藁城人才公寓会计培训班

湖南财经工业职业技术学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片)

湖南财经工业职业技术学院是湖南省教育厅主管、衡阳市人民政府主办的全日制普通高等院校。学院坐落于历史文化名城衡阳，占地面积1026亩，校园依山傍水，环境优美，为省级园林式单位。学院始创于1958年，2004年由两所国家级重点中专（衡阳市财政会计学校、衡阳技术学院）合并组建而成，2015年1月，更名为湖南财经工业职业技术学院。学院是湖南省示范性（骨干）高职院、湖南省卓越高职院建设单位、教育部人才培养工作水平评估优秀学校、教育部工业机器人应用人才培养中心、国家高技能人才培训基地、国家会计师资培训基地、湖南省服务外包人才培训基地、省重点产业技能人才培训实训基地、省职业院校师资培训基地。

学院面向全国招生，现有在校学生1万余人，设会计系、机电工程系、经济贸易系、电子信息系、汽车工程系、现代物流系等6个系，开设专业21个，其中教育部示范专业1个（模具设计与制造），中央财政重点支持建设专业3个（数控技术、会计和市场营销），省级精品专业2个（会计和模具设计与制造）、省特色专业1个（会计）、省示范性特色专业1个（会计）、省生产性实习实训（教师认证培训）基地1个（会计）、省中高职衔接试点专业1个（模具设计与制造）、省示范性特色专业群1个（现代企业财务管理）、省一流特色专业群3个（现代企业财务管理、现代装备制造与维护、现代商贸服务）。

学校实行公寓化管理，学生宿舍有四人间、六人间，有空调，有热水，有保险柜。

1、中专的寝室我就不太清楚了，总之比较差的寝室貌似都留给中专在住.

2、学校宿舍具体分为两种：大专寝分为6人寝和4人寝，4人寝只有一栋。寝室内部区别不大，只要搞好卫生基本都是这个样子，上床下桌，保险柜，电插板在床边。

3、有没有空调是看你的专业，如果被分配到十一栋十二栋和四栋就没有空调，只有十一栋和十二没有空调，其他的宿舍全都有空调，其中，十一栋女生住十二栋男生住。

法布尔做过的一项有趣的研究

法国博物学家让·亨利·法布尔曾做过一项有趣的研究。他研究的是巡游毛虫。

这些毛虫在树上排成长长的队伍前进，有一条带头，其余跟着，法布尔把一组毛虫放在一个大花盆的边上，使它们首尾相接，排成一个圆形。这些毛虫开始动了，像一个长长的游行队伍，没有头，也没有尾。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物，但这些毛虫要想它到食物就要解散队伍，不再一条接一条前进。

法布尔预料，毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行，而转向食物，可是毛虫没有这样做。出于纯粹的本能，毛虫沿着花盆边一直以同样的速度走了7天7夜。它们一直会走到饿死为止。

这些毛虫遵守着它们的本能、习惯、传统、先例、过去的经验、惯例，或者随便你叫它什么好了。它们干活很卖力，但毫无成果。

励志箴言

许多不成功者就是因为像毛虫一样没有明确的目标，他们自以为忙碌就是成就，干活本身就是成功。有奋斗目标才有助于我们避免这种情况发生。

扭转人生的小小枢纽

一位伟人曾说：“一个小小的枢纽便能扭转人的一生。”这句话的意思是说，一些小小的错误往往令人懊丧不已，我们应该防止错误的发生。

为了未雨绸缪，在你的人生中设立一套生命指南，然后忠诚地信守。如果你能这样做，它们会就像一张地图一样，引导你脱离险境，享用丰硕的果实。这些原则会让你沿着正确的道路前进，不致因生活或环境的压力而误人歧途。千万不要因循苟且，因为一个小小的转弯可能使你拐向更困难的境地。

马克刚成家不久，有个朋友邀请他去露营。这是个“只限男人”的旅行，马克相信那是今天一般人称为“男人帮”或某些类似这种不太雅的术语。当时，他从美国地质研究所拿来几张地图，然后他们启程，到一个名为钻石岔口的东缘一带去探险。

很容易顺着那些山路往前行。在探险途中，他们在可诺峡谷里发现了一个极美的天然温泉。冷洌的山泉瀑布自花岗岩峭壁上一泻而下，注入清澈的池塘；另有两股滚热的矿石温泉在此合流，不同的水温混合着早晨清新的空气，酝酿出奇异的蒸汽漩涡，弥漫在池塘上，使得该处一片烟雾朦胧，它是如此宁静祥和却又令人叹为观止。

马克想和新婚的妻子分享这般美景，因此他安排了一个周末准备带她去。他们整理好行囊出发，不过临行匆忙，马克将地图留在了家里的柜台上。当他们发现他所犯的错误时，妻子认为马克应该回去取地图，但，马克向她保证不必这么做，他声称：“我以前去过那里，而且我对方向的记忆极佳。”

结果可想而知，没有了地图，马克错过了一个弯路，由于这个失误，造成一个接一个的错误，等到他发觉不太对劲的时候，他们早已迷失方向，徒行了好几里，他们设法寻迹走回停车处，天色早就晚了，而那天他们也就永远无法到达那美如仙境的水晶池了。

人生何尝不是如此呢！一个错误的转弯会令人误入歧途，而时常在我们觉察错误重回正路之前，我们早已错过了一次千载难逢的机会——一次永远失去的机会。

励志箴言

如果你及早下定决心，决定你生命的方向，然后设立某些指南来指示你前进，你将创造出属于你自己的地图。那么，当你彷徨踯躅，或身处难关时，便不会无所适从，因为你已经知道哪一条路可以指引你迈向已然选定的目的地。

