怎么才能学会计业务

先看看《会计基础》《会计电算化》《财经法规与会计职业道德》这三本书，这三本书是考取会计从业资格证的必学书；为了更准确的知道要学那个出版社的书，建议你到当地财政局咨询一下，财政局有专门管理会计从业资格证的一个部门，他们会给你详细解答；想从事会计工作，必须考取会计从业资格证。供参考。

1、首先背熟。不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。 背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。在实践中积累经验，多参加审计、查帐之类的工作，向别人学习经验。2、多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸，学习案例和技巧3、多看书，多问，多用脑，拓宽经济类知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。记住记帐规则： 有借必有贷，借贷必相等注意会计科目分类： 资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。 所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。 报表方面和试算平衡方面注意平衡算式： “资产+费用=负债+所有者权益+收入”。4、真题练习，掌握好做题的时间，严格按照考试的时间来做题。

1、基础知识

学会计必须要掌握基本知识，门外汉是看不懂复杂的数学字符的。想打开会计基础不难，自己抱本会计书慢慢看就会很精通的，急于求成的小伙伴可以报名培训班，几个课时上下来就略有心得了。

2、办公软件

不得不说21世纪的会计都是用办公软件办公的。如果你对会计的基础知识非常熟悉，那么你只需要提高软件的使用速度，特别是excel。

3、资格证书

现如今的企业没有一家不聘请会计的，这说明一个问题：从事会计行业的人那么多，只要老板肯花钱就能从别的单位挖到好会计。会计工作的替代性那么强不是一件好事情，只有不断提高自己，多考几个证书超过别人，才能规避不被老板辞退的风险。

学会计可选恒企教育，恒企考试系统：真题准确减负，智能错题推送，杜绝盲目做题，大数据分析能力预测，随时把握学习进度。

新手学会计应该从哪里开始着手 一、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。因此要求学生在学习本课程前一定要掌握好相关的课程如基础会计、财务会计、计算机应用基础文字录入技能计算机硬件使用要具备一些计算机网络知识能够完成手工会计模拟实训只有掌握了相关的课程以及相关的操作技能具备了比较扎实的基础才能真正的把会计电算化课程学懂、弄通。 二、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、分析揣摩来理解和体会为什么要开展会计电算化进而对会计电算化的应用原理、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。 三、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。 四、积累操作经验学会简单的维护会计电算化人才要求具有多元化的知识结构这就要求作为会计电算化从业操作人员是个多面手不但要懂得会计制度规范、会计理论、会计实务还要具备计算机软硬件、网络基础等相关知识。对于系统的使用既能操作又能进行简单的软硬件维护排除故障解决好使用中出现的问题。在实际工作当中能够做到知识扎实、技能全面能够胜任多个岗位对学生就业求职会有更大帮助能够得到更多的就业岗位和更大的发展空间。要练就一身过硬本领要靠平时的用心观察、勤学好问把每一次出现的问题、以及解决的办法都作为经验的积累做好记录只有这样才能成为一专多能高素质复合型人才。 五、掌握原理做到举一反三触类旁通随着会计电算化工作的不断深入电算化的普及率也在不断地提高。值得注意的是各单位受地域、行业、企业规模等等因素的 影响所使用的财务软件不尽相同我们不可能也没必要学会使用每一种财务软件因为所有商品化的财务软件都符合财政部财务软件规范的框架除了系统平台、界面风 格、操作的流程、操作习惯等有所不同外基本原理完全相同因此在学习过程中要理解会计数据是如何被输入、加工处理以及输出的要注意掌握规律、原理做到掌握基 本原理会用一类软件举一反三、触类旁通以不变应万变。 六、角色扮演模拟演练在学习过程中要模拟情景进入角色。大家在学习时不要为学习而学习要树立将来要从事会计电算化工作的职业目标今天之所学是为了明天之所用。平时学习时就要进入角色把自己当做是一名会计电算化从业者把每一次上机练习都当做是一次工作的经历把每一次模拟实训都当成是一次岗位体验。只有这样学习目的才会更加明确学习才会更有动力才会更加热爱专业才会产生紧迫感和使命感。

