长春会计培训学校招生文案

你有时间、可以去慧通会计学校看看、1.会计从业资格证、（限报50人班）、 （代理会计证年检）、此证是从事会计、出纳等相关工作必备的证书，是进入会计岗位的“准入证”，是报考会计职称的必备条件。报名条件：不限学历，不限基础考试科目：《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《初级会计电算化》考试时间：9月22日23日考试形式：上机考试，电脑答题，随机抽题，当场记录成绩课程设置：晚班、 双休日班开课时间：晚班：7月27日、双休班：8月5日、晚班：8月10日陆续开课、培训费用：550元3科、（一期不过、下期免费重学）、温馨提示：标准教室 、为保证教学质量、高通过率、每班限报50人、

招生文案故事，不是让学生和家长思考后才懂，而是懂了之后，不由自主地去思考。因此，招生文案故事必须精简、精彩、精深，要想达到这几点要求，就要掌握一些创作技巧。1、信息量从小开始，慢慢增加。一个故事就一个主题，不要各种情节都放进来。想表达爱情，就不要把亲情掺和进去，先告诉学生和家长有用的信息，再慢慢增加。优秀的招生文案，只用一句话就能讲出一个精彩故事，。2、故事要主次分明，不要罗列一堆信息点，没有什么比排比式的故事更令学生和家长反感了。如果信息点多，则一定要按照主次逻辑排序清楚。会讲故事的招生宣传文案，才有杀伤力3、要学会制造悬念，常用的技巧就是违背常识。什么是违背常识呢？在周星驰的一部电影中，吹风机本来是用来吹头发的，他却用来剃须；剃须刀原本是用来剃须的，他却用来吹头发。这就违反了常识，学生和家长就会产生疑惑，进而就会产生寻找答案的动机。4、讲故事一定要学会营造神秘感，因为神秘感能勾起学生和家长的好奇心。举个简单的例子，许多人喜欢看球赛，即使自己喜欢的队踢得再烂，也会耐着性子看完。为什么？因为他们想知道结果。综上所述，写好招生文案故事，说简单也简单，说难也很难。许多人会说：“这不是废话吗？”重点就在于，学生和家长愿不愿意看。愿意看，就不是废话；不愿意看，再经典的理论也会变成废话。以电影《魔兽》为例，没玩过“魔兽”这款游戏的人，认为这个电影不好，而许多玩过此游戏的人为之疯狂。写招生文案故事，别忘记还有一种东西叫作“情怀”，有一种眷恋 叫作“妈妈的味道”。会讲故事的招生宣传文案，才有杀伤力【学以致用】招生文案故事，有趣才精彩招生文案中的故事要直接表达出学生和家长的生活、情感、需求及渴望，让学习者在故事中看到自己，产生代入感，这样才能在学生和家长心中引起共鸣。 那么，怎样才能把招生文案故事讲得更有趣、更吸引人呢？1、肯定自己，连接他人。故事能否引起学生和家长共鸣的关键就是，不要你在讲，学生和家长在听，而是首先认同学生和家长的理念，让这个理念变成一个可以沟通的桥梁，把教育产品与学生和家长连接在一起。2、引起关心。这就像我们看电视，频道很多，能让我们关心的频道却只有几个而已。招生文案故事要做的就是，成为引人注意的那几个频道。想要引起学生和家长的关心，必须有一个好的故事开头，也就是“承诺学生和家长，这个故事值得你关心”。

红旗街那边有一个长春大众会计学校挺不错的，我去年就是这个学校报名的。老师讲的很不错。我挺喜欢这个学校 的

一、文案主体要准确站在学生的角度写文案，你的潜在生源更多感兴趣的是，你的教学或服务能给他们带来什么具体的看得见的好处，这些更能吸引学生报名。二、适当模仿借鉴如果机构里没有专门做文案的伙伴，或者总是写不到卖点上，可以先进行模仿，这不是单纯的“抄袭”，而是“借鉴”。比如将教育产品卖点进行各种形象的功能性模仿，模仿可以让招生宣传文案解说更准确。三、词汇简单务实，拉近距离教育类产品的文案一定不能华而不实，辞藻堆砌，以务实简单为佳。要知道写宣传文案的目的是将你机构课程的独特价值，传达给学生和家长。