不能只凭着感觉往前走

撒哈拉沙漠中有一个小村庄叫比塞尔。它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这儿走出沙漠一般需要三昼夜的时间，可是在英国皇家学院的院士肯·莱文1926年发现它之前，这儿的人没有一个走出过大沙漠。据说他们不是不愿意离开这块贫瘠的地方，而是尝试过很多次都没有走出来。

肯·莱文用手语同当地人交谈，结果每个人的回答都是一样的：从这儿无论向哪个方向走，最后都还要转回到这个地方来。为了证实这种说法的真伪，莱文做了一次试验，从比塞尔村向北走，结果三天半就走了出来。

比塞尔人为什么走不出去呢？肯·莱文感到非常纳闷，最后他决定雇一个比塞尔人，让他带路，看看到底是怎么回事？他们准备了能用半个月的水，牵上两匹骆驼，肯·莱文收起指南针等设备，只拉一根木棍跟在后面。

10天过去了。他们走了大约800英里的路程，第11天的早晨，一块绿洲出现在眼前，他们果然又回到了比塞尔。这一次肯·莱文终于明白了，比塞尔人之所以走不出大沙漠，是因为他们根本就不认识北极星。

在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他会走出许许多多、大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，方圆上千公里，没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。

肯·莱文在离开比塞尔时，带了一个叫阿古特尔的青年。他告诉这个青年：“只要你白天休息，夜晚朝着北面那颗最亮的星星走，就能走出沙漠。”

阿古特尔照着去做，三天之后果然来到了大漠的边缘。

励志箴言

在生活中，许多人之所以不能成功，缺少的不是能力，而是正确的指导方向和明确的目标。

最想完成的事情是什么

公司请来的大牌美国人力资源专家在员工培训班一开始，先问了十几个参加者一个小问题：“你们说，开车的人进了加油站，最想完成的事情是什么？”开车的人进加油站还能干什么呢？“加油！”超过一半的人都这样回答。从老师略显失望的眼神里，大家看出这显然不是他所期望的答案，所以又补充了“歇会儿”、“买吃的”等几个答案，甚至“上厕所”都替人家想到了，但最终没有得出令专家满意的答案。

只见专家作深思状，绕着长长的弯子说：“如果我们今天人数足够多的话，你们当中一定会有人告诉我，开车人进了加油站，最想早一点离开加油站，继续他的旅程，不管是工作还是休闲。”专家见大家茫然又解释说，每个人做事都会有具体目的，而这个目的又应该是从属于一个远大目标。

专家像是看透了大家的心思，有针对性地给他们讲了耶鲁大学的一项跟踪调查的研究结果。说起来这项研究其实很简单，在开始的时候，研究人员向参与调查的学生们问了这样一个问题：“你们有目标吗？”对于这个问题，只有10%的学生确认他们有目标。然后研究人员又问了学生们第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是否把自己的目标写下来了呢？”这次，总共只有4%的学生的回答是肯定的。

20年后，当耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生们的时候，他们发现，当年白纸黑字把自己的人生目标写下来的那些人，无论从事业发展还是生活水平上说，都远远超过了另外那些没有这样做的同龄人。不说别的，这4%的人所拥有的财富居然超过了余下96%的人的总和！

专家说，这些人之所以有明确的目标，那是因为他们有眼光。讲课的专家接着又问了大家一个问题：“你们知道在耶鲁大学的那项研究里，那90%没有把人生目标写在纸上的人们一生都在干些什么呢？”有了前面“加油站可题”的经验，大家面面相觑，不愿轻易开口。不过这次，美国专家爽快地告诉了大家答案：“这些人忙忙碌碌，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%有眼光的人们实现他们的奋斗目标。”

励志箴言

人活着，第一要紧的事情就要有眼光。有了眼光，并相应确定应该为之努力的目的和目标，工作就会充满机会，这样才有希望最终成为一个事业和生活的成功者，生命就会丰富多彩。

一定要有明确而完整的构想

有一次，在高尔夫球场，罗曼·V·皮尔在草地边缘把球打进了杂草区。有一个青年刚好在那里清扫落叶，就和他一块儿找球，那时，那青年很犹豫地说：“皮尔先生，我想找个时间向你请教。”

“什么时候呢？”皮尔问道。

“哦！什么时候都可以。”他似乎颇为意外。

“像你这样说，你是永远没有机会的。这样吧，30分钟后在第十八洞见面谈吧！”皮尔说道。

30分钟后，他们在树荫下坐下，皮尔先问他的名字，然后说：“现在告诉我，你有什么事要同我商量？”

“我也说不上来，只是想做一些事情。”

“能够具体地说出你想做的事情吗？”皮尔问。

“我自己也不太清楚。我很想做和现在不同的事，但是不知道做什么才好。”他显得很困惑。

“那么，你准备什么时候实现那个还不能确定的目标呢？”皮尔又问。

青年对这个问题似乎既困惑又激动，他说：“我不知道。我的意思是有一天。有一天想做某件事情。”

于是，皮尔问他喜欢什么事。他想一会儿，说想不出有什么特别喜欢的事。

“原来如此，你想做某些事，但不知道做什么好，也不确定要在什么时候去做。更不知道自己最擅长或喜欢的事是什么。”

听皮尔这样说，他有些不情愿地点头说：“我真是个没有用的人。”

“哪里。你只不过是没有把自己的想法加以整理，或缺乏整体构想而已。你人很聪明，性格又好，又有上进心。有上进心才会促使你想做些什么。我很喜欢你，也信任你。”

