融市场完善,增加可供人们选择的资产形式,人们的资产配置就有更多的选择,以货币形式持有的财富量就会减少

(6)公众的预期和偏好

当人们预期物价水平上升、货币贬值时,会减少货币持有,则货币需求减少。人们偏好货币,则货币需求增加,人们偏好其他金融资产,则货币需求减少。

(7)其他因素

人口数量、人口密集程度、经济结构、社会分工、交通通讯等技术状况

(二)货币供给及货币层次划分

1.货币供给的含义

货币供给是指一国在某一时点上为社会经济运转服务的货币量。一般由中央银行和商业银行供应的现金货币和存款货币构成。

货币供给是一个存量概念。

社会公众持有现金的愿望、社会各部门的现金需求、社会的信贷资金需求、财政收支等因素,都会影响货币供给总量。

2.货币供给量层次划分

M0=流通中现金;

M1=M0+企业单位活期存款+农村存款+机关团体部队存款+银行卡项下的个人人民币活期储蓄存款(狭义货币,是现实购买力);

M2=M1+城乡居民储蓄存款+企业单位定期存款+证券公司保证金存款+其他存款

(广义货币,通常反映社会总需求变化和未来通货膨胀的压力状况,是一般所指的货币供应量)。

(M2—M1)称为准货币,是潜在购买力。

(三)存款货币创造过程及影响因素

1.存款货币创造过程

存款准备金(rd):指商业银行为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的资金。

派生存款:银行用转账方式发放贷款、贴现和投资时创造的存款。

货币创造过程:商业银行创造信用货币是在它的资产负债业务中,通过创造派生存款形成的。

原始存款是派生存款创造的基础,派生存款是信用扩张的条件。

2.货币乘数及影响因素

货币乘数也称货币扩张系数或货币扩张乘数,是指在基础货币(高能货币)基础上,货币供给量通过商业银行创造派生存款的作用而产生的信用扩张倍数,是货币供给扩张的倍数。货币乘数的大小决定了商业银行货币供给扩张能力的大小。

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