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心里那份傻要永远装下去
陕西省公办职业学校有:
西安航空技术高等专科学校、陕西医学高等专科学校、陕西职业技术学院、陕西警官职业学院、杨凌职业技术学院、宝鸡职业技术学院、咸阳职业技术学院、铜川职业技术学院、汉中职业技术学院等等。
西安航空技术高等专科学校创建于1955年,原名西安航空工业学校。1985年经原国家教委批准升格为高等专科学校,是教育部批准的具有高等学历教育资格的普通高等学校。
公办与私办生源质量不同:
公办学校的生源质量明显比民办学校强。无论是在中小学阶段还是在大学阶段,凭考试成绩入学是最基本、最广泛的选拔方式之一。通过考试可以发现不同学习成绩的学生,也可以发现一批好苗子有利于今后的人才培养。
在各个录取阶段,公办学校尤其是公办学校当中的顶尖学校都是优先于其他学校招录学生,其生源质量是最好的,其次是一般的公办学校,最后才是民办学校。甚至不少民办学校为了创收,不管三七二十一只要达到基本条件都可以录取。
以上内容参考:百度百科--公办
H7N9大队长
如下:
一、陕西工业职业技术学院
陕西工业职业技术学院(Shaanxi Polytechnic Institute)简称“陕西工院”,位于陕西咸阳,入选“国家示范性高等职业院校”。
国家首批现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、“双高计划”高水平学校建设单位(A档)。
是陕西省职业技术教育学会会长单位、中国高等职业技术教育研究会副会长单位、全国机械教育教学指导委员会副主任单位、全国校长联席会议主席团成员单位、中国纺织服装教育学会副会长单位、中国教育国际交流协会“百万千项目”院校。
二、西安电力高等专科学校
西安电力高等专科学校是一所从事电力系统及相关行业人才培养和职工培训的全日制普通高等学校,是国家电网公司系统13所高职高专院校之一。
其前身是成立于1953年的原西安电力学校,1994年升格为西安电力高等专科学校,是西北地区唯一的电力类全日制高等院校,被誉为“西北电力黄埔”。
学校实行一校四址办学(本部位于西安市长乐西路,南区校区位于西安市文艺路,灞桥校区位于西安市灞桥区电厂东路,咸阳校区位于咸阳市渭城区金旭路),教学校舍总建筑面积16.35万平方米,拥有电网运行、电力营销、继电保护、变电检修等153个实训(实验)室。
三、陕西国防工业职业技术学院
陕西国防工业职业技术学院简称陕西国防学院,坐落于世界历史文化名城西安近郊的户县,是一所由陕西省人民政府举办的全日制公办普通高校。
1958年建校以来,学院先后隶属于原第五机械工业部、中华人民共和国兵器工业部、中国兵器工业总公司,2001年划转到陕西省人民政府。学院立足陕西,面向全国,为国家国防军工企业培养和输送了数万名高级技能技术型人才。2017年8月,学院入选为教育部第二批现代学徒制试点单位。
四、西安航空职业技术学院
西安航空职业技术学院是一所全日制公办普通高等职业院校,坐落于陕西省西安市,是国家示范性高等职业院校,教育部第二批现代学徒制试点单位,教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”项目院校。
被国家发改委、教育部确定为“十三五”产教融合发展工程规划项目建设单位,被教育部、财政部确定为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位;被陕西省遴选为优质院校立项建设单位、陕西省普通高校一流高职院校建设单位。
五、陕西财经职业技术学院
陕西财经职业技术学院是一所全日制公办普通高等职业院校,创建于1960年4月,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财经学校。
陕西省财经学校等,1986年由西安迁建咸阳。2001年9月独立升格改制为陕西财经职业技术学院。
2011年7月由陕西省财政厅划转陕西省教育厅管理。
以上内容参考:百度百科-陕西国防工业职业技术学院
百度百科-西安电力高等专科学校
百度百科-西安航空职业技术学院
百度百科-陕西财经职业技术学院
