昆区中级会计培训知识

一、中级会计考试科目及搭配方案

中级会计考试共考三科，分别是《中级会计实务》、《中级财务管理》和《中级经济法》，从原则上来讲，符合报名条件，通过资格审核，并三科考试成绩合格，即可取得中级会计职称证书。科学的科目搭配方案有助于高效备考。下面就为大家提供几种科目搭配方案。

学习时间充足

建议大家选择三科全报，这样战线短，如果顺利的话，一年内就能通过中级会计考试，成功拿到一个重量级的证书，并且在升职、跳槽等机会面前更能占得先机。

学习时间不充足

跨考种同时备考的考生、妈妈级考生、工作繁忙的考生可以选择先报两科，适当缓解学习压力。根据历年来的考生反馈来看，《中级会计实务》考试难度相对较大，且学习的内容也相对较多。考生们不妨先报《中级财务管理》和《中级经济法》。但如果首年报考一科，第二年的学习压力较大，且风险较高，不建议1+2的报考方式。

参加过其他会计考试

如果考生们近年参加过初级会计、注会等考试，不妨先报关联性较大的科目。例如：如果参加过初级会计考试，或者参加过注会《会计》、《经济法》考试，考生们可以先报《中级会计实务》和《中级经济法》。这些科目之间可能部分内容会有重叠，且考生们可采取相同的学习方法，这样学起来更省力。

二、备考中级会计，应该先学哪科？

2019年中级会计考试预计在9月进行，在此之前，建议大家制定好学习计划，规定自己每天、每科都学习哪些内容，最好穿插学习，每科都学习一点，如果先学《中级经济法》，再学《中级财务管理》，那么，学《中级财务管理》期间，《中级经济法》的内容很可能就忘了。而且，交替性学习有助于开拓思维，避免学习模式僵化。当然，考生们可以根据自己的实际情况合理分配学习时间，觉得《中级财务管理》复习难的话，可以多花些时间在该科目上。

目前，正处于预习阶段，考生们最好赶在新教材下发前攻克旧教材上的恒重点，减少后续学习压力，增加通过考试的把握。

中级会计

以下内容由2016年中级会计职称学员分享，希望能给大家一些帮助：

首先介绍下本人情况，财务专业毕业8年了，在2年多前一直做个小财务，但是贪玩从没去考试，后来又想转回财务所以还算认真复习考试了。所以我的经验介绍大概是适合那种智力普通又有点基础或实操的菜鸟，太聪明的或没任何基础太菜的同学应该是不适用的。

关于经济法

我个人的体会是，中级职称经济法一定要做题，一定要使用轻松过关1。我头次考的时候，慢慢看了一遍经科版的课本，但是到考场发现什么都不会，出的题目不偏但是很老司机的套路，单看课本是不行的。现在看来，课本可以不用看，有太多的内容构不成考点，这一门的轻松过关1几乎把考点都总结了，如果能把轻松过关1的内容和习题都过2遍，考前再做几套考前模拟题并查找错漏，通过的可能性是很大的。

另外，我觉得，对于经济法，一边看书一边做笔记比较好，一方面是动笔写有利于记忆和注意力集中，另一方面，考前也容易知道哪方面薄弱。

关于财务管理

本菜鸟这门是第一次考幸运低分飘过，没看过一道习题，就把报名时买的经科版课本看了3遍。人有不同，想确保通过或者想扎实了解知识的同学还是做点题为好。

说下我这门的复习过程吧，第一遍看的比较久，陆续看了50个小时，后面2遍就快多了。虽然没做题，但是把能推导的公式都自个或对着书推了一遍。首先，公式间联系起来记忆比较好，比如，即付年金终值=普通年金终值*（1+i)，道理是即付相比于普通的，每笔资金都要多算了一期利息，所以记住了普通的公式，即付的也就知道了。再比如，从基本定义看，复合杠杆系数=经营杠杆系数*财务杠杆系数，所以复合杠杆系数的最终公式的因子其实都和其他两个系数的因子有关，不妨自己推一遍。

其次，之前没接触过这门科目的同学要注意一种观念，即收益率和成本率在一些情况下其实是同一个东西，都是钱生钱的道理。再次，各种名词解释要知道具体指的什么。

关于会计

都知道，会计是其中最麻烦的，除非基础较好，不然要做好所费时间是另两门之和的准备。对于基础薄弱的同学，最好先把经科版的课本看一遍，时间多的可以慢看，时间少的快看，未必要全部理解，可以把理解的过程放到轻松过关1的做题里。轻松过关1中的的客观题必须要做和总结。

要注意一点，长期股权投资和合并报表这两章，单看课本是很容易犯晕的，如果看了2遍还是晕的话最好别看课本了，找过关1或模拟题中的综合题来替代，会清晰许多。

做题时一定要动手列出过程，越详细越好，这样才能和标准答案对比差错。会计的客观题很重要，有的单选题稍微展开就是一道计算题的内容，另外多选题常常是决定能否到及格线的关键。