皮尔建议他花两星期的时间考虑自己的将来，并明确决定自己的目标，不妨用最简单的文字将它写下来。然后估计何时能顺利实现，得出结论后就写在卡片上，再来找自己。

两个星期以后，那个青年显得有些迫不急待，至少精神上看来像完全变了一个人似的在皮尔面前出现。这次他带来明确而完整的构想，已经掌握了自己的目标，那就是要成为他现在工作的高尔夫球场经理。现任经理五年后退休，所以他把达成目标的日期订在五年后。

他在这五年的时间里确实学会了担任经理必备的学识和领导能力。经理的职务一旦空缺，没有一个人是他的竞争对手。

又过了几年，他的地位依然十分重要，成为了公司不可缺少的人物。他根据自己任职的高尔夫球场的人事变动决定未来的目标。现在他过得十分幸福，非常满意自己的人生。

励志箴言

为了掌握自己的人生，先要明确你的目标，找到努力的方向，再立即采取行动，不断努力提高自己的能力，促进自己的成长，就能获得满意的人生。

造一样东西来帮人划船

发明轮船的富尔顿，出生在一个贫穷的农民家庭。

14岁的时候，他对制炮很感兴趣，和一个造炮工人结为朋友。他们时常坐一条小船，到河里去钓鱼。河水流得很急，船在逆水前行的时候，只靠一根竹篙撑动，又费劲，又缓慢。一次一次的劳累使爱用脑子的富尔顿思索起来：能不能造一样东西来帮人划船，既省体力，又可节省时间？

这个从生活需要所激发的创造思索，一天到晚都像影子一样地跟随着他。父母时常看到他在“发呆”——他在煞费苦心地捕捉创造的灵感，决心把这个既像玩具又是机器的东西设计出来。

后来，他一头钻进舅舅家的工棚中。那里什么工具和材料都有，可以随着兴趣施展自己的本领。他干了7天，带回一件新奇的玩意，大家都不明白它的用处。富尔顿又到那一条湍激的小河中，不慌不忙地把那一件东西装在小船上，用手摇动几下，就听到突突突的声音响起来了，人在船上也感觉到船的抖动，船尾有一股被搅动的浪花翻滚着。奇怪，今天再也不需要用竹篙划船了，它却走得比往天快呀！伙伴们围着含笑的富尔顿欢呼起来。那一件使大家惊奇得喊不出名字的东西，就是现在汽船上的轮子呀！

后来，富尔顿不断地摸索改进，不断地设计创新，使他终于成为有史以来第一个创造轮船的人才。富尔顿幼年时的兴趣，启导他选择了终生从事的奋斗目标。

励志箴言

一个人在生命的幼年阶段，对周围事物发生浓厚的兴趣，可能是他终生成就的能源。

拥有一个梦想和显示出信念是不同的

里基·亨利是在贫穷中长大的。他的梦想是体育运动。当亨利16岁的时候，已经能征服棒球了，他能以每小时90英里的速度投出一个快球，并且能击中在橄榄球场上移动的任何东西。不仅如此，他还是非常幸运的：亨利高中的教练是奥利·贾维斯，他不仅对亨利充满信心，而且他还教会了亨利如何对自己也充满自信。他教亨利认识到拥有一个梦想和显示出信念是不同的。终于，在亨利和贾维斯教练之间发生了一件非常特殊的事情，并且永远地改变了亨利的一生。

那是在亨利高中三年级的那年夏天，一个朋友推荐他去打一份零工。这对亨利来说是一个难得的赚钱机会，它意味着他将会有钱去买一辆新自行车，添置一些新衣服，并且，他还可以开始攒些钱，将来能为妈妈买一所房子。想像着这份零工的诱人前景，亨利真想立即就接受这次难得的机会。

但是，亨利也意识到，为了保证打零工的时间，他将不得不放弃自己的棒球训练，那就意味着他将不得不告诉贾维斯教练自己不能够参加棒球比赛了。对此，亨利感到非常害怕，但他还是鼓足勇气，去找贾维斯教练，并决定把这件事情告诉教练。

当亨利把这件事告诉给贾维斯教练的时候，教练果然就像亨利早就料到的那样非常生气，“今后，你将有一生的时间来工作，”他注视着亨利，厉声说，“但是，你能够参加比赛的日子却能够有几天呢？那是非常有限的。你浪费不起呀！”

亨利低着头站在他的面前，绞尽脑汁地思考着如何才能向他解释清楚自己要给妈妈买一所房子以及自己是多么希望自己能够有钱的这个梦想，他真的不知道该如何面对教练那已经对自己失望的眼神。

“孩子，能告诉我你将要去干的这份工作能挣多少钱吗？”教练问道。

“一小时3.25美元。”亨利仍旧不敢抬头，嗫嚅着答道。

“啊，难道一个梦想的价格就值一小时3.25美元吗？”教练反问道。

这个问题，再简单、再清楚不过了，它明白无误地向亨利揭示了注重眼前得失与树立长远目标之间的不同。就在那年夏天，他全身心地投入到体育运动之中去了，并且就在那一年，他被匹兹堡派尔若特棒球队选中了，并且签定了20000美元的协议。此外，他已经获得了亚利桑那大学的橄榄球奖学金，它使亨利获得了大学教育，并且，他在两次民众票选中当选为“全美橄榄球后卫”，还有在美国国家橄榄球联盟队员第一轮选拔中，亨利的总分名列第七。1984年，亨利和丹佛的野马队签订了170万美元的协议，终于圆了为妈妈买一所房子的梦想。

励志箴言

如果你为赚钱而努力，那么你可能会赚到一些钱；但是，如果你为长远的事业而努力，那么你就有可能不仅赚到很多钱，而且会干一番大事业。

创业的秘诀

有一天，园艺师向井植岁男请教说：“社长先生，我看您的事业愈做愈大；而我像树上的一只蝉，一生都在树上，太没出息了。请您告诉我一点创业的秘诀吧！”

