会计电算化实训的问题

会计电算化实训小结我们用了一个星期的时间，来进行会计电算化实训。通过本次实训，使我们能够熟练进行会计核算，模拟真实的经济业务，培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本记算、报表分析的能力。同时，这进一步提高我们的电算化会计实务处理能力。在实训的操作过程中，培养我们的分析、判断和操作能力，为我们以后走上会计工作岗位打下基础。我们此次的实训内容是围绕建账、日常业务处理、报表编制几条主线，完成建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。具体的操作过程是先建立账套，按照要求增加操作员设置权限，并引入会计科目，对其中的一些科目进行增加修改，并录入期初余额。设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。总账辅助信息设置：设置部门、职员、项目、客户、供应商档案，并录入期初余额进行试算平衡。总账系统的主要业务流程：设置摘要，以便填制凭证。其次掌握凭证的填制、审核、修改、过账、作废、冲销、删除等业务处理。用总账系统对凭证进行记账，录入银行对账单，查询日记账，进行银行对账。在期末时，进行结转损益。在总账的系统基础上，进行固定资产的设置，启用并初始化固定资产，在选项中进行选项设置、部门档案、计提折旧等。在工资分系统中，首先进行系统的初始设置，然后录入部门和员工档案，输入工资数据基本资料，其次进行工资的计算、所得税计算、费用分配等。应收应付系统，期初先对它进行系统的设置，然后录入相关的单据，并根据凭证模板生成凭证。最后就是资产负债表和利润表的编制，根据相关函数进行取值，到最后进行各个分系统和总账的结账。此次会计实训，我们每天必须在机房上机，我们要一直面对着枯燥无味的数字和冷冰冰的电脑，心里不免有些烦躁。但是通过会计电算化上机操作实习，我们充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强了理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。首先会计科目设置这是一步关键的步骤，也是最容易忽略的地方。会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才

会计电算化实训目的

会计电算化是会计从业资格考试的科目之一。下面是我整理的会计电算化实训目的。欢迎阅读。

一、实习的性质和目的

毕业实习是在学生学完所有专业课程，掌握了会计学科基本理论和方法，并经过会计电算化、综合会计业务模拟实验、暑期调研等一系列实践环节的基础上，开展的面向社会的实践，它为撰写毕业论文收集第一手资料。

通过毕业实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位;使学生巩固课堂上所学的专业知识，理论联系实际;了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧;通过毕业实习还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，尽快适应毕业后会计工作的需要。

二、实习时间

第六学期第2周至第17周共12周。

三、实习的基本内容

根据会计专业教学计划和大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容(但不限以下内容)：

(1)实习单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点;

(2)会计核算的过程和内容，包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制;

(3)实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法;

(4)实习单位财务分析的主要内容、方法;

(5)实习单位会计现代化管理方法的应用;

(6)计算机在会计信息处理中应用的情况及前景。

(附)实习单位指导教师应向学生重点介绍的内容：

(1)企业会计组织机构的设置

(2)企业的分级核算及其组织工作

(3)财务活动的数据处理程序、方法

(4)企业建立计算机会计信息系统的经验

(5)会计制度改革对会计核算的影响

(6)企业全面经济核算的`内容及实施状况介绍

(7)企业内部会计控制制度介绍

四、实习方式

实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。

1、集中实习：由系组织学生实习，由校内指导老师带队在实习基地实习。

2、分散实习：由实习学生自己联系校内外实习单位。实习生在联系好实习单位后，填写分散实习申请表并报系实习工作小组(见附录一)，经审核同意后方可进行实习;学生进入实习基地后，在基地实习指导人员(有中级及其以上技术职称的人员)的指导下，根据实习内容要求和实习计划进行实习。

五、实习纪律

1、实习期间，学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守学院校规校纪和实习单位的各项规章制度，特别要遵守保密制度和安全操作规则;遵守财经纪律，妥善使用资料，注意资料的保密性，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;

2、实习期间，不得旷工、迟到、早退。如遇生病或有特殊事情必须向实习单位请假;严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全，如有违反，根据情节轻重给予批评教育，直至纪律处分。

3、实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则，造成自身伤害者，由学生本人负责;造成国家或他人财产损失、或他人伤害，应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生，按照有关规定严肃处理;

4、发扬良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范不，提高职业素养，尊重实习单位的领导、指导老师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

5、学生不得无故不参加实习，如确因特殊情况不能参加实习者，须事先向系实习工作小组请假并征得系领导同意后，报教务处批准。

6、无故不按时上交实习报告和实习作业的，其成绩按不及格论;不参加实习的时间超过实习规定时间三分之一者，取消实习考核资格。

7、自己联系实习单位的学生，实习离校前应与系里签署协议，对在校外期间自己的行为及其产生的后果负完全责任。

六、考核方式与成绩评定

必须按实习大纲要求，完成实习的全部任务，并提交实习日记、实习指导教师考评表和实习报告后方可参加实习考核。

考核时可根据具体情况，采取不同的方式和形式进行。考核内容包括：思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习日记、实习指导教师考评表和实习报告。

实习成绩按优秀、良好、合格和不合格四级记分制评定。评分标准如下：

优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论对某些问题加于分析。在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。

良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，考核时能比较圆满地回答问题，实习态度端正，实习中无违纪行为。

合格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核时能回答主要问题，实习中虽有一般违纪行为，但能深刻认识，及时改正。

不合格：凡具备下列条件之一者，均以不合格论。

l 未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误;考核时不能回答主要问题或有原则性错误;

l 未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者;

l 实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。

实习期间因故请假(或无故缺席)时间超过全部实习时间三分之一以上者，应令其补足或重新实习，否则，其实习成绩按不及格处理。

实习成绩不合格者，按学籍管理的有关规定处理。

七、备案材料

学生实习材料由系办公室教学秘书统一备案。备案材料应包括：

1、实习报告

2、学生实习考评表

3、学生分散实习申请表

4、没有实习成绩的学生的说明材料

5、实习单位指导教师聘书复印件

会计实训的不足和改进措施（一）会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。（二）在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体此刻两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在代替手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。（四）会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的，手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制透过数据的汇总主要以电算化来实现。（五）透过此次实习，不仅仅培养了我的实际动手潜力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自我的不足，由于电算化并不是每一个单位都能够普及，此刻我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自我成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自我屹立之地，让自我的所学为社会经济做出自我应有的贡献。