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乱了安静的心乱了安静的杨
中级会计张志凤老师讲的比较好。张志凤老师是留美学者、教授,北京会计学会常务理事、中国会计学会高等工科院校分会常务理事。 张志凤老师拥有二十几年财会培训经验,是会计培训界领袖级人物。编著的“轻松过关”系列图书连续畅销19年。 张志凤老师讲课逻辑性很强,在某些知识点上更侧重于让考生理解,而不是应试,对于一些基础性知识不会过多讲解,所以适合有一些基础的考生,这类考生听了张老师的课会觉得茅塞顿开,精辟到位。您学习会计推荐您选择东奥会计在线。【更多会计问题点击咨询>>】“东奥会计在线”,是东奥时代教育科技有限公司(以下简称东奥)旗下网站,是服务于中国会计从业人员的领先的远程教育与培训服务提供者;东奥致力于全方位服务考生,架起名师和考生之间的桥梁,打造最权威、最专业、最便利的立体化会计教育平台。
渔人泪
[img]-------1、 钢丝绳的受力特征:钢丝绳受力复杂。受载时,钢丝绳中产生拉伸应力、弯曲应力、挤压应力以及钢丝绳捻制时的残余应力等。当钢丝绳绕过滑轮时,受到交变应力作用,使金属材料产生疲劳,最终由于钢丝绳与绳槽、钢丝绳之间磨损而破断,试验表明: (1)钢丝绳的弯曲曲率半径对钢丝绳的影响很大,这是因为绳轮直径减小时,钢丝的弯曲变形加剧,弯曲应力加大,因而钢丝绳磨损加快,疲劳损伤加快,钢丝绳的寿命就缩短。 (2)钢丝绳绕过绳轮时,绳轮与钢丝绳接触面的压力和相对滑动,使钢丝绳磨损断丝,接触应力越大,断丝越迅速。 (3) 点接触钢丝绳,由于钢丝间接触应力大,钢丝的交叉又增大了横向压力,强度损失要比线接触型大,抗疲劳性能也差,所以线接触钢丝绳比点接触钢丝绳寿命长。 (4)当钢丝绳一个捻距间的断丝数达到全部钢丝的10%时,继续使用,绳的断丝速率明显加快,短时即出现断股。 (5)当其它条件相同时,选用的钢丝绳安全系数越高,其使用寿命越长。2、 钢丝绳的破断原因。综上所述,钢丝绳子破断的主要原因是超载和磨损。它与钢丝绳在滑轮、卷筒上的穿绕次数有关,每穿绕一次,钢丝绳就产生由弯变直,再由直变弯的一个过程。这是造成钢丝绳损坏的一个主要原因之一。再就是钢丝绳的破断还与它所穿过滑轮的直径有关。滑轮或卷筒的直径愈小,则钢丝绳的弯曲愈严重,也就愈易损环。因此,一般要求滑轮(卷筒)直径与钢丝绳直径之比Dd大于20—30。此外,钢丝绳的破断还与工作类型、使用环境(高温、腐蚀性气体)、保管、使用状况有关。钢丝绳的磨损,一是与卷筒和滑轮之间的磨损,二是钢丝绳之间的磨损。要减小磨损,关键在于钢丝绳的润滑,如果做到使钢丝绳处于正常润滑状态,必然会使钢丝绳的磨损降到最低限度。
与秋高
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纵横半世
现在在一家企业做实际财务工作,也曾经当过会计实操课的老师,给大家说说实操课的学习方法:1、一定要有扎实的会计理论基础至少有会计证,不要求你的《职业道德和法律法规》、《会计电算化》考很高分,对于《会计基础》来说,必须考80分以上,这个分数不是你靠运气蒙答案出来的,是真正的下苦功夫学到的。如果觉得自己理论欠佳,那还是回头继续啃你的会计基础去,不是应试的心态,是理解的心态去学。不要求记住,而是要求理解。记不住可以去查,去百度,但不理解,恐怕就会大大影响你后面会计生涯的成长速度。2、有一定的细心和耐心之所以要求这两个心,主要就是初学会计实操,面对一堆的凭证和数据,你要没有足够的细心和耐心,恐怕一但你做完所有实操凭证后发现试算不平,搞了几遍都不平,你会疯掉的,然后,然后你放弃的可能性很大!3、善于查找资料因为,毕竟刚学实操,肯定理论水平一般,尤其是税法方面的知识,因为考完试,基本上大家都会忘记的,但要学会善于查找相关税法条文和解释,这样,操作过程中对税搞不清楚时,去百度也好去好搜也好,有这种去刨根问底的好奇心,这样,慢慢你的知识积累丰富了,处理账务的自信也就有了。4、学习的重点是会计处理的思路和报表出具的程序和方法会计处理,关键是思路,因为课堂上不可能教给你所有行业,所有企业类型的会计处理具体业务分录的,怎么样才叫学会了实操呢,就是你有了一个基本的账务处理流程,知道一些典型的业务金额是怎么由凭证最后转接到到报表的。也就是有一个系统的思维,每一笔业务发生后,你都知道最后会影响到报表上那个栏目的数据。这是学习的重点,要时刻思考这个问题,想不明白,多问老师。等你明白了,会计真的很简单了。5、找一个好的老师会计是一门操作性很强的专业,同时,由于会计又分很多行业,比如工业企业会计、商业企业会计、酒店企业会计、餐饮企业会计、金融企业会计等等。对于一个会计新手来说,如果去应聘会计工作,非常没有竞争力。一是没有行业经验,二是没有实际会计操作经验,这样,肯定在面试的时候会非常不自信,获得录取的机会就很渺茫。因此,社会上很多培训机构就推出了会计实操课,但由于老师的参差不齐,一些学员学完后仍然是一头雾水,不清楚那张叫人头疼的四张会计报表是如何出来的。一个好的实操课老师,应该具备以下几个方面能力:(1) 扎实的会计、税法等理论基础功底。(2) 较长时间的企业会计工作经验,最好经历过三个以上不同行业的会计实际工作经验,进行过全盘账务处理。(3) 善于表达,能将比较拗口和晦涩的会计理论和税法知识用通俗的语言描述出来。(4) 善于思考,善于总结,喜欢分享知识,愿意将思考的过程传递给学员。