用我一世真爱换你一世真情
学会计从何入手?想学会计,首先要考会计上岗证,也就是所谓的会计从业资格证,考会计上岗证有专门的教材《会计基础》《财经法规》《会计电算化》,熟读这三本书,拿到会计证就胜券在握了。首先,要勤,多学、多问、多练。1)首先从会计科目入手,背熟科目核算内容2)学习记账规则和记帐流程,学习会计制度,学习基础知识3)多练,多积累实际经验4)及时了解各种财税政策,拓宽知识面学会计从何入手?学习《会计基础》1、掌握会计的基本概念、基本理论。本课程作为一门专业基础课有关的概念、理论很多对于这些概念一定要准确地理解其含义对于相关理论不仅要掌握其内容还有能够灵活运用。2、掌握会计的基本方法。基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法如设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法要求大家熟练掌握。3、掌握会计的基本技能。本课程的实践性较强要求学员认真完成实务操作作业并多向教师及财会人员请教对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。学习会计基础处理三个关系1、处理好全面与重点的关系基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法在要求大家全面掌握的同时还要求学员能够从中总结出重点内容只有处理好全面与重点的关系才能高效率地学好这门课程达到事半功倍的效果。2、处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法以注重实践为特点因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的要求学员能够处理好理解与记忆的关系即在理解的基础上加强记忆。3、处理好自学与面授的关系由于面授时间有限所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学处理好自学与面授之间的互补关系达到最佳的学习效果。学会计难吗怎么学好财经法规。考生对于《财经法规与会计职业道德》往往感到艰涩难懂、繁冗复杂、不易掌握会计培训学校结合自身教学经验从学习理念、学会计从何入手?怎么学好《财经法规》1、《财经法规与会计职业道德》是一门应用性很强的学科。应从实际教学出发结合学生的学习兴趣和爱好重点讲述重复记忆法、列表归类法、口诀记忆法、案例分析法这样使学生顺利通过会计从业资格证培训考试。2、理念决定行为行为决定效果树立正确学习理念有利于少走弯路、事半功倍。学会计从何入手?怎么学好《会计电算化》一、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。因此要求学生在学习本课程前一定要掌握好相关的课程如基础会计、财务会计、计算机应用基础文字录入技能计算机硬件使用要具备一些计算机网络知识能够完成手工会计模拟实训只有掌握了相关的课程以及相关的操作技能具备了比较扎实的基础才能真正的把会计电算化课程学懂、弄通。二、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、分析揣摩来理解和体会为什么要开展会计电算化进而对会计电算化的应用原理、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。三、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。四、积累操作经验学会简单的维护会计电算化人才要求具有多元化的知识结构这就要求作为会计电算化从业操作人员是个多面手不但要懂得会计制度规范、会计理论、会计实务还要具备计算机软硬件、网络基础等相关知识。对于系统的使用既能操作又能进行简单的软硬件维护排除故障解决好使用中出现的问题。在实际工作当中能够做到知识扎实、技能全面能够胜任多个岗位对学生就业求职会有更大帮助能够得到更多的就业岗位和更大的发展空间。要练就一身过硬本领要靠平时的用心观察、勤学好问把每一次出现的问题、以及解决的办法都作为经验的积累做好记录只有这样才能成为一专多能高素质复合型人才。五、掌握原理做到举一反三触类旁通随着会计电算化工作的不断深入电算化的普及率也在不断地提高。值得注意的是各单位受地域、行业、企业规模等等因素的影响所使用的财务软件不尽相同我们不可能也没必要学会使用每一种财务软件因为所有商品化的财务软件都符合财政部财务软件规范的框架除了系统平台、界面风格、操作的流程、操作习惯等有所不同外基本原理完全相同因此在学习过程中要理解会计数据是如何被输入、加工处理以及输出的要注意掌握规律、原理做到掌握基本原理会用一类软件举一反三、触类旁通以不变应万变。六、角色扮演模拟演练在学习过程中要模拟情景进入角色。大家在学习时不要为学习而学习要树立将来要从事会计电算化工作的职业目标今天之所学是为了明天之所用。平时学习时就要进入角色把自己当做是一名会计电算化从业者把每一次上机练习都当做是一次工作的经历把每一次模拟实训都当成是一次岗位体验。只有这样学习目的才会更加明确学习才会更有动力才会更加热爱专业才会产生紧迫感和使命感。望楼主采纳沈阳金蝶财务为您解答