一、会计培训学校如何招生会计培训学校怎么招生？除了传统的传单、地推之外还有如下的会计培训学校招生技巧：1、宣传覆盖可以在当地重要的新闻媒体、报纸报刊、门户网站、百度推广等位置进行大力的宣传，增加学校的知名度，以此来获得更多的学生青睐。2、以生带生就是以目前的在校学生为基础，让这些学生可以回家多向自己身边的人进行宣传，可以通过这个方式，减免一部分招生来的学生费用或者奖励什么的。3、委托招生可以委托第三方机构进行招生。这种方式需要注意的是，委托的招生机构一定要注意，不要夸大招生的宣传内容，防止产生不必要的问题。4、定向招生培训学校可以和一些初、高中学校进行联系，对那些考不上高中或者大学的同学进行定向招生，给予他们一个可以继续学习深造的机会。5、委托培训可以与各区的人力资源保障部门进行联系、合作，因为他们每年都会有许多委托培训的名额，重点是针对一些弱势群体、失业人员和扶贫人员的，所以这也是一个大市场。

如果你报网课可以保证自己开了电脑不开小差认真学习的话报网课比较合适的网课也不分地区在哪里都能听名师一般面授课程一门课就要上千网课整个下来大概也就面授1科的钱而且网课可以随时想听就听 听多少遍都行面授的话虽然可以和老师面对面 有同学坐在周围 也只是有个氛围而已网课还能在线答疑面授一个老师教导那么多学生 不可能将每个人的问题都一一解答的 好的老师虽然想那么做 但是一个人的时间和精力是有限的 不可能照顾到所有人所以综上所述 如果你是个管不住自己的人 那就报面授 每周固定时间去上课 培训学校什么不是最重要的 建议你找好的老师毕竟你学习的内容都是老师传教给你的不管什么形式老师才是学习知识的关键推荐 会计界泰斗级别的名师 ： 张志凤 郭守杰 闫华红你是初学者 之前没有接触过以上三位都是知识点把握深刻的再介绍两个上课轻松一些 对于初学者比较好理解的老师：田明 刘颖这几个老师的面授课程都很贵 所以还是建议你听网课

招生宣传文案创意模仿小技巧这里所说的模仿创意，指的可不是“抄袭”。那么，什么是模仿创意呢？又怎样通过模仿创意让教育产品卖点给学习者留下深刻的印象呢？下面为大家介绍几种小技巧。1、功能模仿功能模仿指的是将教育产品卖点进行各种形象的功能性模仿，模仿可以让招生宣传文案解说更准确、生动、形象。2、色彩模仿对于一些特殊教育产品，我们可以通过色彩联想创意的方法提炼卖点。3、拟人联想拟人联想指的是赋予教育产品人格色彩。4、时事结合结合当下流行的事物、语言等，让学习者更感亲切。5、提炼润色招生宣传文案通过对教育产品卖点进行提炼，获得可以贯穿所有卖点的关键字，再进行润色处理。招生宣传文案通过模仿创意设计能让学习者在阅读详情页时，对教育产品了解得更到位，并且对比同类竞争教育产品更具创意优势，有助于提高有效转化率。关于机构宣传的几点误区一：不分招生与宣传的先后轻重学校招生关注近利，教育宣传志在远利。学校在发展的不同时期，招生与宣传侧重面应有所不同。一所学校在建设初期，应关注市场开发，打好招生基础。这段时期，要注重教育培养目标的设计与开发，注重服务需求及改进，向学生家长、社会宣传学校的价值追求，把有限的人、财、物资源用在招生市场开发上。此时，教育宣传是学校招生的一个重要手段。但在学校发展的早期，如果过于重视学校宣传，就犹如让一个饥饿的流浪汉不去求生活，而去谈情说爱。学校发展到一定规模，拥有相当市场份额后，若仍然是类同于流浪汉的做法，不去关注形象塑造，就必然会减损教职员工和社会力量的支持，而在低水平中兜圈子。二：宣传意识未能跳出自发阶段三：只有战术宣传，而无战略宣传对于大多数中小学来说，宣传只是为招生而设计的，并没有使招生宣传与学校形象战略和品牌战略相一致。缺位宣传战略思路，学校即便有了宣传活动，往往也会出现形象展示前后相左的情形。

大众会计学校挺不错的