中级会计刚学完就忘了

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灿白会驯鹿

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备考中级会计师考试总是学了后面忘了前面怎么办?相信很多同学都会在备考中级会计考试过程中遇到学了后面忘了前面的情况,总感觉知识点也背过了,题目也做过了,但是就是印象不深,到最后又要重新学一遍。这是怎么回事呢,要怎么避免这种情况的出现呢?更多详细内容请点击:

一、为什么会有学了后面忘了前面的情况?

1、学习方法

我们要分析这个问题首先就要反思一下我们的学习方法是否合理,如果方法不当,那么知识点就会在我们的脑中来个“一日游”,后面再想找它的时候就再也找不到了,这样学习效果是很差的。

2、遗忘曲线

遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯研究发现的,描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力。

这意味着虽然遗忘是很正常的事情,但是有效的、及时的复习是能很大程度上帮助我们加深对知识点的记忆的,如果我们能有效地利用好对遗忘曲线的理解,那我们的学习就会是事半功倍的。

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把太硬的脾气抽掉

一、了解遗忘规律

要解决学习知识点时忘记的问题,首先要分析背后的原因。我相信所有的考生都听说过著名的艾宾浩斯遗忘曲线。从图中可以看出,学习中的遗忘规律并没有以固定的时间和速度丢失。相反,在记忆的开始,最快的遗忘,然后逐渐减慢,一段时间后会趋于稳定。因此,我们应该把握遗忘最快的初始阶段,即学习知识点后的5分钟和30分钟。抓住到达遗忘的时间点,及时巩固。但遗忘曲线只适用于大多数人,因为每个人的生活方式和记忆方式都不一样。学生可以从中学习,找到自己的遗忘规律。

入口在哪儿:

二、提升记忆的持久度

找到遗忘的规律后,学生可以对症下药,找到合适的方法来提高记忆的持久性。根据多年来考生的反馈,小编推荐以下方法:

重复练习:学习的本质是重复,重复也是抵御遗忘的最佳武器。学生应该定期复习每天学到的东西,并通过复习来加深他们对知识的记忆和理解。例如,今天我读了《经济法》物权法律制度的在线课程,并结合辅导材料掌握了知识点,我可以在晚上刷相关题目来巩固。第二天学习新章节时,花时间回顾昨天的物权法律制度,加深记忆。

加深理解:如果考生发现自己背了很多次,还是记不住,很可能是因为没有彻底理解。无效学习就是简单地背诵知识点,但不会把知识点转化为自己的用途,也不会灵活地运用到做题中。只有彻底理解知识点,理解到位,才能转化为长期记忆。

趣味记忆:中级会计考试科目内容复杂,难度大,备考过程难免枯燥。特别是《中级会计实务》的长期股权投资、合并报表等硬骨头,无数考生被虐待哭泣。面对这种情况,考生可以使用特殊有趣的记忆方法。

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绽放微笑

中级会计师备考听完课知识点很快就忘怎么解决?知识点学完就忘是大家在备考中级会计师前期经常会出现的问题,知识点遗忘过快会严重影响备考进度。考生还是要想办法去强化知识点在脑海中的记忆,以下是小编分享的一些实用方法!更多详细内容请点击:

一、听完课忘了备考的知识点怎么办?

1.考生可以建立自己的知识体系,对内容进行理解后记忆

建议考生可以根据自己的节奏随时暂停视频,对知识点进行充分的梳理,并记录在笔记中,形成自己的知识框架,这样不仅可以使知识点清晰易懂,便于记忆,也更方便考生课后对内容的再次复习。

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二、基础阶段备考要做哪些练习?

1.课本例题

知识点对应的例题针对性很强,可以帮助你深入理解知识点。所以你在备考的时候要多思考和练习教材上的例题,以便及时检验学习成果,打好基础。

2.章节练习

章节练习是对全章知识点的检验,是对本章知识点的巩固,所以章节练习的训练必不可少。当你学完一章后,先复习这一章的内容,然后再做章节练习对已学知识点进行再次巩固。

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南奎

2022年中级会计师备考 记忆力不好怎么办?很多考生到了记公式、背法条的时候就开始怀疑人生,为什么刚背完就忘了。遗忘是非常正常的,但是刚学就忘,很可能是记忆方法没用对,小编今天给大家带来了四个提升记忆力的小技巧,快来一起get吧!更多详细内容请点击:

1.联想记忆法

联想记忆法是最常见的记忆法。在准备中级会计师考试时,有些科目知识点多,容易混淆。 比如《经济法》,科目多,法律法规多,很枯燥。考生很容易在背的时候混淆了,越背越乱。 因此,可以先提取法律法规的关键词,关键词不宜过多。最好记住一两个词,然后把这些关键词和你日常生活中熟悉的内容联系起来,最好是一个完整的句子。这样,考生在后续复习中不需要背诵所有的法律法规,只需要联想和回忆关键词,就可以回忆起所有的内容。

2.新旧联系法

奥苏贝尔曾经说过:有意义的学习必须满足一个条件:学习者必须积极主动,实现新旧知识之间的联系。在备考过程中,学生学习的知识点越多,就越会发现知识并不是孤立存在的。 学习任何东西都需要联系,但关联的知识越多,你就越能记住和理解。复习时,有些考生会习惯性地死记硬背。如果他们不能理解这个知识点,他们会记住它。这种学习方式很容易记住和忘记,所以需要将新旧知识联系起来,记忆的周期才能更长。

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