会计课程特点

会计一词，一是指根据《会计法》，《预算法》，《统计法》对记账凭证、财务账簿、财务报表，从事经济核算和监督的过程，是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作；二是指进行会计工作的人员。一个学术科目、一个专业或学院课程名称——会计（kuài jì）学一种会计工作，是办公室文职及至管理工作之一，内容包括制作财务预算、簿记、核数、年结、账目及成本分析报告等。一个职业职称，分为会计，初级会计师，中级会计师，高级会计师。会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作旨在提供会计信息和提高经济效益。会计特点（1）以货币为主要计量单位反映各单位的经济活动。会计核算以货币量度为主、以实物量度及劳动量度为辅，从数量上综合核算各单位的经济活动状况。（2）会计核算具有完整性、连续性和系统性。会计的四个环节（1）确认——是指通过一定的标准或方法来确定所发生的经济活动是否应该或能够进行会计处理。（2）计量——是指以货币为计量单位对已确定可以进行会计处理的经济活动确定其应记录的金额。（3）记录——是指通过一定的会计专门方法按照上述确定的金额将发生的经济活动在会计特有的载体上进行登记的工作。（4）报告——是指通过编制财务报告的形式向有关方面和人员提供会计信息。

基础会计是财会专业的一门专业入门课程，是学习其他专业课程（如财务会计、成本会计、财务管理等）的基础，也是经济及管理学科各专业必修的专业基础课。因此经济及管理学科各专业的学生必须学好这门课程。从课程本身的特点来看，基础会计课程既有一定理论性，又有一定的实践操作性，而对于初次接触会计的人来讲，又感到比较枯燥乏味，这些都是学好这门课程的障碍。但是，只要抓住课程的特点，掌握科学的学习方法，通过努力也是能够取得好成绩的。结合基础会计课程和远程开放教育的特点，学好该门课程应注意以下几个问题；从教学大纲以及教材的体系结构来看，本课程的内容可以大致划分为这这样几个部分：第一、二、三、四章介绍的是会计学科的理论基础；第五、六、七、八章是会计工作的主要步骤，也是会计循环的主要内容（从凭证到报表）；第九、十章是会计核算主要内容的一个简单介绍，也是前面基础理论的应用；第十一章是对会计循环的归纳和总结，并介绍了几种主要的会计核算组织形式；第十二章介绍的是会计工作组织的有关问题（如会计机构、会计人员）。这样划分以后，具体学习某一章节时，就能够根据它在全书中的位置，把它与其他章节联系起来去更好地理解和掌握。本课作为一门专业基础课，有关的基本概念很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义。只有基本概念把握准确了，才能够更好地理解和掌握其他相关内容。对于基本原理、原则和基本公式，一方面要掌握其内容，另一方面要能够灵活运用。如复式记账原理、借贷记账法的记账规则、“资产＝负债＋所有者权益”的会计恒等式等，在编制会计分录和试算平衡表以及编制会计报表等业务中都有体现。如借贷记账法的记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”，在学习时不仅要了解其规则，同时还要了解为什么会出现此规则，此规则在具体操作中如何运用。由于本课程的实践性较强，而其理论又比较抽象，特别是对于从未接触过会计工作的同学来说，更是感到难以理解和掌握。因此，在学习中一定要注重理论联系实际，同时加强操作练习，培养动手能力。具体办法有：一是通过做“基础会计学模拟实验”，对凭证、帐簿、报表等增加一些感性认识，例如在学习凭证、帐簿等章节时，可以通过做模拟实验，掌握会计凭证的填制，帐簿的登记等具体操作方法，更好地锻炼实际操作能力；二是一定要认真完成老师布置的作业，特别是有关编制会计分录、试算平衡表、简单的成本计算表以及资产负债表和损益表的练习，通过练习加深对基本原理和基本方法的理解和掌握，否则就很可能出现看书时好象是懂了，但一做题就不会的情况。学习第一章时应注意两条线：一条是由会计的定义引伸出来的若干概念，如会计对象、会计职能、会计目标、资金运动、会计核算、会计监督、货币计量等；一条是会计发展史中的许多重大事件。对第一条线应侧重于理解消化，能用自己的语言表述出来，对第二条线应侧重于记忆，准确记住会计发展史中重大事件发生的时间、意义等。学习第二章时应在正确理解会计要素的基础上理解会计恒等式的原理和经济意义。学习第三章时首先应弄清楚什么是会计科目，为什么要设置会计科目，设置哪些基本会计科目及每个科目核算的内容是什么；同时要掌握会计科目和帐户的概念、两者的联系与区别；帐户的结构，“T”形帐户的格式、本期发生额和余额的概念也应正确理解；然后要重点掌握借贷记帐法的内容(“借”、“贷”记帐符号的含义、各类帐户的结构、记帐规则、会计分录的编制、试算平衡的方法)，通过学习借贷记帐法，加深对复式记帐法优点的认识。本章内容是基础会计学会计基本原理的核心，非常重要，认真做习题、多做题是比较有效的学习方法。学习第四章时应弄清楚帐户按经济内容、用途和结构可以分为哪些类别，以及各类中都有哪些帐户。学习第五章时应紧密联系实际，可通过观摩单位的财会部门工作现场，直接感受各种会计凭证的格式、填制要求、具体作用等，可通过模拟实验操作的训练，掌握会计凭证的知识和技能。学习第六章时不仅在理论上了解诸如会计帐簿的设置、登记、试算平衡、更正错误、结帐和对帐等知识，更需要通过观摩和模拟操作了解掌握帐簿的种类、格式、登记要求和处理方法。学习第七章时应抓住两个主要问题，一是财产清查的概念、作用和财产盘存制度，一是财产清查结果的处理；同时要掌握银行存款余额调节表的编制方法。学习第八章时主要应掌握会计报表的概念、作用、种类和编制要求，对资产负债表、损益表和现金流量表的概念、结构和基本内容要熟悉，通过做模拟实验能熟练的编制简单的资产负债表和损益表。学习本章应注意与前面章节内容的联系。学习第九、十章时主要掌握两个问题，一是会计循环的基本步骤(过程)及相关的基本概念，二是熟练掌握各项经济业务的帐务处理。学习第十一章时主要是了解几种主要的会计核算形式。学习时应注意各种主要的会计核算形式的特点以及它们的区别。学习第十二章时主要是掌握我国会计规范体系的内容以及了解会计机构、会计人员、会计电算化之间的内在联系。