要学好财会业务知识关键是理论知识怎样和工作实际有机结合起来,一般都要懂得以下一些基础知识:1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作;2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉;3、把你学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;4、虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提,千万不能急于求成;5、会计业务方面,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据你单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则;6、学习会计业务,应当从出纳工作开始,逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况;从原始凭证开始,逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等;学会根据原始凭证制作会计凭证,当然,会计分录是根本;学会记账,首先要了解会计帐簿的分类,如:总帐、明细账、日记账、辅助账等;了解会计报表,其数据与会计帐簿数据的对应关系;了解当地的经济政策,及其对你单位的影响。还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识;

对于零基础的考生来说，直接学习初级会计职称考试内容，难度颇大，可以先学习基础内容，只要会计基础知识扎实牢固，后续的备考会更加顺利，否则因为缺失会计基础知识在后续的备考将会更加艰难

会计学堂优势

教学特色：会计学堂脱离了纯理论方式，坚持学会就可以上岗的教学理念，所有讲课老师都是第一线的财务经理、财务总监。会计学堂拒绝大学理论派，以实操为主导。博采众长导师团队，满足个性化学习需求；授课老师团队技能类别全面，专业把控精准，国内外各知名企业财税高管团队悉心为你传道授业解惑。

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任何知识都没有捷径，在这里也只能老生常谈的给你点建议：1.要熟悉基本的理论知识，这个是基础；2.在熟悉理论知识的基础上，熟练掌握例题，因为例题之所以为例题就是因为其具有代表性；3.熟练掌握例题的基础上，多做练习，这样就可以找到自己的薄弱环节；4.针对薄弱环节再看看书；5.多做实践，经常关注会计行业的一些新动向。会计学考试的应试技巧：《基础会计学》考试中应该注意的几个问题《基础会计学》是财经专业的一门专业基础课，每年参加考试的人数较。学习《基础会计学》的要求是掌握《基础会计学》的基本知识、基本理论和基本方法，考试题目也是围绕这三个基本问题考核学生的掌握情况。从近几期《基础会计学》考试情况看，考生在学习中还存在着一些带有普遍性的问题。现结合2000年（下）《基础会计学》试卷谈几点认识，供各位考生参考。 一、考生答题中几个有普遍性的问题近几期《基础会计学》试题有单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、计算题和账务处理题六大类，每一类题目都围绕着会计学的基本知识、基本理论和基本方法三个方面，从不同的侧面考核考生对基础会计学内容的掌握情况。单项选择题数量较多，共20题，涉及的考核点较多，但都是一些基本知识和基本概念，较容易回答；多项选择题旨在考核学生对一些基本知识掌握的全面性和准确性，与单项选择题相比，答题难度要大一些；名词解释和简答题是考核学生掌握基本概念和基本理论的题目，名词解释要求回答准确，简答题则要求全面、完整；计算题和账务处理题主要是考核学生对会计基本方法的掌握情况。 从考生答题情况看，失分较多、带有普遍性的问题主要有以下几个； 1、多项选择题。多项选择题主要是考核学生对基本知识、基本概念掌握的全面性和准确性，备选答案较多，回答难度较大，因此失分较多。 2、简答题。简答题主要是考核学生对会计一些基本理论的掌握。由于基础会计学每章都有一些基本理论问题，分布面广，考生不易把握。 3、账务处理题。账务处理以企业最基本业务的会计分录编制为内容，考核学生对企业基本业务的处理能力。由于这一题分值较大（占40分），且业务处理有连续性如制造费用的分配、完工产品生产成本的计算以及收入费用的结转等，有一处出现错误，往往会引起其它题做错，另外，产品成本的计算，利润分配的处理属于基础会计学中难度较大的问题，因此考生失分也较多。 4、计算题。基础会计学中计算题是以数字计算的形式考核学生对一些基本知识和基本理论的掌握情况。从近几期考试的题目来看，资产负债表项目的计算和权责发生制、收付实现制下计算企业收入、费用这两类题目失分较多，其它内容的计算题失分者相对较少。 二、失分原因及表现：上述失分较多的题目在考试中带有普遍性，也一定程度上反映了考生在学习中存在的问题。失分的原因初步分析如下。 1、审题不准、答非所问，导致答题错误。这种错误最明显的表现在简答题上，如1998（下）基础会计学试题有一道简答题：在会计核算中为什么要设置和登记帐簿？不少考生回答的是登记帐簿的意义或作用，答非所问。这种错误表面上看是审题不准，答跑题了，深层的原因是对这一问题的不理解。为什么要设置和登记帐簿与设置和登记了帐簿有什么作用或有什么意义是两个不同的问题，这种题目考核的目的是使学生既知其然又要知其所以然。登记帐簿是会计的基本方法之一，也是会计工作的一项重要内容，那么为什么要设置和登记帐簿呢？因为经济业务发生后，首先要填制会计凭证，会计凭证可以反映经济业务，但是会计凭证数量多，又很分散，每一张会计凭证只能反映一个业务，不能集中反映某一时期经济活动的全貌，不能连续、系统、全面地反映和监督一个单位经济活动引起的资产和权益的增减变动情况。这样就不能很好地发挥会计的职能，这是会计凭证反映经济业务的不足之处，是设置和登记帐簿的原因，这就要求会计核算要通过设置并登记帐簿，把分散在会计凭证上的资料进行分类、整理和汇总，登记到帐簿中去，为经济管理提供系统、完整和综合的会计核算资料，以加强经济管理。因为登记了帐簿才使它发挥一系列的作用，这是结果而不是原因。类似的问题还有很多，望各位考生在学习中给以注意。

