初级会计师考证培训论文

初级会计证考《经济法基础》、《初级会计实务》

中级会计证考《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》

高级会计证考《高级会计实务》、《职bai称英du语》、《职称计算机》

需要一步一步考，我把刚整理的初级中级高级备考资料分享给你。

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1、会计从业资格证考试科目：《会计基础》《财经法规与会计职业道德》和《初级电算化》2、会计资格证各科成绩单有效是一年内考下来，拿着成绩合格证才能换取会计从业资格证， 会计资格证是两年一检。3、自考会计条件如下：1>、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制(不限制户口，可在异地报考毕业)，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。2>、专科未毕业的，可以报考自考本科专业，但当考生申请自考本科毕业时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则不给办理本科毕业证书。3>、参加实践考核和写毕业论文需要在全部笔试合格后才能报名。

会计专业人才培养模式的研究与实践论文

一、推行高职会计专业实施“课岗证一体化”人才培养模式的可行性

1.会计行业已经形成规范、明确、社会高度认可的岗位分工制度。会计职业岗位分工明确，岗位工作职责分明，岗位操作规程已经成熟，岗位绩效考核指标基本确立。总体上看，规模大的企业、上市公司、国有及国有控股企业三种类型企业由于财务管理、会计监管要求严格，也由于业务复杂业务量大等原因，其会计岗位划分很细，相对而言，规模小的企业，尤其是小规模民营企业，其会计岗位划分很粗，但岗位划分粗细程度并不改变岗位工作流程和内容，为岗位实训和顶岗实习提供了可行性。

2.会计行业已经形成体系完善、管理规范、考试常规化的资格证书制度。我国会计职业已经形成了一套较为完善的证书考试和管理制度，另外，一些国外的财会证书也逐步引入我国，尽管高职学生并非适应所有证书，但从培养高素质技术技能型人才的终极目标来看，高职会计专业学生应当参加会计从业资格证书考试和初级会计师证书考试，另外，还有一些会计职业所需的技能类证书也已经开设，有些比较成熟，如珠算、中文输入、电脑传票、点钞，虽然没有形成统一的社会证书，但为证书培训提供了可行。

3.校企合作为“课岗证一体化”人才培养模式提供了平台和保障。高职院校紧紧依托行业和企业办学，积极探索工学结合、校企合作的产学研道路的背景下，依据高职院校会计类专业的教学特点，从会计专业教学标准的制定，理论教学和实践教学相结合的办学特色等方面入手，通过对高职会计专业在校企合作中的外部保障、内部共同需求以及合作机制的分析，提出了校企深度合作模式下合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的一些具体措施，以实现会计专业校企合作中的共赢，为“课岗证一体化”。人才培养提供了基础和保障。

二、高职会计专业“课岗证一体化”人才培养模式的内涵

1.开发“基础+培训”、“课岗证一体化”课程体系。构建“一体化”的岗位能力课程和证书培训课程，打破学科框架，整合课程体系，形成“课岗证一体化”的新型课程体系，实现教学内容、岗位要求、证书培训等衔接的一体化课程体系。

2.整合“课岗证一体化”教学内容。基于工作过程系统化的涵盖会计职业资格考证大纲、岗位能力培养要求的核心课程教学内容选取、整合和序化，设计学习性工作任务，创设具有职场氛围的教学情景，构建互通互融的教学内容体系。

3.“课岗证一体化”教材体系建设。基于“基础+培训”与“岗证互通”的课程体系和内容选取，与行业企业深度校企合作，共同开发紧密结合生产实际的项目教材、实训教材以及职业操作内容的特色讲义，满足项目教学、资格考证、岗位技能训练的应用型会计职业人才培养的综合需要。

4.践行高职会计专业“课岗证一体化”专业核心课程“任务驱动、项目导向”教学模式。通过科学确定课程的知识、能力和素质目标，教学与工作结合，课程与岗位结合，实现课程“教、学、做”一体化和“教、考、训”零距离。

5.制定适合“课岗证一体化”人才培养模式需要，适应岗位培训、证书培训、课堂教学、学训指导要求，专兼结合的双师队伍建设方案，形成由专业带头人领衔、专任教师和行业兼职教师为主体的专业教学团队。