有你在就好我有你就好
学好会计第一步,勤奋是必不可少的。财经类的知识更新速度非常快,例如个税起征点的变化情况。对一个会计学习者而言,只有通过不断的学习,才能跟上知识的更新速度,保证所掌握的信息是最新正确的。学好会计第二步,博学不可或缺。想要学好会计,只学习会计课本和会计专业的知识远远不够,一定要多阅读会计类和与之相关的课外书籍。经济、金融与会计是息息相关的,要学好会计,经济和金融类的知识也必须得深入学习,只有这样才能够有学好会计的基础。学好会计第三步,必须保持应有的谨慎。会计的核心是用复试记账法做账,遵循借贷必相等的记账规则。做账如果不够谨慎和细心,在做账过程中出了错误,结果会是账无法做平,也就是借贷关系会不相等。做账一旦出了错误,就需要查找错误并纠正,那时工作量会很大,错误还不一定好找,因此在做账过程中需要时刻保持谨慎和细心,这是一个优秀会计人员应该具备的基本素质。学好会计第四步,坚持到底。会计知识的学习具有一定的难度,特别是会计分录这块,极易搞反交易或交易事项的借贷关系。要学好会计,必须要有坚持的决心,没有什么事是坚持解决不了的,会计虽不易学,但只要坚持,相信一定能学好。对会计学习而言,相信只要坚持以上四点。学好会计并不难。想学好会计,首先得热爱会计,兴趣是最好的老师。只要对会计热爱了,便会自然而然的投入精力,花时间学习和研究它,研究到一定阶段,对会计便就精通了。学习是一个慢过程,会计的学习更是如此。会计学起来其实挺枯燥的,而且学习本身就是一件孤独的事,因此学习会计,需要耐得住寂寞,需要有坚持精神。只有耐得住寂寞,不间断坚持学习的人,才能学好会计。如何能学好会计,勤奋、博学、谨慎、坚持等一样都不能少。
2b先森请许我勾搭
任何知识都没有捷径,在这里也只能老生常谈的给你点建议:1.要熟悉基本的理论知识,这个是基础;2.在熟悉理论知识的基础上,熟练掌握例题,因为例题之所以为例题就是因为其具有代表性;3.熟练掌握例题的基础上,多做练习,这样就可以找到自己的薄弱环节;4.针对薄弱环节再看看书;5.多做实践,经常关注会计行业的一些新动向。会计学考试的应试技巧:《基础会计学》考试中应该注意的几个问题《基础会计学》是财经专业的一门专业基础课,每年参加考试的人数较。学习《基础会计学》的要求是掌握《基础会计学》的基本知识、基本理论和基本方法,考试题目也是围绕这三个基本问题考核学生的掌握情况。从近几期《基础会计学》考试情况看,考生在学习中还存在着一些带有普遍性的问题。现结合2000年(下)《基础会计学》试卷谈几点认识,供各位考生参考。 一、考生答题中几个有普遍性的问题近几期《基础会计学》试题有单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、计算题和账务处理题六大类,每一类题目都围绕着会计学的基本知识、基本理论和基本方法三个方面,从不同的侧面考核考生对基础会计学内容的掌握情况。单项选择题数量较多,共20题,涉及的考核点较多,但都是一些基本知识和基本概念,较容易回答;多项选择题旨在考核学生对一些基本知识掌握的全面性和准确性,与单项选择题相比,答题难度要大一些;名词解释和简答题是考核学生掌握基本概念和基本理论的题目,名词解释要求回答准确,简答题则要求全面、完整;计算题和账务处理题主要是考核学生对会计基本方法的掌握情况。 从考生答题情况看,失分较多、带有普遍性的问题主要有以下几个; 1、多项选择题。多项选择题主要是考核学生对基本知识、基本概念掌握的全面性和准确性,备选答案较多,回答难度较大,因此失分较多。 2、简答题。简答题主要是考核学生对会计一些基本理论的掌握。由于基础会计学每章都有一些基本理论问题,分布面广,考生不易把握。 3、账务处理题。账务处理以企业最基本业务的会计分录编制为内容,考核学生对企业基本业务的处理能力。由于这一题分值较大(占40分),且业务处理有连续性如制造费用的分配、完工产品生产成本的计算以及收入费用的结转等,有一处出现错误,往往会引起其它题做错,另外,产品成本的计算,利润分配的处理属于基础会计学中难度较大的问题,因此考生失分也较多。 4、计算题。基础会计学中计算题是以数字计算的形式考核学生对一些基本知识和基本理论的掌握情况。从近几期考试的题目来看,资产负债表项目的计算和权责发生制、收付实现制下计算企业收入、费用这两类题目失分较多,其它内容的计算题失分者相对较少。 二、失分原因及表现:上述失分较多的题目在考试中带有普遍性,也一定程度上反映了考生在学习中存在的问题。失分的原因初步分析如下。 1、审题不准、答非所问,导致答题错误。这种错误最明显的表现在简答题上,如1998(下)基础会计学试题有一道简答题:在会计核算中为什么要设置和登记帐簿?不少考生回答的是登记帐簿的意义或作用,答非所问。这种错误表面上看是审题不准,答跑题了,深层的原因是对这一问题的不理解。为什么要设置和登记帐簿与设置和登记了帐簿有什么作用或有什么意义是两个不同的问题,这种题目考核的目的是使学生既知其然又要知其所以然。登记帐簿是会计的基本方法之一,也是会计工作的一项重要内容,那么为什么要设置和登记帐簿呢?因为经济业务发生后,首先要填制会计凭证,会计凭证可以反映经济业务,但是会计凭证数量多,又很分散,每一张会计凭证只能反映一个业务,不能集中反映某一时期经济活动的全貌,不能连续、系统、全面地反映和监督一个单位经济活动引起的资产和权益的增减变动情况。这样就不能很好地发挥会计的职能,这是会计凭证反映经济业务的不足之处,是设置和登记帐簿的原因,这就要求会计核算要通过设置并登记帐簿,把分散在会计凭证上的资料进行分类、整理和汇总,登记到帐簿中去,为经济管理提供系统、完整和综合的会计核算资料,以加强经济管理。因为登记了帐簿才使它发挥一系列的作用,这是结果而不是原因。类似的问题还有很多,望各位考生在学习中给以注意。