会计行业相信是很多学生都非常熟知，现在任何公司里的财务部门都有这个岗位，我们经常通过专业课程设置、未来就业方向、推荐的院校来了解专业的特点有哪些，但这些其实都不是很直观，学生很难想象自己是否真正喜欢这个专业。我们不如换一种方式，通过了解会计专业特点，更直观、立体的了解这个学科。特点一：学会计专业，大多数都不是活泼型人格。虽然都是经管系，但是和工商管理、市场营销专业的同学相比，会计专业的同学绝对是“沉默的大多数”。会计专业大多数人都是以考CPA为目标，看书、看书、看书。就算是CPA过了，还有CMA在等着，如果能把这2个证拿到手，那未来就业发展简直顺风顺水。所以闷头看书绝对是这个专业的特点之一。特点二：非常认真绝大部分人都认认真真上课、专专心心复习。不仅仅是会计专业的，整个财务行业的人都是这种风格，工作以后大家变得更不活泼更谨慎，这个可能跟工作主要跟数字打交道、涉及金钱要额外谨慎的工作性质有关。特点三：女生多男生少如果你未来进入会计专业发现是男生多女生少，一定是读了一个假会计专业。女多男少可能与女生更加细致有关系，财会专业的学生做事细致是一定要具备的办事特点。

会计主要是以货币为主要计量尺度，对单位的经济业务进行计量、记录、汇总和分析，向有关方面提供财务信息，并参与单位的经营管理，是提高单位经济效益的重要工作，在公司财务运营管理中具有核心地位。会计学是以研究财务活动和成本资料收集、分类、综合、分析和解释基础上形成协助决策的信息系统，主要研究对象是资金的运动规律，及其规律的有效利用。会计学本科专业属于工商管理类学科，是一个应用性很强的专业。本专业学生主要学习工商管理、会计、审计等基本理论和知识，受到会计方法和技巧方面的基础训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。培养目标：培养具备管理、经济、法律和会计学等理论知识，熟悉国际会计行业准则，具有会计实务操作、应用能力，兼有会计问题建构、问题解决能力，具备良好的职业情操和素养，能在各类企事业单位及政府部门从事会计、审计及财务管理等工作的复合型会计人才。主干课程：会计学、成本会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、财务管理、审计等毕业去向：会计专业的毕业生就业领域宽广，各行各业都需要会计人才，会计专业从业属于证书制，如果能拿到含金量的从业证书，就会成为人才市场中的抢手人才，就业层次较高。主要就业领域和方向有：1. 企事业单位。国企、外企、民企、事业单位都需要大量的会计人员，在企事业单位，会计专业人才可以沿着出纳—初级会计—主管会计—财务经理—财务总监的职业路径持续发展。2.会计事务所。会计事务所也是会计专业毕业生的重要选择对象，一般会计事务所的薪资待遇优厚，职业发展前景较广。3.金融机构。证券、银行、保险、信托和基金等金融机构也是会计专业毕业生的重要选择，毕业生在这些领域可以从事客户经理、行业分析师等工作。4.各级政府部门。各级税务、审计、财政、统计等政府部门也需要大量的会计专业毕业生。5.国内外高校继续攻读硕士博士学位等。近三年毕业生就业率99%以上。

要求耐心、细心。