6.基于“四化、三性、两高、一中心”原则和实现“课岗证一体化”培养目标，实践校内仿真实训室和校外项岗实习基地建设融通的校企组合运行模式，培养“三项业务”联结动手操作能力，实现校内实训、校外实习和顶岗实习一体化，提升岗位实训的仿真度和职业性。

7.构建过程化考核制度、校企合作管理制度、资格证书培训制度等实施“课岗证一体化”人才培养模式的保障机制，为应用型会计人才培养提供制度、组织保

三、高职会计专业“岗证单一体化”人才培养模式的实施方案

1.课程建设与教材建设并重

(1)建立“基础+培训”课程体系。打破学科框架，整合课程体系，重构教学内容，建设“基础+培训”的新型课程体系。开发会计实务培训课程、会计证书培训课程、职业技能培训课程、审计实务培训课程和银行实务培训课程。同时将《会计从业资格考试大纲》，《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《会计电算化》三门课程，融会贯通于《会计学原理》、《财经法规与会计职业道德》、《会计电算化》三门专业基础学科之中，让在校学生学完这三门专业基础学科之后，有能力通过会计从业资格的考试。将《初级会计专业技术资格考试大纲》，《初级会计实务》、《经济法基础》两门课程融会贯通于《基础会计》、《财务会计》、《经济法》、《财务管理》等主干学科之中，让在校学生学完这几门专业主干学科，掌握会计岗位的操作技能，在取得会计从业资格证书或实际工作后，有能力通过初级会计专业技术资格考试。

(2)建立实训教材体系。围绕课程建设开展教材建设，与行业企业共同开发紧密结合生产实际的实训教材，编写突出职业操作内容的特色教材。重点建设融财税审三大业务、银税企三个行业，从文音像三个维度表现职业操作流程和场景，服务于项目教学和实训练习的特色教材《财会实务情景专题》和《会计综合模拟实训教程》。

2.建立适用“课岗证一体化”人才培养要求的教学团队打造一支由专业带头人领衔、专任教师和行业兼职教师为主体的适合岗位培训、证书培训和订单培养的双师结构专业教学团队，是践行“课岗证一体化”人才培养模式的关键所在。

(1)加强教学队伍能力培养。通过专业教师到企业顶岗实践，积累实际工作经历，提高实践教学能力。逐步形成专职教师从事基础课程讲授、实践课程设计、聘请兼职教师、开展教学监控和服务社会的工作机制。

(2)加大行业兼职教师的聘用力度。大量聘请行业企业的专业人才和能工巧匠担任兼职教师，逐步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的工作机制，打造专兼比例不低于1 ∶ 1 的双师结构的师资队伍，提高职业会计的`教育教学能力。

3.建设实训实习功能强的校内外实训基地

(1)以“四化、三性、两高、一中心”为原则，积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式。建设先进开放、覆盖面广、兼具资格培训功能的校内实训基地，服务于以“四化”为基础的实验课程体系。重点建设财税审和银税企实训室，通过财税审平台实现财务、税收、审计三项业务联结的平台，培养学生三项业务联结的动手操作能力。通过银税企平台实现企业、银行、税务三个模拟单位业务联结的平台，培养学生三个单位联结的动手操作能力。我院按照实践课程的内容，将会计专业的实验实训室构建成三个技能培养平台：即基本技能训练平台，包括手工账会计实训室3 个;专项能力实践平台，包括电算会计实训室1 个、税务实训室1 个，审计实训室1 个;综合实践能力应用平台。即进行财会综合模拟实训的场所。目前，这些实训室能够满足实践教学的需要，完成对学生会计技能的培养任务。

(2)以会计工作流程为导向，建立与学生规模相当的校内仿真的模拟实训基地。设置会计模拟教学系统、会计岗位模拟系统、会计业务模拟系统、银行结算模拟系统、纳税申报模拟系统等，让会计各岗位的业务都能在会计模拟实训中体现，并能提供相应的模拟操作训练，还可以将各个环节进行组合，为学生提供一个仿真的实训环境，校内模拟实训应聘请企业兼职老师提供实训指导。与此同时，可以运用校内师资的优势，组建会计服务机构，建立校内生产型实践基地，承担社会代理记账、会计咨询、审计等业务，组织具有会计从业资格的学生，在会计老师的指导下，直接从事企业会计业务的处理和审计基础工作实践课程体系。

