执业医师做题正确率低

每年在临床执业医师笔试考试后，会有同学反应精神神经系统比较难。临床执业医师考试难度确实是很大的，每年在30%左右，但是临床执业医师考试涉及到的范围很广，今年新增了解剖和病理生理学科目，考试难度还是比较大的，但是不能只看重点内容，关于考试的复习的文章点击这里查看：　　一、保证复习时间是关键 　　每年在临床执业医师笔试考试后，会有同学反应精神神经系统比较难。其实临床执业医师考试不能只复习重点和难点，临床执业医师考试的通过率每年在30%左右，考试涉及的范围非常广，每年的考试重点都会有偏差，今年新增了解剖学和病理生理学，因此考试的复习需要稳扎稳打，关于复习的方法提出以下的建议： 　　首先，要持久战而不要突击战。临床执业助理资格考试的内容很多，大家在制定计划的时候一定要合理安排复习时间，尽量每天都要抽出专门的复习时间段，哪怕每天1小时也可以，切记不要到考试前一两个月集中突击，这样弄得自己压力很大，很疲惫。从现在起，好好规划复习计划，打赢这场持久战。 　　其次，注意劳逸结合。正是因为备考过程是持久战，合理安排自己的精力也是很重要的。尽量不要熬夜复习。如果在复习前已经很疲劳了，那么可以试着转化一下状态，去做做运动、小憩片刻等等，让大脑先放松，再投入到下面的复习中。一旦开始复习，就要保证自己不被打扰，保证状态比较好，不然复习的效率低，做题正确率不高，费时费力还会产生挫败感。 　　最后，注意营养。临床医师考试需要大家记住很多的知识点，那么，营养其实是很重要的一环，我们的大脑要高负荷地运转，需要消耗很多能量。建议大家常备一些补脑的食品，如核桃、坚果等等，每日的饮食尽量均衡多样化。这样也是为有一个更好的体质来备战，如果三天两头头痛脑热的，对复习的影响很大。 　　二、高效复习要点 　　保证复习时间：复习的时间段需要保证不被打扰，把手机调成静音或者关机。 　　“番茄闹钟”法：对于注意力比较难集中的朋友，可以设置一个“番茄闹钟”，时长可以15-30分钟，强迫自己专心复习，然后可以奖励自己休息几分钟等等，再开始下一个“番茄时间”。把复习时间分割成一段一段，正向激励自己。 　　“睡前回忆”法：在睡前将一天所复习的内容像放电影一样在脑海里过一遍，看看自己记住了多少内容，对于记不住的内容也不需要有负罪感。我们的大脑在睡眠中，会把学习的内容进行整理归纳，神经突触的连接会进一步增加，更有益于记忆。在大量复习过后，一定要美美地睡一觉，让大脑自行整理吸收新知识。 　　“坐享其成”法：每天起床后，可以进行静坐冥想，时间从几分钟到几十分钟不等。身体坐直，闭上眼睛，所有的注意力和感觉都集中到一呼一吸之间，只关注呼吸。长期坚持，可以提高注意力。 　　上文关于“临床执业医师考试难不难？如何复习考试重点？”的文章由环球网校快问编辑整理搜集，希望可以帮助到大家，更多的关于复习的文章随时关注环球网校快问临床执业医师考试经验栏目！　　编辑推荐：　　【资料】2019临床助理医师考试政策∣ 备考∣ 课程∣ 资料35问！　　【经验】3月最关键！查收临床助理医师22大科目复习方法∣重点考点锦集学霸同款课免费试听

在临床助理医师考前冲刺阶段，有些考生发现自己做模拟试卷总是容易犯一些低级错误，导致对自己的能力产生怀疑，失去信心。其实，考前做题正确率稍低是比较普遍的现象，下面医学教|育网小编就来为大家分析一下原因。　　首先，在临床助理医师考试前进行模拟测试时，大部分考生都急于证明自己，内心渴望成功，导致心情紧张，越是这样反而越是容易出错。所以，在做模拟试卷之前，一定要调整好心态，只当是对自己复习效果的一次检测，心态好了才能正常发挥。其次，每次模拟测试结束之后，考生关注更多的不是自己的不足，而是看重最终得分，要知道，模拟测试的真正目的不在正确率的高低，而是要你学会查漏补缺，发现问题。将关注点转移到错题上，及时加以更正和巩固，才能让模拟测试的正确率一点一点提高医学|教育网整理。　　希望以上建议能对广大考生有所帮助，预祝大家顺利通过2015年临床执业助理医师考试！

……你等最后临考试三天，把真题死记硬背，背原题，你都能过，40%-50%都是原题，顶多把年龄性别改了，剩下的都一样，当然不会考高分就是了

1、像大学英语四、六级一样，为了保证医师资格证书的质量与权威，相关部门会控制通过率。2、医疗科技快速发展，医疗水平不断提升，对执业医师掌握技能的要求也越来越高。所以，相关部门会通过增加考试难度，淘汰技能水平不够的医学生。3、除了每年毕业的医学生需要参加考试，还有往年未通过考试的人员也要再次报考，增大了基数。4、虽然每年的大纲变化不大，但都会根据形势进行相应的调整，试题难度加大、题型调整，就会导致通过率降低。考试大纲：1、临床类实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，包括职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作和辅助检查六部分。本大纲自2009年起使用。2、口腔类实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。包括病史采集与病理分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查的结果判读、医德医风实例考核六部分。本大纲自2009年起使用。3、公卫类实践技能考试重点考查考生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决公共卫生及其相关临床医学问题的能力。

背考点依照预定方案分科温习，直接背考点，争取达到掌握70%的考点。不要钻牛角尖，一些偏题、怪题可以不需要下太多的功夫，避免浪费时间和精力。做试题大量的真题可以让考生们掌握出题规则。做对了某道题就说明把握了这个知识点，同时掌握其他不对的考点，错题无疑是薄弱重点，需要着重复习。举一反三当考生们达到这步的时候，相信对知识点已经比较熟悉了， 需要着重复习自己掌握不充分的地方，那里就要多看，多背。那么在看书的同时最好做到可以举一反三，怎么解释呢，就是看到这个知识点可以联想到另一个知识点，这样可以形成一个知识链，这样的思维对于记忆很有帮助。