停情禁爱
儿科医师缺口近9万,招生不足5000,中国0~18岁的儿童近8亿,而全国儿科医生的数量仅13万。我国每千名儿童儿科执业(助理)医师数仅为49人。不久前,六部门联合印发《关于加强儿童医疗卫生服务改革与发展的意见》提出,到2020年每千名儿童儿科执业(助理)医师数达69名,以该比例计算,我国还缺少将近9万名儿科医师。 但每年能招到的儿科医师数量不足5000人,形势迫人前进。全科医生缺口达50万名目前国家全科医生共有9万名,每万名居民拥有全科医生5名。国务院办公厅印发《意见》要求,到2030年城乡每万名居民拥有5名合格的全科医生。 这意味着仍有50万名全科医生缺口要填补。要完成《意见》中的目标需要多渠道同时发力。1、加强“5+3”住院医师规范化培训。2、开展“3+2”助理全科医生培训,临床助理医师可以通过转岗培训,成为全科医师。3、加强基层在岗医生的岗位培训,提升他们的能力,乡村全科执业助理医师资格考试。同时,改善全科医生的薪酬待遇,提高岗位吸引力,让大家有积极性、有热情去从事全科医生工作。帮助通过4、新增临床医学和中医硕士专业学位研究生的招生计划中,重点向全科医学等紧缺的专业方面倾斜。麻醉科医生缺口约有30万人“目前全国有麻醉医生5万多名, 缺口约有30万人。麻醉医生队伍不仅总量缺口大,特殊科室、基层及偏远地区、护士护工等”结构性、区域性紧缺“也较为突出。精神科医师缺口可能高达40万世界平均水平每1万人有1名精神科医生,中国每1万人只有149名精神科医生,我国现有精神科医生2万余名, 缺口可能高达40万。医生缺口达到三分之一急诊科荒除了急救医生,急诊科医生也面临着相似的窘境,一篇题为《急诊医生离职潮》的调查报道显示,上海门急诊量最高的新华医院急诊室,今夏再次创下历史新高,急诊量仅内科就有1000人次。而上海三十多家三甲医院和部分大型的二级医院都有急诊科。“ 急诊科医生的缺口达到三分之一。”但是医师帮小帮觉得,急诊科需要做很多应急处理,还是非常锻炼人的,急诊科可以学到的东西也很多。病理科医生缺口可能达3至4万人一个数据显示,全国有近40%的手术未进行病理切片分析。尤其在基层医院,不少医生只是凭借个人经验及影像学进行诊断。据国家卫计委统计,我国病理注册医生在一万人左右,按照每百张病床配备1至2名病理医生的标准计算, 全国病理科医生缺口可能达3至4万人。
莫笑我不懂情
急缺的医生有以下的类型:一、儿科我国有0-18岁儿童近8亿人,全国却只有13万儿科医生。就是说,我国每千名儿童对应的儿科执业医师和儿科执业助理医师数只有49,前不久六部门联合印发的《关于加强儿童医疗卫生服务改革与发展的意见》提出,到2020年每千名儿童所对应的儿科执业医师和儿科执业助理医师数应达到69,这样算来,我国还需要9万名儿科医师才能达到。但每年能招到的儿科医师数量不足5000人,所以说眼下儿科就业缺口无疑是巨大的。二、全科国务院办公厅印发《意见》要求,到2030年城乡每万名居民至少拥有5名合格的全科医生,而目前我国全科医生数量总共只有9万,也就是说,每万名居民拥有的全科医生数量为5名。所以还需要50万名全科医生才能达到要求。三、麻醉科目前全国有麻醉医生5万人,每万人拥有麻醉医生5人,而美国和英国每万人拥有的麻醉专业人员数量分别为5名和8名,如果我国按照每万拥有的麻醉医生数量为5名为标准,那么至少还需要30万麻醉医生四、精神科我国现有精神科医生2万余人,平均每一万人口拥有的精神科医生只有149名,而根据《柳叶刀》数据,世界平均水平为每万人拥有的精神科医生有1名。也就是说我国还至少需要40万精神科医生才能达到国际平均水平。
东方不败那份爱
医学类的专业或者是职业,在众人眼中都是比较严谨甚至是高不可攀的一个种类,当然相对来说其也是众多人想要报考的专业之一,就目前医学类专业来说有不少人才都是比较紧缺的专业,那么人才紧缺的专业都有哪些呢?在这里就一起看下这三个人才紧缺医学类专业吧!人才紧缺医学专业,如下:1、影像医学专业 其实本专业主要就是培养具有一定基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,从而能够在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才,通常需要学习类似于常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等基本训练,而该专业本身报考的人数还是不多,专业者或者高级人才还是比较稀缺的,所以就业空间还是非常高的。2、临床医学专业 该专业不仅要学习医学方面的基础理论和基本知识,还需要学会一定的基本训练,类似于疾病的诊断、治疗、预防等,从而该专业是一门时间性非常强的一个应用科学专业,所以该行业的从业者需要具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力,但是该专业要求非常高,所以入行的毕业生其实很难,导致出该行业高级人才需求是非常大的。3、护理学专业 主要培养能够在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专业性人才,所以是需要具备一定的人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能;再加上国内的老龄化极度严重,从而护理专业需求量也会随之上升的非常大,而且尖端型的人才本身就是很难找到,所以其就业空间是非常大的。 其实从一定程度上来说,这只是比较侧面的一种,还有更多专业都是比较稀缺的状况,比如针灸推拿学、预防医学、医学检验等等相关专业,所以以上仅代表小编个人观点,且还有更多的专业都未标出,所以如果你们有报考该方向意愿的话,可以选择这些方向哦,就是报考难度比较高,所以还是需要谨慎选择。
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各地采取了一系列激励机制。从2017年起,广东省为经济欠发达地区每家基层医疗卫生机构设置2个全科医生特设岗位,聘请一批具有执业医师资格、能胜任全科医生岗位的医务人员在基层工作,特岗全科医生聘期一般为3年,省级财政按每个岗位每年6万元的标准为经济欠发达地区安排补助资金。特岗全科医生要承担预防保健、常见病、多发病的诊疗,以及专科疾病的识别、转诊和危重情况的应急处理任务等。全科医生岗位吸引了一大批高素质人才。尹朝霞曾是首都医科大学附属复兴医院的心血管病专家,7年前经过转岗培训从专科医生变成全科医生,现任深圳罗湖医院集团社管中心常务副主任、东门社康中心主任,深受社区居民信赖。她说:“专科医生将患者当成一个分割体,而全科医生将患者当成一个整体,这是全科医学的最大优势。”《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》提出,到2020年,全科医生应达到30万人以上。据此计算,我国全科医生缺口约有9万人。国家卫计委有关负责人指出,全科医生数量少、需求大,发展不平衡不充分的矛盾突出,我们既要着眼长远,又要立足当前,多管齐下,加快壮大全科医生队伍,推动医疗卫生工作重心下移、资源下沉,增强群众的获得感,为实现基层首诊、分级诊疗夯牢基础。