(3)大力建设校外实训基地，重点建设校外顶岗基地，促进学生校内学习与实际工作的一致性，探索课堂与实习地点一体化，加强学生的生产实习和社会实践。力求校内实训、校外实习和顶岗实习形成系统。

(4)积极探索多种形式的会计实践。在会计实践教学过程中，由于学生个体之间在学识、能力、兴趣方面的差异，同样的实训内容和要求，完成情况却可能出现较大的差异。为了满足不同个体的教学要求，在实践教学时间之外，可将课堂教学延伸到课外，将学生的课外活动纳入到创新能力培养的过程中来。积极探索公共实践、岗位实训、综合实训、暑期工学结合、综合实习等多种形式，注重课内与课外、学期内与学期外、校内与校外的结合。

4.开展学生技能比赛活动，培养学生的团队协作和创新能力会计技能大赛是实现学校教育要素与企业实践要素深度融合的有效途径，也体现出现代职业教育鲜明的类型特点。将高职会计技能大赛融入会计专业教学，探讨高职会计技能大赛与会计专业教学的协同性是当前会计专业职业教育改革深水区的关注热点问题。组织竞赛的内容，包括专业基础技能(珠算、点钞、填制原始凭证、记账凭证、登记会计账簿、中英文打字、会计书法)大赛;专业单项技能(出纳岗位、工资核算岗位、存货核算岗位、成本核算岗位等)大赛;专业综合技能大赛;手工业务处理技能大赛和会计电算化业务处理大赛。还要积极参加国家、省、市有关单位组织的职业技能大赛，以赛促学、以赛促教。

5.构建过程化考核制度、校企合作管理制度、资格证书培训制度等实施“课岗证一体化”人才培养模式的保障机制，为技术技能型会计人才培养提供制度、组织保障。从课程、教材、考证与竞赛、师资、学生管理、实习实训、就业指导、项目教学、毕业设计、工学交替等方面建立精细化管理制度，编写《会计专业精细化管理制度汇编》，制定精细化管理措施，开展项目教学和精细化质量管理培训，力争成为精细化管理的示范。

四、会计专业实施“课岗证一体化”人才培养模式的预期效果

1.从总体效果上看，推进了校企合作人才培养模式的深入发展，提高了校企合作人才培养互动服务模式的成效，基本实现了以会计职业资格为框架弥合会计职业教育与岗位能力培养、学生就业竞争力之间的距离，提升了会计专业人才培养应用型、实践型、职业型和开放性水平。

2.从具体指标上看，将使我院会计专业学生具有扎实的会计专业知识，具备较强的岗位胜任能力，提高会计从业资格证书、初级会计资格证书和点钞、珠算、电脑传票、中文输入等技能证书的通过率，提高学生就业竞争力和就业质量。

3.从社会功能上看，课题研究能提高会计专业人才培养的质量，通过发挥辐射功能，引领同类院校财经类专业建设，提升会计专业服务地方经济社会发展的能力。

一入财会深似海，从此开始各种考证，作为财务从业者的我们究竟应该考哪些证书？究竟哪些证书最实用最有竞争力呢？我们来看一下财会领域的证书，按维度划分的话

国内证书:注册会计师、高级会计师、中级会计职称、初级会计职称、税务师等

国外证书:AICPA、ACCA、CFA、CMA等

重复一下本人观点，我一直是这样认为的，在职场中财会求职的话，谈到竞争力还是学历>能力>证书>经验，如果有一个同学拿着985大学的本硕毕业证，如复旦大学的本硕会计专业文凭，可能就一下子全秒上面我提到的所有证书，证书的作用往往是锦上添花的，即使你有上面的全部证书，没有良好的第一学历，那些知名的大企业还是进不去的，学历才是职场的第一竞争力，然后才是能力，如果两个人的学历相差不大的情况下，当然是看能力的了，学历决定你能不能有机会，能力决定你能走多高多远，我见过太多身边的人都说学历不重要，我这样打个比方吧，就好比鱼在水中人在空气中一样如果给人断了空气、把鱼从水中捞出来，两者才会知道空气和水的重要性，学历亦是如此

下面详细推荐一下各种证书：

1.注册会计师（CICPA)