百度百科-陕西工业职业技术学院
宁负天下不负你
刘伟培训学校是经教委批准的一所会计培训学校,办学十五年来学校秉承“严格管理,坚持诚信,保证教学,与实践相结合”的宗旨。在如此竞争激烈的社会力量办学环境下,取得了良好的社会口碑,如为社会培养了大量合格的会计人员,并每年为大约六百余学员介绍不同职位的会计工作,都得到了用人单位的好评,令我们自豪的是现在太原有百分之六十的私营企业的会计人员、财务主管、财务管理者是我们学校毕业的。校长刘伟有着丰富的会计经验,她本人就经历了学会计,在企业做会计,——调到会计学校做老师的经历,深深体会到了会计教学与实际工作严重脱节的问题,并为这个问题深深的苦恼着,并努力尝试改变这种状态。自办会计学校以后,她把自己的这种丰富的会计经历带到学校办学中去,并逐步模索改进教学方法,使我校的学员能学的较轻松、愉快,并在以后的实际工作得心应手,这和我校的办学宗旨是密不可分的。我们学校会计教学分两部分:一、 纯理论会计教学,也就是会计职称考前辅导班,为了更好的有针对性的辅导学员,我校高薪聘请名望很高并且认真负责、有教学经验的教师授课,这些老师都是有丰富的教学经验并来自于各个名校,他们讲课深入浅出重点性很强,能画龙点睛解决学员们的疑惑,受到学员的好评,使学员们的成绩得到了很大的提高,教学中我校每班都配有班主任老师管理纪律并订下严格的规章制度。如上课期间学员不能使用手机、不能迟到早退等。虽然有少数学员对此规定不能理解,但经过名师教学学校严格管理下,几年来我校的职称考试成绩一直名列前茅,学生的不理解也就化做了感激,经过严格的会计职称学习学员们掌握了丰富的会计理论知识,为以后的会计工作打下了坚实的基础,所以我校会计职称班每期都是学员爆满。二、 理论实践工作相结合的教学 1、 我校要求代课教师必须是现职会计,还必须是个合格的会计,也就是代课老师的本职会计工作必须称职,因为会计工作中的会计法、税法及有关的政策变化特别大、特别快,只有现职会计才能及时准确了解并掌握这些知识及变化,这样才有可能把最好最快的会计信息迅速教授给学员,使他们尽快的掌握会计知识,并迅速跟上社会改革的步伐,这样才不会教出与时代脱轨的学生,使他们毕业后能很快的融入会计岗位。 2、 “教学讨论实践操作相结合的教学模式”是刘伟会校的教学特色,学校要求老师在讲课中用三分之一的时间讲课,三分之一的时间讨论,三分之一的时间操作,因为教课老师本身就是在职会计,本人在实际工作中会遇到各式各样的问题,就迫使老师具备解决各种问题的能力,老师的能力在工作中不断提高,教出的学生肯定水平较高,有的放矢,通过自己的现身说法,真材实料的讲解会计工作中的各种疑难问题。在教学中给学生们带来了很多真实的会计资料,提高了学员的认识能力,加强了、加深了学生们的感性认识,使学员们在学习始终充满学习乐趣。总结出课堂讨论非常重要的环节,因为会计工作在企业中是一个非常重要的岗位,不但掌握着企业的财务大权,还必须有很好的人际关系。如上至领导下至员工都要面面俱到,寻求平衡,对外经常与税务局银行接触要做到不卑不亢,八面玲珑,这就要会计不但要专业知识过硬,还要具备良好的沟通能力。而课堂讨论就给学生提供了一个演练的大舞台,学生们在讨论中可以畅所欲言,互相学习通过老师们的指点讲评,学生们的为人处事,与人沟通的能力得到了极大的提高,为社会的实际工作打下了良好的基础。刘伟会校为了给学生提供真正的学习机会特意成立了相关的财务公司,财务公司成立后承担的会计工作并不多,主要是选择有代表性的企业,带领学生们进行实际做账。这样通过各类企业的财务实际操作,使学员们在前期的学习理论知识,在这里得到了充分的消化和运做,实际操作极大的丰富了学员们的会计知识,增强了学员们的工作信息,为今后能从事会计工作铺平了道路。刘伟校长本人一直没有放弃会计工作,其目的是她本人必须了解会计政策和法规。自己的思想必须紧跟着时代的步伐,一定要做到与时俱进,这样才能带领学校不断开拓、发展、前进。刘伟校长事事以身作则处处走在前面。每个星期日都要在学校举办会计讲座,学员们可以带着问题来参加学习讨论咨询。凡我校毕业的学生在实际工作中无论遇到什么难题随时都可以找老师求教解决,老师们都予以耐心的解答。可以自豪的说凡是刘伟会校毕业的学员都是学校的朋友,一次学习终身受用,学员们无不拍手称赞。