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一纸是非
审计科目要有一定的会计程序操作的基础最好1)选择一个老师,跟老师听课,比如金鑫松老师的课件就比较好;2)然后选择一本练习题,适量做题3)务必要多看历年的题,历年题很有参考价值。
夏末微凉初晨微暖
审计中有一些重难点章节,每年基本不会有实质性的变动,但考试中分值占比较高,同时对于理解审计基本理论又很重要。这样的章节我们就可以充分利用20年的旧教材提早开始学习,多学几遍,加深理解。比如,第一章审计概述,这一章主要介绍审计的相关概念,对于理解后面章节奠定了基础,同时在考试中平均分值5-6分,大家可以参照20年的旧教材进行学习,为后面的备考打下良好的基础;第七章风险评估与第八章风险应对,这两章是审计的精髓所在,同时对于考生而言又比较难理解,预计新教材变动不大,所以大家可以提早学习,反复琢磨,使后续审计学习得到稳固提升。类似章节还包括第三章审计证据、第九章至第十二章四大循环审计以及第十九章审计报告等。审计章节较多,每章都会涉及到考点,全部等到21年新教材出来以后再学习压力较大,希望大家可以利用好旧教材提早进入备考状态,争取21年取得好成绩!
摇坠的梦
一、了解教材变动情况在2020年1月,中注协发布了关于修订五项审计准则问题的解答,涉及职业怀疑、函证、收入确认、关联方、货币资金审计这5方面。这些内容并未出现在2020版《审计》教材中,预计在2021版教材中可能会有所体现。但就目前的情况来看,即使教材有变动,也是在原有基础上进行局部完善,不会出现实质性的大变动。所以对于2021年注册会计师考试《审计》科目的学习,在2021版教材未发布前,可以先用2020版教材学习起来。二、看教材的顺序审计流程的基本顺序:审计基本原理、审计测试流程、各类交易和账户余额的审计、完成审计工作与出具审计报告。特殊事项的审计:对特殊事项的考虑、企业内部控制审计。审计中的质量控制与职业道德:质量控制、职业道德。三、确定学习方式学习方式分为参加培训班与自学,对于零基础且初次报考者,建议参加一个培训班,通过老师的专业辅导,专职班主任的全程跟踪与服务,有更好的学习氛围,有助于提升自己的学习效率。对于有财会基础与充裕备考时间者,可以选择自学。但无论哪种学习方式,都要保持勤奋自律,不然一切都是白搭。四、合理规划学习时间基础学习阶段:现在至3月底。把2020版教材从头到尾通读一遍,大致了解其基本内容、整体框架与难易程度。对于那些相对难懂的章节要做好标记,方便后期有针对性的学习。完成每一个章节的学习后,要通过做题来检验学习成果。强化巩固阶段:4月初至7月底。通过2021版教材进行全面系统地学习,了解每一个知识点,并形成知识框架。通过做题来检验学习成果,并把做错的题目纳入错题本,方便后期复习使用。考前冲刺阶段:8月初至考试前。要结合历年考试真题与模拟题,总结命题规律和考察方式。对于笔记、错题本中的内容,要反复温习,总结经验,以便查缺补漏。此外,也要适当地进行机考模拟训练,熟悉机考的操作环境。
孤单来访
审计主要还是要注重理解,在理解的基础上加上适当的记忆就可以了。建议跟老师听一遍课,加深理解,然后适当背背,刷刷题。
审计是对资料作出证据搜集及分析,以评估企业财务状况,然后就资料及一般公认准则之间的相关程度作出结论及报告。进行审计的人员必需有独立性及具相关专业知识。
审计基本要素:
任何审计都具有三个基本要素,即审计主体、审计客体和审计授权或委托人。
审计主体,是指审计行为的执行者,即审计机构和审计人员,为审计第一关系人。
审计客体,指审计行为的接受者,即指被审计的资产代管或经营者,为审计第二关系人。
审计授权或委托人,指依法授权或委托审计主体行使审计职责的单位或人员,为审计第三关系人。
一般情况,第三关系人是财产的所有者,而第二关系人是资产代管或经营者,他们之间有一种经济责任关系。
第一关系人——审计组织或人员,在财产所有者和受托管理或经营者之间,处于中间人的地位,这要对两方面关系人负责,既要接受授权或委托对被审计单位提出的会计资料认真进行审查,又要向授权或委托审计人(即财产所有者)提出审计报告,客观公正地评价受托代管或经营者的责任和业绩。
为此,审计组织或审计人员进行审计活动,必须具有一定独立性,不受其审其他方面的干扰或干涉,这是审计区别于其他管理的一个根本属性。