简介：国内财务从业者必考的证书，无论是难度还是含金量都是排在前面，中国注册会计师英文全称是(Chinese Institute of Certified Public Accountant),与其相对应的有个证书叫AICPA(American Institute of Certified Public Accountant),即美国注册会计师，CICPA作为执业资格系列证书之一，拥有注会证书代表你在这个专业领域里面具备一定的资格，可以从事该专业较为高级别的工作，很多企业在招聘中高级财会人员时，明确要求具备此类证书，就业前景非常好，中国注册会计师协会组织每年的考试

主考单位：中国注册会计师协会

推荐指数：&&&&&

考试科目：专业考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《公司战略与风险管理》，综合阶段为：职业能力综合测试

报考资格：

同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试

1. 具有完全民事行为能力；

2. 具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。

报考时间：一般每年4月初

考试时间：2020年以前是10月份的第3个周末，2021年考试时间改为8月27-28日

考试费用：一般为每科90元左右

最快拿证：2年

说明：全部考完后拿到证书以后，在事务所工作两年，可以申请变为执业会员，执业会员有签字权（在中国唯一的签字权），中国注册会计师考试于1991年首次举办。中国注册会计师考试于2006年首次在欧洲地区开设考场，参加注册会计师全国统一考试的应考人员，专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。对在 连续5个年度考试中取得专业阶段全部科目考试合格成绩的应考人员，财政部考委会颁发专业阶段考试合格证书。

注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证由考生到参加专业阶段考试最后一科考试报名地的地方考办领取。

考试教材一般每年4月左右出版

我大概在网上查了一下，之前2009年以前注册会计师只考5科，公司战略与风险管理是在2009年新加的，然后又加了一个综合阶段考试也就是所谓的6+1

截至到2021年年底全国通过注册持证人数不超过30W人

2012年开始全面实行机考，之前是笔试

2.税务师

推荐指数：&&&&

简介：税务师是指通过全国税务师统一考试，取得《税务师职业资格证书》，同时注册登记、从事涉税鉴证和涉税服务活动的 专业技术人员 。 2014年7月， 国务院 取消了注册税务师职业资格许可，所以注册税务师更名为税务师，更名后，税务师仍属于国家职业资格

以前叫CTA(Certified Tax Advisor),英文简称应该是TA了，虽然名称有所变更，但是“含金量”还在

主考单位：中国注册税务师协会

考试科目：税法（一）、税法（二）、涉税服务相关法律、财务与会计、涉税服务实务

报考资格：

1.取得经济学、法学、管理学等学科门类大学本科及以上学历（学位）（含在校应届毕业生）；或者取得其他学科门类大学本科学历，从事经济、法律相关工作满1年。

2.取得经济学、法学、管理学学科门类大学专科学历，从事经济、法律相关工作满2年；或者取得其他学科门类大学专科学历，从事经济、法律相关工作满3年。

报考时间：每年5月份

考试时间：每年11月第2个周末

考试费用：90元每科左右

最快拿证：1年

说明：我个人把税务师排在中级会计职称前面，因为无论是从考试科目数量还是难度上来看，税务师要比中级会计职称更难一些，而财务与会计那个科目基本上包含有中级考试里面的中级会计实务和财务管理，所以，税务师的含金量要大于中级会计职称

3、中级会计职称

简介：从事会计工作者必考证书，只有考到了这个证书，才能是真正意义上的会计师，之前的初级会计职称对应的是助理会计师，而再往前从业资格证早就取消了，所以中级属于必考证书，但有年限要求，中级会计职称考试合格者，颁发人事部统一印制，人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效

推荐指数：&&&

主考单位：财政部

考试科目：《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》

报考资格：1.具备大学专科学历，从事会计工作满5年；2.具备大学本科学历，从事会计工作满4年；3.具备第二学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年；4.具备硕士学位，从事会计工作满1年；5.具备博士学位。6.通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格。

报考时间：每年3月初

考试时间：每年9月份左右

考试费用：90元每科左右

最快拿证：1年

说明:个人觉得中级会计证书非常重要，但是难度相对注会又不是一个等级，所以说性价比是极高的，如果准备充分基本上一年就可以拿证，而有很多会计科班出身的，或者是过了注会的同学，很多都是裸考中级直接过，还有要说一下这个年限要求，一般来说是大专5年，本科4年，比如说有个同学他是全日制的学历，想报考2022年的中级会计职称，那么对应的拿到学历就应该是下面这个年限，而对于非全日制学历来说，变得非常友好，就算是2021年拿到了学历，只要报考的时候满足取得学历前后工作满5年即可