井植点点头说：“好吧，我看你很适合做园艺方面的事情。这样吧，我工厂旁边有2万坪空地，我们就种树苗吧！一棵树苗多少钱？”

“40元。”

井植又说：“好！以一平方米种两棵计算，扣除道路，2万平方米大约可以种2.5万棵，树苗成本刚好100万元。三年后，一棵树苗可以卖多少钱？”

“大约3000元。”

“那么，100万元的树苗成本与肥料费都由我来支付。你就负责浇水、除草和施肥工作。3年后，我们就有600万的利润，那时我们一人一半。”井植认真地说。

不料园艺师却拒绝说：“哇！我不敢做那么大的生意，我看还是算了吧。”

励志箴言

要想干出一番大事业，必须要有胆量和魄力。否则，当最好的机会到来时，你也因胆怯会眼睁睁地看着它溜走。

自以为很有才华的年轻诗人

从前，德国有一位自以为很有才华的年轻诗人，写了许多吟风咏月、写景抒情的诗篇。可是他却很苦恼。因为，人们都不喜欢读他的诗。这到底是怎么一回事呢？难道是自己的诗写得不好吗？不，这不可能！年轻的诗人向来不怀疑自己在这方面的才能。于是，他去向父亲的朋友——一位老钟表匠请教。

老钟表匠听后一句话也没说，把他领到一间小屋里，里面陈列着各色各样的名贵钟表。这些钟表，诗人从来没有见过。有的外形像飞禽走兽，有的会发出鸟叫声，有的能奏出美妙的音乐……

老人从柜子里拿出一个小盒，把它打开，取出了一只式样特别精美的金壳怀表。这只怀表不仅式样精美，更奇异的是：它能清楚地显示出星象的运行、大海的潮汛，还能准确地标明月份和日期。这简直是一只“魔表”，世上到哪儿去找呀！诗人爱不释手。他很想买下这个“宝贝”，就开口问表的价钱。老人微笑了一下，只要求用这“宝贝”，换下青年手上的那只普普通通的表。

诗人对这块表真是珍爱之极，吃饭、走路、睡觉都戴着它。可是，过了一段时间之后，渐渐对这块表不满意起来。最后，竟跑到老钟表匠那儿要求换回自己原来的那块普通的手表。老钟表匠故作惊奇，问他对这样珍异的怀表还有什么感到不满意。

青年诗人遗憾地说：“它不会指示时间，可表本来就是用来指示时间的。我带着它不知道时间，要它还有什么用处呢？有谁会来问我大海的潮汛和星象的运行呢？这表对我实在没有什么实际用处。”

老钟表匠还是微微一笑，把表往桌上一放，拿起了这位青年诗人的诗集，意味深长地说：“年轻的朋友，让我们努力干好各自的事业吧。你应该记住：怎样给人们带来用处。”

诗人这时才恍然大悟，从心底里明白了这句话的深刻含义。

励志箴言

与其追求华而不实的东西，不如脚踏实地地干些实事。对社会有用的人才受青睐，立足生活才能实现自己的价值。

一幅画的价值

有一个落魄潦倒的穷画家，一直坚持着自己的理想，除了画画之外，不愿从事其他的工作。

而他所画出来的作品，又一张也卖不出去，搞得三餐老是没有着落，幸好街角餐厅的老板心地很好，总是让他赊欠每天吃饭的餐费，穷画家也就天天到这家餐厅来用餐。

一天，穷画家在餐厅中吃饭，突然间灵感泉涌，不顾三七二十一，拿起桌上洁白的餐巾，用随身携带的画笔，蘸着餐桌上的酱油、番茄酱等等各式调味料，当场作起画来。

餐厅的老板也不制止他，反倒趁着店内客人不多的时候，站在画家身后，专心地看着他画画。

过了好一会儿，画家终于完成他的作品，他拿着餐巾左盼右顾，摇头晃脑地欣赏着自己的杰作，深觉这是有生以来画得最好的一幅作品。

餐厅老板这时开口道：“嗨！你可不可以把这幅作品给我？我打算把你所积欠的饭钱一笔勾销，就当作是买你这幅画的费用，你看这样好不好啊？”

穷画家感动莫名，惊异道：“什么？连你也看得出来我这幅画的价值？看来，我真的是离成功不远了。”

餐厅老板连忙道：“不！请你不要误会，事情是这样子的，我有一个儿子，他也像你一样，成天只想要当一个画家。我之所以要买这幅画，是想把它挂起来，好时时刻刻警惕我的孩子，千万不要落到像你这样的下场。”

励志箴言

坚韧不拔常常是成功的共同特征；但坚持错误的目标而且始终不自觉，却是导致失败最重要的原因之一。

重新再做一个梦

当阿伦还是个孩子的时候，他曾梦想住在一所有门廊和花园的大房子里，在房子的前面有两尊圣·伯纳的雕像；娶一位身材修长、美丽善良的姑娘，她有乌黑的长发和碧蓝的眼睛，她的吉他琴声美妙、歌声悠扬；有三个健壮的儿子，在他们长大之后，一个是杰出的科学家，一个是参议员，最小的儿子要成为橄榄球队员；而他自己要当一名探险家，登上高山、越过海洋去拯救人类；拥有一辆红色的费拉里赛车，而且千万不要为衣食去奔波。

