中级会计师会计必考知识

《财务管理》《经济法》和《中级会计实务》。

中级会计即为会计专业技术资格考试是财政部、人事部共同组织的全国会计从业资格证书统一考试。会计专业技术资格，是指担任会计专业职务的任职资格。分为初级资格、中级资格和高级资格。

从2003年开始，确定高级会计师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级会计师资格评审的人员，须经考试合格后，方可参加评审。会计专业职务是区别会计人员业务技能的技术等级，会计专业职务分为高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。

高级会计师为高级职务，会计师为中级职务，助理会计师与会计员为初级职务。初级、中级会计资格的取得试行全国统一考试制度；高级会计师资格试行考试与评审相结合制度。

相关回答如下：

财务会计和中级财务会计有一定的区别，中级财务会计是注册会计师的考试科目，它的涉及面比较广，注重考生对政策和理论性的把握。

中级会计实务是会计师职称考试的科目，它比较注重考生具体操作实务的把握，包括资产减值、股权债权的核算、递延税款处理，交易方关联账务处理等很多细节问题，需要考生对会计实务处理速度快，娴熟，同时能够清楚的了解核算中的难点和关键点。

财务会计主要侧重于成本会计，成本核算是主要内容。中级财务会计是基础会计的深化，主要有货币资金、流动资产、固定资产、无形资产及权益等许多内容。 财务会计核算方法是指对财务会计核算的内容进行连续、系统、全面、综合地记录和计算所应用的基本方法。

它包括设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报表等。

中级会计职称考试主要考《财务管理》《经济法》和《中级会计实务》三门考试科目，参加考试的考生在连续两个考试年度内通过所有三门科目考试，即可取得中级会计师证书。

中才智达整理的中级会计师考试各科目特点如下：

《中级会计实务》：在中级会计职称考试的三门课程中，《中级会计实务》算是难度最大、内容最多的一个科目，学习时应花费较长时间。《中级会计实务》科目中很多知识都是相互关联的，备考过程中考生对很多单个知识点很熟悉，但是综合运用时就会出问题，因此考生需要具备整体性思维，需要养成思考概括的习惯，将知识点融会贯通。

《经济法》：内容多、杂、细、枯燥，但考题灵活，所以需要大量的记忆，却不能枯燥地死记硬背，考生可借鉴以下三种方法进行备考。一要多归纳，好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效率。二要多举例，很多命题和法律规定掌握基本思路即可，不需要原封不动地全部背过，此时通过举例既可领会法律规定，也可在答题时应付自如。三要多做题，通过做题回顾知识点并进行巩固，也是经济法的记忆诀窍。

《财务管理》：科目特点是内容比较抽象、公式多并且不容易理解、计算量大，要求考生具有较强的理解能力和计算能力。

一、中级会计实务

中级会计实务这个科目是中级会计师考试三科中难度最大、知识点覆盖范围最广的一个科目。这个科目兼具财务管理和经济法的特点，知识点之间逻辑联系比较密切，综合性强。很多考生在复习知识点的过程中会出现对单个知识点比较熟悉但是多个知识点综合运用的时候就会出问题。因此大家在学习知识点的时候需要有综合性思维具备思考概括的习惯，学完一个章节内容之后就要及时梳理知识点体系，避免出现用混知识点的现象。

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二、财务管理

财务管理这个科目的考试难度适中，这一科的显著特点就是计算公式很多，很多题目都涉及到计算和演练，部分计算内容比较抽象，备考的考生需要具有一定的数学逻辑思维和计算能力。因此大家在备考这个科目的时候要注重对单一公式核心实质的理解注意公式之间的联系。其次需要通过做题去了解计算公式在习题中的运用步骤，加深对知识点的印象。

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中级财务会计知识点有：

1、货币资金是指企业生产经营过程中处于货币形态的资产，包括库存现金、银行存款和其他货币资金。库存现金是指存放于企业财会部门由出纳人员经管的货币。

2、企业现金收入应于当日送存银行，当日送存有困难，由开户银行确定送存时间。

3、不准用不符合财务制度的凭证顶替库存现金，即不得“白条顶库”。

4、除工作时间需要的小量备用金可存放在出纳员的抽屉内，其余应放入保险柜内，不得随意存放。

5、如没有记账错误，调节后的双方余额应相等。如果调节后的银行存款余额仍不相符，则应进一步逐笔核对，发现错账、漏账立即予以纠正。

1.中级会计实务难度居首中级会计实务在三科中相对来说是最难的，需要占用的时间最多。中级会计实务兼有经济法和财务管理的特点，难度大，综合性强，历来是中级会计职称的杀手科目。2.科目特点和学习技巧考试重点突出，注重知识的更新。如金融资产、长期股权投资、资产减值、收入、所得税、资产负债表日后事项、合并报表的编制等，一般都有大题。3.备考建议中级会计实务考试覆盖面广，综合性较强，在学习时应坚持“全面复习、重点掌握”的原则，要做到对教材的知识点融会贯通，才能从容应对。