全日制大专

2017年12月31日前 毕业并拿到学历

5年

全日制本科

2018年12月31日前 毕业并拿到学历

4年

非全日制学历

拿到国家承认学历前后工作时间总和达到要求即可报考

中级会计职称还有一点用途，有一些城市对落户的要求是有中级职称以上，我本人就是靠这个证书落户深圳的

4、高级会计师

简介：高端财务人士必备证书，考试并不难，而且是开卷考试，重点是在评审

所在单位

评审组织

各省市非中央单位

省级高级会计师职务任职资格评审委员会

中央单位（系统内评审）

在人力资源和社会保障部备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的部门

没有高级会计师职务任职资格评审权的中央单位

按规定委托在人力资源和社会保障部备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的其他中央单位或所在地省级高级会计师职务任职资格评审委员会

推荐指数：&&&

主考单位：财政部

考试科目：《高级会计实务》

报考资格：

申请参加高级会计师考试人员，除具备基本条件外，还应符合下列条件之一：

（1）具备大学专科学历，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满10年。

（2）具备硕士学位、或第二学士学位、或研究生班毕业、或大学本科学历或学士学位，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满5年。

（3）具备博士学位，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满2年。

报考时间：每年1月初

考试时间：每年5月初

考试费用：100元左右每科

最快拿证：1年

说明：我本人对高级会计师的了解并不多，只知道考试很容易，是开卷，重点是后面的评审，需要发表论文，不过现在有好多培训机构在做这一块的培训市场，论文应该也不是很难解决，所以有钱一切都好办

5、初级会计职称

推荐指数：&&

主考单位：财政部

考试科目：初级会计实务、经济法基础

报考资格：高中毕业

报考时间：每年1月初

考试时间：每年5月初

考试费用：100元每科左右

最快拿证：1年

6法考（国家统一法律职业资格考试）

简介：从2018年开始，国家司法考试将改为国家统一法律职业资格考试。不只是律师、法官、检察官、公证员需要通过该考试，从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决的工作人员，以及法律顾问、法律类仲裁员也需要参加并通过考试。 2018年9月22日上午，47万余人走进考场参加首次国家统一法律职业资格考试。存在了16年的司法考试正式被法律职业资格考试取代。

推荐指数：&&&&&

主考单位：司法部

考试科目：法考通常分两次组织进行，一次为客观题考试，顺利通过后可参加后续主观题考试，其中客观题考试分试卷一与试卷二，测试科目分别为：

试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；

试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法（含仲裁制度）。

主观题考试为一卷，主要科目为：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德

报考资格：

根据2018年颁布的《法考办法》第九条第（五）项的规定，参与考试的考生应当：

（1）具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位;

（2）全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历，并获得法律硕士、法学硕士及以上学位;

（3）全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。

报考时间：每年6月-7月左右

考试时间：每年9月，11月

考试费用：300元左右

最快拿证：1年

说明：会计人士如果过了法考，简直就是如虎添翼，我个人一直觉得一个高端的财务从业人士如财务总监，CFO,不仅要精通财务领域知识，而且还要懂金融，懂法律，也就是说这三者相辅相成，合而为一，才是一个真正的高端财务从业者，可惜的是我本人估计没有机会参加法考了，要求是全日制本科学历以上，这个我基本上不太可能达到了，如果我有资格一定第一时间报这个考下来

7、AICPA(美国注册会计师）

简介： 目前在北京、上海都有培训机构在组织美国注册会计师的考试培训，培训学员除了在国内参与学习外，还需要前往美国关岛或其他地方参与学习和考试，目前国内多个机构提供了考试申请全程代理，包括海外特设考场接 待，美国注册会计师协会的考试已经不像过去那样麻烦重重，报考人数也逐年上升

推荐指数：&&&

主考单位：美国注册会计师协会

考试科目：审计，财务会计与报告，法规，商业环境

报考资格：一般本科以上，有学分要求，各州要求不同

报考时间：美国CPA考试报名不限时间，通过学历认证即可报名

考试时间:美国CPA考试报名不限时间，通过学历认证即可报名

考试费用：从知乎上面及一些网校宣传来看，从前期准备一直到后面拿证，花费大约在6-7万人民币左右

最快拿证：1年

说明：我本人是非常推荐AICPA的，虽然当下美国有些式微，但是美国依旧是当前世界格局的主导者，世界第一大经济体，所以我把这个证书排在ACCA前面，如果有了注会，并且是在国内一线城市，那么不如考虑考一个这个证书，对以后想在外资企业发展的人也算是一个竞争优势