可是有一天，在玩橄榄球时，阿伦的膝盖受了伤。为此他再也不能登山，不能爬树，不能到海上航行。他开始研究市场销售，并且成为一名医药推销商。

他和一位漂亮善良的姑娘结了婚。她的确有乌黑的长发，不过却身材矮小而且眼睛是棕色的；她不会弹吉他甚至不会唱歌，但却能做美味的中国菜，她画的花鸟更是栩栩如生。

为了经商，阿伦住进了城中的一座高层建筑。在此，他可以俯看蔚蓝的大海和城市的夜景。在他的房间里，根本无法摆放两尊圣·伯纳的雕像，不过养了一只惹人喜爱的小猫。

他有三个非常漂亮的女儿，但最可爱的幼女只能坐在轮椅上。他的女儿们都很爱他，但不能和他一起玩橄榄球。他们有时去公园追逐嬉戏，可他的幼女却只能坐在树下自弹自唱——她的吉他虽然弹得不好，可歌声却是那样的委婉动听。

为使生活过得舒适，阿伦挣了很多钱；但却没能开上红色的费拉里赛车。

一天早晨，阿伦醒来后，又回忆起往日的梦境。“我真是太不幸了。”他对他最要好的朋友说。

“为什么？”朋友问。

“因为我的妻子和梦想中的不一样。”

“你的妻子既漂亮又贤惠，”他的朋友说。“她创作出了动人的绘画并能做美味的菜肴。”

但他对此却不以为然。

“我真是太伤心了。”有一天，他对妻子说。

“为什么？”妻子问。

“我曾梦想住在一所有门廊和花园的大房里，但是现在却住进了48层高的公寓。”

“可我们的房间不是很舒适嘛，而且还能看见大海，”妻子说。“我们生活在爱情与欢乐中，有画上的小鸟和可爱的小猫，更不用说我们还有三个漂亮的孩子了。”

但他却听不进去。

“我实在是太悲伤了。”他对他的客户说。

“为什么？”医生问。

“我曾梦想成为一名伟大的探险家，但现在却成了一名秃顶的商人，而且膝盖落下了残疾。”

“你提供的药品已经挽救了许多人的生命。”

可他对此却无动于衷。结果，医生收了他130美元并把他送回了家。

“我简直太不幸了。”他对他的会计说。

“怎么回事？”会计问。

“因为我曾梦见自己开着一辆红色的费拉里赛车，而且绝不会有生活负担。可是现在，我却要乘公共交通工具，有时仍要被迫去挣钱工作。”

“可你却衣着华丽、饮食精美，而且还能去欧洲旅行。”他的会计说。

但他仍旧心情沉重。他莫名其妙地给了会计200美元，并且依然梦想着那辆红色费拉里赛车。

“我的确是太不幸了。”他对他的牧师说。

“为了什么？”牧师问。

“因为我曾梦想有三个儿子，可我却有了三个女儿，最小的那个甚至不能走路。”

“但你的女儿却是聪明又漂亮，”牧师说。“她们都很爱你，而且都有很好的工作。一个是护士，一个是艺术家，你的小女儿则是一名儿童音乐教师。”

可他却同样听不进去。极度的悲伤终于使他病倒了。他躺在洁白的病床上，看着那些正在为他进行检查和治疗的仪器——而这些则是由他卖给这所医院的。

阿伦陷入极大的悲哀中，他的家人、朋友和牧师守候在他的病床前，并且都为他深感痛苦。

一天夜里，他不能入睡，便躺在黑暗中进行思考。天亮时，他终于决定重新再做一个梦。他希望梦见往昔的时光以及他已经得到的一切。

他康复了，幸福地生活在位于48层的家中。他喜欢他孩子们的美妙声音，喜欢他妻子那深棕色的眼睛与精美的花鸟画。夜晚，他在窗前凝望着大海，心满意足地观赏着城市的夜景。从此，他的生活充满了阳光。

励志箴言

有较高的理想和追求是好事情，但应该灵活些，不要刻板地受目标的拘束。在追求自己梦想的时候，千万不要忽略了本来可以享受的生活。

25年间是什么事都会发生的

有个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是皮特金中学B（2）班51位孩子的春季作文，题目叫《未来我是——》。他本以为这些东西在德军空袭伦敦时被炸飞了，没想到它们竟安然地躺在自己家里，并且一躺就是25年。

布罗迪顺便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如：有个叫彼得的学生说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了3升海水，都没被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国的总统，因为他能背出25个法国城市的名字，而同班的其他同学最多的只能背出7个；最让人称奇的，是一个叫戴维的盲学生，他认为，将来他必定是英国的一个内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之，31个孩子

