会计专硕等级划分

会计专硕和学硕的区别：

1.不同的训练目标

会计硕士和会计硕士在同一级别，都可以获得双证书（学位证书和学位证书）。只是训练目标有不同的侧重点。硕士主要培养科研型人才，会计硕士侧重于会计的理论研究和实际应用。

2、栽培方法不同

会计硕士以理论教学为主，更注重基础教育、素质教育和职业教育，注重理论知识的掌握和学习。学制一般为三年。会计专业主要注重培养创业和职业素质，学制一般为两年。

3.考试科目不同

会计硕士初试共开设两门公开课和两门专业课，满分500分。会计专业参加全国统一考试。初试只考英语和管理两科，满分300分。管理考试200分，其中基础数学75分；逻辑推理60分；写作论据的有效性分析30分，论文35分。会计专业初试不选专业课，复试只选专业课。

4.难度不同

考试科目的难度，首先是英语1和英语2的区别。所以在英语考试中，硕士比初级硕士难。从数学上看，会计硕士考第三，管理类考研联考，数学基础只考初等数学，比数学三要简单。会计专业硕士和本科生专业课程分析[J].会计硕士的专业课程大多是学校的独立命题，每个学校都不一样。会计专业的初试虽然不考专业课，但专业课都放在复试中，包括专业课的笔试和面试。

5.学费差异

一般来说，一年制硕士学位课程的学费为8000-10000元。研究生和硕士的学费略高，一般在1万元以上，个别名校两年学费甚至可以达到10万元以上。

6.专业认证

会计硕士：无相关社会认证

会计硕士：很多高校都有CPA、ACCA、CIMA等证书，可以免考一些专业资格证书。

7.导师制度

会计硕士：单导师制。

专业会计硕士（MPAcc）：双导师制

会计专硕毕业获得的是管理学硕士学位。会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。

会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

（2003年12月国务院学位委员会通过）

1、为了适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要。健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍，特设置会计硕士专业学位。

2、会计硕士专业学位的英文名称为Master of Professional Accounting，英文缩写为MPAcc。

3、会计硕士专业学位培养高层次、应用型会计专门人才，其招生对象、课程设置、培养方式以及知识和能力结构等应遵循面向会计职业的原则。

4、会计硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义基本原理和邓小平理论。坚持四项基本原则，德智体全面发展；具备良好的职业道德；系统地掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能；为将来具备会计工作领导能力打好素质基础。

5、招生对象为具有国民教育系列本科毕业（一般应具有学士学位）、从事会计或相关领域的实际工作两年以上者。

6、教学内容要学以致用，教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。

7、学位论文选题应紧密结合会计实务。论文形式可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法等分析与解决会计实际问题的能力。

8、修满规定学分并通过论文答辩者，授予会计硕士专业学位。

9、会计硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

扩展资料

培养目标

一、培养目标：会计硕士专业学位（全日制）教育培养德、智、体全面发展，适应我国社会主义市场经济发展和经济全球化背景下从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能的应用型高级专门人才。具体要求是：

1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，坚决贯彻执行党的基本路线、各项方针、政策和国家的法律法令，热爱社会主义祖国，努力为人民服务，有高尚的道德品质与文化素养，具有与时俱进的创新意识；

2、掌握现代会计、财务管理与审计理论与实务及其相关领域的知识和技能，具有对多变的商业环境的学习能力和战略意识，具有财会工作的领导潜质；

3、有较强的实际工作能力，包括开拓创新、应变、判断、决策、组织指挥与协调能力；

4、比较熟练地掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业的外文资料，并具备处理对外事务的基本能力；

5、身体和心理健康。

二、培养对象：会计硕士专业学位（全日制）教育面向应届大学毕业生和相关专业人员，招收拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，具有国民教育序列大学本科学历（或同等学历），身心健康，遵纪守法，具有良好的职业道德，经研究生全国统一考试并复试达到录取分数线的考生。

三、培养方式与学习年限：培养方式分为全日制和非全日制，全日制主要面向应届本科毕业生，非全日制为在职学习。

四、课程教学与学位论文：根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培养方向的要求，参照《会计硕士专业学位参考性培养方案》，有针对性地制定本单位培养方案、设计课程体系、确定教学内容、把握学位论文要求，采取灵活多样的教学方式、精心做好培养工作。

组织课程教学与学位论文要紧密结合会计实务、理论联系实际，加强案例教学，注重实际能力的培养，可聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座。学位论文指导教师和学位论文答辩委员会成员中，应至少有一位具有会计高级专业技术职务的专家。

五、修满规定学分并通过学位论文答辩者，毕业时授予学位证和毕业证。

参考资料来源：百度百科-会计硕士专业学位

参考资料来源：百度百科-会计硕士

1、本地区、本学校、本专业

本地区、本学校和本专业作为自己的考研目标。很显然，从理论上讲，这是最容易考研成功的一种模式。

毕竟四年的专业学习，再加上对老师的熟悉程度，想打听一些"内幕"还是有很大可能性的。

再者，联系研究生学长、学姐也是十分便利的，可以为你提供很多考研资源和帮助。

2、本地区、本专业、跨学校

等级二和等级一的区别就是：跨学校

基本可以继承等级一的优点，比如说找熟人、专业基础等。不过，在院校、学科实力相当的情况下，它的难度比等级一稍大，毕竟对其它高校老师的喜欢或研究方向，还相对陌生。

3、本专业、跨地区、跨学校

等级三除了在专业上有所坚持外，在其它方面都面临着较大挑战。一个新的地区高校，如果在环境各方面都很陌生的话，那意味着要做很多准备工作，困难重重。

4、本地区、本学校、跨专业

和等级一相比，等级四最大的特点是跨专业考研，跨专业考研的难度可想而知，这需要同学们提早做准备，在心理和时间精力上做好足够的预期!

5、跨地区、跨学校、跨专业

"三跨"模式考研应该是最难的一种了，从学校到专业可以说是一个重新熟悉的过程，备考过程自然相当艰辛，没有坚韧的毅力和强大的自信是很难坚持成功的。

以上就是会计硕士考研难度等级的有关介绍，希望大家已经了解清楚，并作出了选择，更多考试相关资讯，欢迎大家及时关注!

会计专硕分为全日制和非全日制。根据上课方式不同，毕业之后拿全日制或非全日制研究生学历证和硕士学位证。会计专硕属于管理类联考，分为初试和复试。初试一共考两门，一门是综合，一门是英语，总分是300分，19年国家线A线是170分，英语单科要求42分。B线的总分和英语单科会相应的低一些。综合里面主要分为三个模块：数学、逻辑、作文。满分200分。数学主要是小学到高中的内容，分为两部分，一部分是问题求解，一部分是充分性判断。分值3分一题，共25题，75分。逻辑主要分为形式化逻辑和非形式化逻辑，形式化主要是公式推理，非形式化多以理解为主，比如削弱、加强。2分一题，共30题，60分。作文两篇，一篇是论证有效性分析，600字，60分。一篇论说文700字，65分。英语考的是英语二，没有听力和口语，主要是阅读理解和作文，里面分为完形填空、阅读理解A、阅读理解B新题型、英译汉、小作文书信，大作文。满分100分。12月份考完试之后，再开始准备复试内容里面的专业课。

管理学硕士学位。