8、ACCA

简介：ACCA 在国内称为"国际注册会计师"，实际上是英国的注册会计师协会之一（英国有多家注册会计师协会），但它是英国具有特许头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今知名的国际性会计师组织之一。

推荐指数：&&&

主考单位：英国特许公认会计师公会

考试科目：

最后面的4门是4选2，所以一共是13门

商业与技术、管理会计、财务会计、公司法与商法、业绩管理、税务、财务报告、审计与认证业务、财务管理、战略商业报告、战略商业领袖、高级财务管理、高级业绩管理、高级税务、

高级审计与认证业务

报考资格：具有教育部认可的大专以上学历，既可以报名成为ACCA的正式学员。

报考时间：1年多次

考试时间：3、6、9、12月考生均可以参加考试

考试费用：2-3万（每年要交年费）

最快拿证：1年

说明：如果过了CPA,可以申请免考9门课程，只考4门就可能拿证，但是免考并不能免费，还是把交完前面9门的考试费

9．CFA（特许金融分析师）

特许金融分析师（Chartered Financial Analyst，简称CFA）是由美国投资管理与研究协会（AIMR）于1963年开始设立的特许金融分析师职业资格认证,分Level I、Level II、Level III三个等级。每年每人只能报考一个等级。只有通过全部三个级别的考试，且有4年金融从业经历者才能最终获得资格证书。

推荐指数：&&

主考单位:美国投资管理与研究协会

考试科目：分三级考试，主要课程有伦理和职业道德标准、投资工具（包括权益类证券产品、固定收益产品、金融衍生产品及其他类投资产品）、资产估值（含数量分析方法、经济学、财务报表分析及公司金融）、投资组合管理及投资业绩报告。

报考资格：

A.4年制本科或以上学历者可直接报名参加考试

B.报名CFA一级考试时选择的考试窗口须处于学士学位课程或同等项目毕业月份前11个月(含)以内

C.3年制大专学历加上1年全职工作经验

D.2年制大专学历加上2年全职工作经验

E.无大专及以上学历，需要4年全职工作经验

报考时间：一年多次（早鸟报名更便宜)

考试时间:一年多次

考试费用：大约2-3万(要交年费）

最快拿证：1年半

说明：CFA号称金融第一考，但是这个证书的尴尬点在于金融的门槛要相对很高，一般都要求清北复交金融硕士以上学历，所以前者人群有这个证书不多，没这个证书不少，只能是一种锦上添花而已，而其他普通学历的人即使考到这个证书也难以获得金融领域的高级职位，所以，如果有钱有闲的话，可以建议考一下，毕竟有总比没有强

10、CMA(美国注册管理会计师）

简介：听起来很高大上的一个证书，实则很鸡肋，还是建议有钱有闲者可以考一下，如果是家庭条件一般的同学，非常不建议考这个证书

简介：2009年CMA被国资委和国家外国专家局作为引智工程引入中国

推荐指数：&

主考单位;美国管理会计师协会

考试科目：P1财务规划、绩效与控制和 、P2战略财务管理

报考资格：持有国家教育部认可的学院或大学的三年制大专毕业证书（包括自考、函授、脱产和业余等群体）

报考时间：一年多次

考试时间:4月、7月、11月

考试费用：大约1万元（要交年费）

最快拿证：1年

说明：个人是不太推荐考这个证书，这个考试有中文考试，难度较小，如果是说没有时间和精力考注会，又想在职场中多一个证书多一些竞争力的话，可以考这个证书，大概查了一下，通过率在50%-60%，所以如果有时间和精力还是考前面我提到的那些证书，另外，目前财会考试培训市场上有意夸大CMA,ACCA,CFA这几个证书的含金量，而且卖的课程动不动就好几万元，所以想考这些证的同学一定要有自己的判断哦

结论：必考的三个证书：中级会计职称，注册会计师，税务师（以前叫注册税务师），最高含金量证书：注册会计师证书（CICPA）