武汉工程大学创建于1972年6月，原名湖北化工石油学院，隶属湖北省。1980年3月，经教育部批准，更名为武汉化工学院，改由原化工部主管。1998年7月，随着高校管理体制的调整，学校划转到湖北省管理，实行中央与地方共建，以湖北省管理为主。同年，学校通过教育部本科教学合格评价，并获得硕士学位授予权。2006年2月，经教育部同意、湖北省人民政府批准，正式更名为武汉工程大学。 2006年11月以优秀的成绩通过教育部对我校本科教学工作水平的评估。经过36年的建设，学校已由单一的工科院校发展成为一所办学条件较好、实力较强、水平较高、特色鲜明的多科性教学型大学。层次规模学校现有本科教育、专科教育、国际教育及研究生教育，具有学士、硕士学位授予权。学校面向全国29个省、自治区、直辖市招生。目前，全日制在校生17649人，其中研究生595人，本科生14074人，国际学院学生116人，专科生329人，高职生2535人。学科专业 学校现设有14个学院、1个部、1个研究设计院，另有1个独立学院。有工学、理学、管理学、经济学、文学、法学6个学科门类，48个本科专业，其中工、管、理为主要学科门类，均覆盖3个以上二级学科。学校现有国家级精品课程1门，国家级高等学校特色专业建设点1个，湖北省品牌专业6个，省级重点学科15个，湖北省“楚天学者计划”特聘教授岗位设置学科11个，硕士学位授权点24个，湖北省批准立项建设博士点5个。科学研究学校拥有一支精干高效的专兼职科研队伍，有一所集技术开发、工程设计、情报信息、分析测试多功能于一体的研究设计院、1个省部共建教育部重点实验室、2个省级重点实验室、1个省级高校人文社会科学重点研究基地、16个省级技术中心（基地）。学校具有化工工程乙级设计资格，A2、D1、D2类压力容器设计资格，化工行业工程甲级咨询资格，地质灾害治理工程设计单位乙级资质，地质灾害治理工程勘查单位乙级资质，地质灾害危险性评估单位乙级资质，国家环保总局建设项目环境影响评估乙级资格，专项工程（环境污染防治）丙级设计资格、建筑工程丙级资格，是湖北省科技厅化学化工查新检索定点单位。同时，还设有湖北省石油产品暨化学试剂质量监督检验站、湖北省石油化工信息中心。 近几年，学校共承担各级各类科研项目1914项，其中国家自然科学基金、“863计划”等国家级项目54项、省部级项目374项。获省部级以上科研和教学成果奖39项，其中国家技术发明二等奖1项，国家科技进步二等奖1项，省部级自然科学奖、技术发明奖及科技进步奖24项，省级教学成果奖9项，其他省级奖4项。近3年来，科研到帐经费共计1.5亿元，科研经费增幅居省属高校前列。学校机器人足球队连续6年7次荣获世界机器人足球大赛冠军。学校教职工在国内外学术刊物上公开发表学术论文5000余篇，其中被SCI、EI、ISTP检索收录600余篇。学校主办《武汉工程大学学报》、《化学与生物工程》等科技核心期刊。 师资队伍学校现有在职教职工1793人，具有副高以上专业技术职务人员530人，其中正高职人员134人。现有专任教师964人，高级职务的教师占师资总数的46.5%，其中教授131人，副教授317人，博士151人，硕士521人，具有硕士及以上学位教师占教师总数的69.7%，具有博士学位教师占教师总数的15.7%。在职教师中，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，教育部“跨世纪人才计划”获得者2人，湖北省新世纪高层次人才工程人选29人，全国优秀教师1人，湖北省教学名师2人，省级以上优秀教师5人，享受国务院和省政府津贴的专家40人，省部级有突出贡献的中青年专家17人，“楚天学者计划”特聘教授6人，楚天学子1人。学校十分重视教师队伍结构的优化和学术梯队的建设。现有“工大学者计划”特聘教授8人、工大学子5人。首批成立了本科教学团队16个，科研创新团队8个，学术创新团队5个。学校还聘请了83名国内外著名专家、学者作为客座教授或兼职教授，其中中外院士10人。基础设施学校现有武昌和流芳两个校区，共占地1527亩；校舍建筑面积70.9万平方米；固定资产7.4亿元。建有400米标准田径运动场3个，标准游泳池2个，篮、排、羽、网球场68个；多媒体教室50个（9998个座位），数字化语言实验室17个，教学实验室49个；教学仪器设备总值1.4亿元；图书馆馆藏一般图书106万册，电子图书31.9万册，是湖北省高校“优秀图书馆”和“湖北省研究级文献收藏单位”。交流合作学校十分重视对外交流与合作，先后与美国密苏里——哥伦比亚大学、加拿大阿伯塔大学和渥太华大学、意大利达努齐奥大学及法国巴黎第十三大学等十多所大学或研究机构建立了学术交流和合作的稳定关系，一大批国外专家、学者应邀来校讲学，访问。学校先后派出各类人员165人次分赴24个国家和地区的高校或研究机构留学、进修，参加国际学术会议，科研合作和考察访问。近年来与国外大学或研究机构签订科技合作项目13项。 学校与国内一些著名学术机构建立了长期稳定的学术交流和合作关系，并与中国科学院等离子体研究所、东北大学、天津大学、中南大学等签署了联合培养博士研究生协议。 学校成立了有129家大中型企事业单位和地方政府参加的董事会，并与其中的近百家单位签署了联合共建、人才培养、科技开发、职工培训等协议，建立了学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的机制，形成了开放办学的格局。学校荣誉学校坚持“质量立校、科技强校、人才兴校、突出特色、协调发展”的办学思路，按照“加强基础、拓宽口径、重视实践、培养能力”的人才培养模式，采取切实有效的措施加强和改进本科教育教学工作，确保了人才培养质量。建校35年来，共为国家培养各类毕业生4万余名。许多毕业生已成为党政机关、企事业单位的骨干力量。仅以湖北省化工、医药行业为例，在产值1亿元以上的80家大中型化工、医药单位中，近70%的企业主要领导人是我校的毕业生。近三年来，我校学生在大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生英语竞赛、“挑战杯”大学生科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛等学术、科技、文化比赛中共获得国家级奖146项、省市级奖198项，其中，中国青少年科技创新奖一项，“挑战杯”大学生科技作品竞赛一等奖一项，大学生数学建模竞赛一等奖一项。 学校认真贯彻“育人为本，德育为先”的教育思想，涌现出一批先进集体和先进个人。为抢救3名落水少年而光荣献身的2003届毕业生许志伟是其中的突出代表，他的英雄事迹传遍了大江南北，被教育部追授为“舍己救人优秀大学生”，共青团中央追授为“全国优秀共青团员”，湖北省委追授为“优秀共产党员”，湖北省人民政府追认为“革命烈士”。 学校多次获得各级各类的表彰，获得“省级最佳文明单位”、“湖北省党建和思想政治工作先进学校”、“全国模范职工之家”、“湖北大学生思想政治教育工作先进高校”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”、“绿化红旗单位”、“园林式学校”、“安全文明校园”等荣誉称号。学校主要领导 党委书记：吴元欣 校长：李杰编年校史1972年 4月20日，成立湖北省化工石油学院筹建领导小组；6月25日，湖北省政府鄂革[1972]102号文件通知：以湖北省工业学校为基础，组建湖北化工石油学院。9月，宫雨屏任党委书记。1974年 校址迁移至伏虎山麓、南湖北畔之现址（武昌卓刀泉路366号）。无机化工、有机化工、化工机械三个专业招收首届学生共110人。 1975年 2月26日，湖北省政府批复文件，确定学院规模为1500人。制定学院1975－1985年十年发展计划。 1976年各年级均有学生，学院建制初成。 1977年招收首批四年制本科生。 1978年学院工作重点转移到教学科研上来。11月，李康德任院党委书记，孟占勇任院长。 1980年学院隶属关系变更。3月31日，教育部颁发（80）教计字134号文件，决定：湖北化工石油学院更名为武汉化工学院，改由化学工业部和湖北省双重领导，以化学工业部为主。 