仁和会计财会培训

仁和会计是财会培训机构里的老品牌了，我身边很多会计都在仁和会计报过培训班，看着效果挺不错的，她们培训完之后要么跳槽拿到了高薪，要么顺利升职了。我今年也打算在仁和会计报个实战班，为升职做准备⋅▫。

1.中华会计网校:是专业的会计门户网站，专注于会计培训，常年开设会计专业、初级会计职称、中级会计职称、高级会计师、注册会计师、税务师、继续教育等各类会计考试培训，教学实力较为雄厚；2.环球网校:中国职业在线教育领导品牌北京环球星学科技发展有限公司独立运营的网站，是一家在国内规模、职业类别、人群覆盖、市场份额、影响力等多方面能力较高的远程教育培训机构。3.恒企教育:是一家为各行业提供先进会计技术、培养实用型会计人才的O2O会计职业教育培训机构，旗下七大课程教材相继获奖。

都是全国连锁的会计培训机构，如果需要在这两者之间选择的话，都是可以的。

1、仁和会计教育（集团）成立于2002年2月。专注于会计实战教学15年，66万学员口碑验证，全国200所直营校区，以“诚信办学，严谨治校”得到了广大学员的一致赞誉与肯定，连续三年被多家权威媒体评为“武汉最佳会计培训机构”和“武汉最具影响力会计培训机构”。 仁和会计建校伊始就努力打造行业品质，建立资深名师团队，坚守战略发展，实地社会服务。学校除兼职及特邀教师外，仅签约在册的全职教师就有3000多名，而且大部分是拥有高级职称的高级讲师及注册会计师，有丰富的教学、实战经验，能满足各类培训的教学需求。

2、恒企教育是一家提供先进会计技术、为各行业培养实战型会计人才的O2O会计职业教育培训机构。其研发的7大课程教材相继获国家著作权，与多所高等院校形成学历业务合作。全国教师来自企业一线，具有较强的实战能力。并由出身于大型集团财务总监、行业资深财会人士以及拥有丰富教学实战经验的教师组建成专家团队，为恒企的核心专业技能的研发等提供指导与支持。

仁和会计采用的是线上线下双师学习模式，课后有什么不懂的还可以在线上咨询辅导老师，这个还是很不错的。而且在开始学习之前，还有摸底考试，仁和会计会根据个人情况提供相应的个性化学习方案，你也可以在百度搜搜其他资料。

2017年12月17日，本着平等互利，共同发展，优势互补的原则，仁和会计教育与用友畅捷通一致同意建立全面的战略合作关系，并在武汉中南中建三局纽宾凯酒店隆重举行双方战略合作协议签字仪式。用友网快捷通负责人、仁和会计董事长陈东女士出席并代表双方签字，此次签约标志双方的战略合作正式启航。签约仪式第一项：仁和会计掌门人陈东女士欢迎用友畅捷通、中南财大会计学院院长郭飞、武钢高级会计师谭丽丽等嘉宾的到来，表示此次签约仪式的达成将开启战略合作的新篇章。陈东董事长就两个部分介绍了仁和会计概况。第一部分：详细讲述了仁和会计的发展历程。诠释了仁和会计是一家专业从事会计培训的教育企业，历年来始终坚持培养专业的应用型会计人才；第二部分：本次战略合作的原因及意义。随着科学技术的快速发展，社会环境与商业模式也日新月异。面对各种大数据、互联网+、人工智能等新概念的不断涌现并推陈出新，智能化的思想渐渐深入人心，对企业发展带来了更多的挑战，更对企业财务人员提出了更高的要求。面对未来的竞争压力，仁和会计董事长陈东女士对于财会人转型管理型财会人才前景大为看好，并强调仁和会计教育未来培养的人都将是管理型会计，同时是能掌握各种智能工具的高素质人才。签约仪式第二项：中南财经政法大学会计学院院长郭飞发表演讲，表达了高校对专业人才“求贤若渴”的心情。郭飞院长说到，“创新互联网+教育”是我国乃至全世界教育的发展趋势，因此，我们致力投入本科院校的实践教学及人才创新创业能力培养，包括师资培训、实训实验室建设、专业人才培养等，倡导教研融合，践行实践“将企业搬进校园”的理念，并希望通过合作能为学院的教研成果实现提供一个广阔的平台，希望大学生可以不忘初心，砥砺前行。签约仪式第三项：武钢高级会计谭丽丽就审计的职责为中心发表演讲，提出以有趣生动的案例教学、实践性教学代替传统的死记硬背。现场，谭女士还为各位展示了会计专用的扑克牌，在玩乐中速记会计公式。签约仪式第四项：仁和会计董事长陈东女士与用友畅捷通负责人共同签署战略合作协议。由于多年来彼此一直致力于企业财务管理研究和创新实践、企业财务管理型人才的培养，并且成果丰硕。如今双方经友好协商，彼此互信建立长期、紧密的合作关系，强强联手，发挥各自资源优势，相信通过如上核心共识进行深入合作，以适应市场和企业管理需要，推动彼此业务蓬勃发展。新时代需要新格局，新形势要有新战略。在智能化全面到来的大势下，打造智能管理会计培训平台，深化企业与财务软件的融合，此次签约仪式的圆满成功为校企合作搭建了仁和会计新型互联网教育的桥梁，进一步提升教学实力，势必为培养更多国家需要的顺应时代发展的高素质人才提供更多优质资源，从而达到使仁和会计教育平台成为企业定向人才培养基地的双赢目标。