算是大言不惭地介绍了点心得，最后想说的是，考完后发现中级考试的主要目的其实是举办者为了让报考的人能多学点理论知识，所以通过难度没多高，只要坚持复习，都是很有希望的，当然，如果初中没毕业那就另说。当我们羡慕那些一次3门低分飘过的同学时，能否发现，他们的幸运其实不过来自于对目标的坚持以及考前顺其自然的心态？

根据中级会计职称成绩管理方法来看，会计专业技术中级会计职称考试以二年为一个周期，参加考试的人员必须在连续的二个考试年度内通过全部科目的考试。

如果大家学习时间比较充足，可以选择三科联报。时间紧张的考生们可以分两年考，采用2+1或1+2的报考形式。这里为大家分析一下两年报考的风险性：

1、采用2+1模式：假如首年报考《中级财务管理》和《中级经济法》，两科通过，第二年需要考过《中级会计实务》。若第一年仅过了《中级财务管理》，第二年则需要通过《中级经济法》和《中级会计实务》。若第二年的《中级会计实务》未通过，则需要三科重考。

2、采用1+2模式：若第一年报《中级会计实务》，顺利通过，则第二年需要通过《中级财务管理》和《中级经济法》，若《中级会计实务》未通过，则第二年需要通过三科考试。若第一年《中级会计实务》过了，但第二年仅过了《中级财务管理》，则第一年的《中级会计实务》成绩失效，第三年则需要考《中级经济法》和《中级会计实务》。

科目难度分析：中级会计实务>中级财务管理>中级经济法

《中级会计实务》：是比较偏综合性的一科，主观题占比高达55%，考生普遍认为是中级会计考试最难的一科。需要考生在理解知识点的基础上，准确计算并正确处理，出题角度比较灵活，且容易跨章节、跨知识点出题。

《中级财务管理》：从以往考试来看，客观题注重基础知识点，考察细致全面，在各章的考察题量均衡、主观题计算性较强，重点突出核心内容，与企业生产经营活动联系密切。从整体上看，公式是该科目的灵魂，需要灵活掌握。对于计算能力较弱的考生来说，有一定难度。

《中级经济法》：普遍看来，在三科中相对简单一点，主要考察会计有关的法律基础和相关法条，需要记忆的能力较多，需要考生们掌握好关键词，以免记错和记混。

同问，我也在找中级培训班，不过中级的好像面授班不多，都是网课

中华会计网校。

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以上内容参考 百度百科—中华会计网校

对于会计小白，不建议直接考中级会计。中级会计包含中级会计实务、财务管理、中级经济法三科，对于会计小白来说还是蛮有难度的。建议从初级会计证开始考，初级会计包含经济法基础和初级会计实务，先考初级，会计有一个基础的学习，再考中级会轻松一些的。如果是急于从事会计工作的话，建议学习一下会计实操课，考证学习的是学会计理论知识，和正式参加工作的会计操作还是不同的。想找会计培训机构学习的话瑞莱斯还不错，听说有一圆学会计9.9购题库的活动，可以去了解下

学习顺序：财务管理，会计实务，经济法。

中级考三科，其实难度真的不大的，只要安排好时间，跟上网校的进度，那一年过三科不是难事，如果时间紧，那可以先报经济法与财管，然后第二年再考会计实务即可。复习顺序的话，如果精力不够，必须有所取舍，切记不要把财管留到最后。财管考题并不很难，但书上的内容比较难看懂，如果留在最后考会有挂科风险，进而连累你重考上一年度已经通过的科目。第一年最好三门都考，复习可以有侧重，舍弃某一科，但第一年最好侧重财管，再主攻一门实务或经济法。

扩展资料：

会计职称考试的全称是会计专业技术资格考试。会计职称考试是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试，共分初级会计、中级会计师和高级会计师职称三个级别。考试实行全国统一考试制度，每年考试一次，由全国统一组织、统一大纲、统一试题，统一评分标准。

会计专业初级、中级资格考试合格者，即由各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、财政部印的会计专业技术资格证书。证书全国范围有效，用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则，从获得会计专业技术资格的会计人员中择优聘任。

中级会计师要有步骤的进行预习、复习和练习，通过完成计划内的步骤，对书本、考点进行掌握，这样才能考过。考中级会计师推荐优路教育，优路教育逐步建立起了一支自有的师资团队，为学员提供线上、线下的教学服务。【点击在线咨询问题】针对上班的考生，应合理分配学习时间。每天应保证2个小时的学习，学习时要专注。针对在家备考的考生，每天应尽量上午学习知识点，将知识点吃透。利用下午时间进行习题训练。知识点与习题应该融入到一起。如果不能每天都学习，一定要在周六或是周日至少抽出半天时间进行学习。重要的步骤就是研究，知己知彼，百战不殆，为了顺利通过考试，首先需要研究中级会计考试的相关内容，考试科目、要求、时间、热点内容等。研究之后，就需要开始制定学习计划，计划需要做的比较细致，每月、每周甚至每天需要完成的内容都需要一一写明，然后按照计划进行跟进，可以帮助自己梳理结构，顺利备考。想要了解更多关于会计师的相关信息，推荐咨询优路教育，优路教育成立于2005年，业务涵盖建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研、继续教育等领域。截至2021年，已拥有遍布全国的服务网络和200多家分支机构，组建了自有教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系。