1981年举办院首届田径运动会。 1982年举行建院10周年庆典活动。 1983年9月，陈古圣任代院长，12月，亓国治任党委书记。 1984年制定学院“七·五”建设规划（1985-1990）。 1985年1月16日，化学工业部批复学院“五定”意见。12月，陈古圣任院长。 1986年1月11日召开首次党代会，学院党委正式成立。3月，召开首届教职工代表大会。 1987年举行建院15周年庆祝活动。8月吕福利任院党委书记。 1988年 与昆明工学院、北京化工学院等首次联合招收硕士研究生。 1989年4月8日召开第二次党代会。制定“八·五”建设计划（1991-1995）。 1991年2月，陈古圣任代理党委书记。6月22日化工部部长顾秀莲来院视察工作。 1992年召开第二届教职工代表大会。4月3日，化工部副部长李子彬来院视察工作。举行建校20周年庆典活动。9月，蒋子铎任院党委书记。 1993年9月17日，化工部副部长贺国强来院视察工作。10月，蒋子铎兼任院长。11月4日，召开第三次党代会。召开第二届教代会。制订并实施《武汉化工学院综合改革方案》。 1994年制定学院“九·五”建设计划（1995-2000）。 1995年4月21日，化工部副部长成思危来学院视察工作。与中南工业大学首次联合培养博士研究生。12月，何定雄任院党委书记。 1996年5月18日，化工部副部长李士忠来学院考察工作。召开第三届教职工代表大会。1997年2月，钟康年任院长。学院举行几年25周年座谈会。11月举行董事会成立大会，化工部副部长李勇武、副省长王少阶等出席大会。 1998年1月8日，召开第四次党代会。顺利通过国家教育部本科教学工作的合格评价。学院被中共湖北省委组织部、高校工委授予“湖北省党的建设和思想政治工作先进高校”。学院被国务院学位委员会增列为硕士学位授予权单位，化学工艺学科获硕士学位授予权。7月3日根据国务院办公厅，国发办[1998]103号文件精神，学院由原化工部主管改为中央与湖北省共建，以湖北省管理为主。 1999年 王少阶副省长来院视察工作。9月-11月，实施机关全员竟聘上岗工作。 2000年1月6日，王少阶副省长来我院视察筒子楼改造工程。制订了“十·五”（2001－2005）计划。学院在化工工艺学科，申报并设立了“楚天学者”计划特聘教授岗位。“化学工程”和“化工过程机械”增列为硕士点。下半年在全院处级以上领导班子和领导干部中，开展了“三讲”教育活动。学院被评为“省级文明单位”。12月6日，省委副书记王生铁来院视察工作。湖北省化学工业研究设计院整体进入学院。 2001年学院制定“二定一发展”计划。召开第二届董事大会，副省长王少阶等出席了会议。学院与宜昌市人民政府签署双边合作协议书。组建省内首支机器人足球代表队一举打进世界杯赛前八名。学院在江夏区新征718亩办学用地（不包括学生公寓及生活用地）。2002年 4月，我校机器人足球代表队在“大庆杯”全国机器人足球锦标赛中获半自主3对3项目亚军，在韩国第七届世界杯机器人足球大赛中获5对5项目冠军。6月，学校更名工作正式启动。10月18日，学校隆重举行建校30周年庆典，庆典活动历时3天。11月19日，流芳校区一期工程破土动工。12月9日，学校行政主要领导调整，吴元欣任武汉化工学院院长。12月27日至29日，学校召开第五次党代会。 2003年 4月1日，省委常委、宣传部部长张昌尔同志在省委高校工委副书记李怀中的陪同下来我校视察工作；4月23日，成立校预防非典工作领导小组，正式启动预防非典工作；6月5日，省教育厅组织省高校设置评议委员会专家组在我校举行了武汉化工学院更名为武汉工程大学的专家论证会；6月12日，教育部党组成员、教育部副部长吴启迪在教育部直属办公室副主任陈维嘉等陪同下来我校视察；9月11日，我校流芳校区正式启用，省委高校工委章默英副书记代表省高工委、省教育厅到校祝贺并发表了讲话；9月8日，悉尼奥运会羽毛球单打冠军吉新鹏被我校正式录取。 2004年 元月9日，副省长辜胜阻在省教育厅领导陪同下到我校流芳校区视察工作；元月11日，全国高校设置评委会专家组来我校考察；元月17日，省委副书记邓道坤在省教育厅厅长路钢等陪同下来我校视察工作并慰问教师；2月份，学校被国务院学位办批准为“同等学力人员申请硕士学位授予单位”；3月5日，学校实行新一轮全员竞争上岗；5月，教育部同意我校在武汉化工学院基础上筹建武汉工程大学，筹建期为一年；6月18日---6月21日，由中国人工智能学会主办、我校承办的“武汉工程大学杯”第五届全国机器人足球锦标赛暨2004年FIRA世界杯机器人足球赛中国队选拔赛在武汉科技会展中心举行；6月29日，武汉市副市长袁善腊来我校现场办公；8月20日，我校干部人事档案工作目标管理通过国家一级工作单位的考评。 2005年 1月29日，省委常委、宣传部长张昌尔在省委宣传部副部长李以章、省委高校工委副书记李怀中、省委宣传部秘书长陈连立等陪同下来我校调研；我校成为工程硕士培养单位，培养领域为化学工程领域；3月16日，省委常委、省委副书记、省学校周边治安综合治理工作领导小组组长黄远志带领省市区三级领导到我校流芳校区教学及生活区视察工作；4月18日，学校办公自动化系统正式开始启用；5月21日，武汉化工学院、湖北省化学研究院拟新增博士学位授予单位报告会在我校举行；7月9日，全国高校设置评议委员会专家组来校评估验收我校的筹建工作；9月8日，省长罗清泉在副省长郭生练等省领导来我校参观考察并为我校教师带来了节日的问候；8月21日，学校召开保持共产党员先进性教育活动动员大会；11月2日，教育部科技司谢焕忠司长来我校考察；12月份，流芳校区三期工程全部结束。 2006年 3月22日下午，湖北省副省长郭生练在省教育厅厅长路钢、省政府办公厅副秘书长王永高、省政府秘书六处处长刘美频、教育厅办公室主任余学敏、发展规划处处 长夏杨福等陪同下来我校参观考察；在湖北省人民政府副秘书长王永高、省教育厅副厅长陈传德、省学位办主任问青松、副主任张文斌等陪同下，国务院学位办主任 杨卫院士来到我校检查指导工作；4月30日9：30，武汉工程大学揭牌暨流芳校区建成庆典大会在流芳校区大礼堂隆重举行。湖北省委常委、宣传部部长张昌 尔、湖北省政协副主席王少阶、湖北省副省长郭生练、中国石油和化学工业协会副会长熊传勤等上级领导及100余所兄弟院校代表、90多家董事会单位代表和 27个校友分会代表出席了庆典大会；5月20、21日，我校首次本科招生自主选拔录取面试工作圆满结束；5月26日—27日，湖北省第十二届运动会（高校 类）暨湖北省第九届大学生运动会桥牌比赛在我校流芳校区体育活动中心举行；6月6日—7日，我校进行了为期两天的本科教学水平咨询评估工作；7月5日， 2006年“湖北省农村教师素质提高工程”武汉工程大学培训班开班典礼在我校大礼堂隆重举行。共有来自全省19个县（市、区）的800名学员参加了此次培 训。同天，中央新闻单位采访团湖北省农村教师培训工作座谈会在我校举行；7月10——13日，湖北省普通高等学校大学生化学实验技能大赛在武汉工程大学进 行；全国化工高等院校两办协作组第十八次年会于7月26日至29日在我校举行；8月16日—19日，我校在咸宁金桂湖组织召开了2006年本科教学水平评 估工作专题研讨会；9月26日，武汉市洪山区人大代表选举关山街第27选区选举大会在我校举行，高教所所长娄星同志再次当选为洪山区人大代表；9月28 日，中国民主促进会武汉工程大学支部成立；11月12日，以太原理工大学副校长吕明为组长、西南石油大学校长杜志敏为副组长的教育部专家组来我校进行了为 期5天的本科教学工作水平评估；11月14日，教育部评估中心主任刘凤泰来校看望评估专家；11月17日，教育部科技司副司长伍贵龙在湖北省教育厅副厅长 张继年、湖北省教育厅科技处赵泽刚处长的陪同下来我校考察；12月19日上午，在校党委副书记叶芃的陪同下，教育部发展规划司基建管理处处长林志华考察了 我校流芳校区；12月28日上午，武汉市压力容器压力管道安全技术研究中心揭牌仪式在我校举行。该中心由我校与武汉市锅炉压力容器检验所联合组建。