把握重点、难点、进行深入复习。 对于每一门课程来说都有其重点和难点，抓重点就等于“纲举目张”，其他问题必将迎刃而解。一般来说，教材的重点是多层次的，既有全书的重点，也有各单元的重点，还有各章节的重点。同时对于基本概念原理中的重点字、句也要重视。就教材而言，虽然第一章总论，考试的分值不高，但它概括性地阐述会计学的一些最为基本的理论问题，是学习本门课程的敲门砖，不可忽视。本门课的重点内容有两大部分：一是，第二、三、四章是一个联系密切的重点。第二章主要阐明会计要素和会计等式。第三章主要阐明会计要素和会计等式。第三章主要阐明借贷记帐法的记帐法的记帐符号、帐户结构、记帐规则以及试算平衡等内容，应该说是《基础会计》的核心内容，起到承上启下的作用，第二、三章为第四章做了充分的理论准备。第四章以工业企业为例，着重阐述复式记帐法的应用，这章重点在于理解企业资金筹集、生产准备、产品生产、产品销售等几个过程的资金运动，进行会计处理。难点在于弄清供、产、销阶段贯穿着一系列的成本计算问题。二是，第六、七、八、九、十章，可以说是以会计核算形式为主线的另一重点，会计凭证、帐簿、会计报表以及财产清查都可以包括在其中。通过以上分析，《基础会计》的重点显而易见。除了明确重点、难点以外，还可以对照大纲的考核要求和不同能力层次的考试分值比例，适当安排和调整自己的复习时间。多做习题，巩固知识。 自学并不等于阅读，还要通过做习题来检查自学的效果，并加以巩固。《基础会计》课程实用性强，必须在自学教材的基础上，辅以必要的练习，才能真正掌握会计核算的方法。目前指定的自学教材虽然每一章后面都附有适量的复习思考题，但是限于篇幅只有问答题类型，而考试大纲要求的试题类型形式多样，显然教材不能满足考生应该的需要，考生应根据自学需要选择一本与教材配套的自学指导书进行练习。在做练习时应注意：一是不要急于做习题，在此之前应先全面复习教材内容，做到胸有成竹，逐章复习逐章做练习，将做习题与阅读教材同步进行。在做完各章习题后，还必须“全面演练”，尽量找一些近年的全国考试题目，在规定的时间内模拟练习。二是做习题时态度要认真，力求规范。考生在做习题时要养成一丝不苟的习惯，做到理解题意，按质按量地完成。