初中毕业可以上哪些职业学校1、中专中专的文凭比较低，找工作的时候没有优势，不过可以学一门技术，以后好找工作。如果读完中专还想继续深造，可以中专升大专。2、卫校有的学生不想念高中，也不想去读中专的话，这个时候还可以考虑去读卫校，不过卫校基本上是女孩子选择的比较多一些。3、技工学校如果是男孩子的话，那么可以不去读卫校，而选择技工学校。技工学校可以让学子在里边学到较好的生存本领，对于不太喜欢念书的学生来说，也算是比较合适的选择了。2注意事项1、选择一所中职学校，首选考察周围环境，如果周围比较少企业，或企业比较弱的，建议慎重考虑。通过网络、当地人等途径了解备选学校的声誉，很多事情不是“空穴来风”的，特别注意负面信息。2、实地考察，观察教师的精神面貌，如在学校里面，教师个个穿着得体、仪表端庄的加分;个个精神饱满的加分;教师车辆停放整齐划一的加分;车辆相对干净、价格贵(说明学校收益好，教师能享受到学校的红利，工作同时也会积极)的加分。3、学校布局整体合理的加分，特别是老学校。如果新学校，教学楼等的布局是混乱的，慎重考虑。这点需要会看的家长才能分析。这点也很重要，能看出某些人是否是真的办实事。

初中毕业可以读中专、卫校或者技工学校。1、中专中专的文凭比较低，找工作的时候没有优势，不过可以学一门技术，以后好找工作。如果读完中专还想继续深造，可以中专升大专。2、卫校有的学生不想念高中，也不想去读中专的话，这个时候还可以考虑去读卫校，不过卫校基本上是女孩子选择的比较多一些。

武汉工程大学的理科，尤其是材料化工很不错的，你说的这个文科专业不怎么样