我为你枯了心
基础会计是非常好考试的,稍微努力就会考过的,我说一下自己的学习方法。1、初学者,开始学习时,一定要从教材入手,认真理解书上的每一个概念,切记,不能死记硬背。2、理解准则,把握基本公式,所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的,因为他是会计的原理。企业会计的基本公式:资产=负债+所有者权益,这个公式应该这样理解,一个企业所有的资产是借钱买进的(负债),另一部分是自己投资的(所有者权益)。3、学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度,会计政策和制度都是为报表的使用者服务的,例如提取减值准备,固定资产的减值准备不允许转回冲销,目的就是害怕企业计提秘密准备,操纵利润。4、在做所有的报表示,总的原则都是为报表的使用者服务的,不误导报表的使用者,比如应收账款的填写,必须和坏账准备想减后的合计数填,要不给人一种误解,你的应收账款很多。关于,会计等式的理解我举过一个例子,企业会计的基本公式:资产=负债+所有者权益,这个公式应该这样理解,一个企业所有的资产是借钱买进的(负债),另一部分是自己投资的(所有者权益)。资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷只要记住这个基本公式就可以了,不用死记何时借何时贷。下面联系具体业务我在具体说明资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷企业用100银行存款购进购进一批原材料(税金省略)资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷原材料(资产增加)借银行存款(资产减少)-借(即贷)会计分录为借:原材料100贷:银行存款100我说的意思是,只要记住等式的左边增加就是借,右边增加就是贷。当然,你要了解资产分为那些,负债和所有者权益分为那些
流血不流泪
1、首先是教材,如果你单看教材,那么你看不出哪里是重点,哪里是经常考的内容,东奥教材的排版比较好,但是东奥给你的是考点,重点,也会有那么一部分可能是不会出现在书上的。所以,官方的教材相当于是课本,东奥的书相当于是教辅书,我觉得两个都挺重要的。2、在学习的过程中切记,一定要把书从头到尾完整的过一遍,我刚看到交易性金融资产的时候做题,基本上看不懂,后来我就从头来看,把每一课都做了详细的笔记,其实初级会计中考试的重点,无非就是那么几个地方,千万不要因为你看不懂就隔过去了!3、关于课程的话,一开始是以为随书送课程,后来才发现都是付费的,中华的话,推荐老赵和老侯,这个时候强大的网盘作用就出来了。4、在经济法结束的时候,每天至少要做两套题,也就是4张卷子,并且要严格给自己计时,最后打分,按考试的要求来。我感觉到这个阶段,一定要喜欢做卷子,不要烦,哪里错了,就把这一题相关的知识点串联一下,再加深记忆。
万丈深渊我都陪你
把握重点、难点、进行深入复习。 对于每一门课程来说都有其重点和难点,抓重点就等于“纲举目张”,其他问题必将迎刃而解。一般来说,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有各单元的重点,还有各章节的重点。同时对于基本概念原理中的重点字、句也要重视。就教材而言,虽然第一章总论,考试的分值不高,但它概括性地阐述会计学的一些最为基本的理论问题,是学习本门课程的敲门砖,不可忽视。本门课的重点内容有两大部分:一是,第二、三、四章是一个联系密切的重点。第二章主要阐明会计要素和会计等式。第三章主要阐明会计要素和会计等式。第三章主要阐明借贷记帐法的记帐法的记帐符号、帐户结构、记帐规则以及试算平衡等内容,应该说是《基础会计》的核心内容,起到承上启下的作用,第二、三章为第四章做了充分的理论准备。第四章以工业企业为例,着重阐述复式记帐法的应用,这章重点在于理解企业资金筹集、生产准备、产品生产、产品销售等几个过程的资金运动,进行会计处理。难点在于弄清供、产、销阶段贯穿着一系列的成本计算问题。二是,第六、七、八、九、十章,可以说是以会计核算形式为主线的另一重点,会计凭证、帐簿、会计报表以及财产清查都可以包括在其中。通过以上分析,《基础会计》的重点显而易见。除了明确重点、难点以外,还可以对照大纲的考核要求和不同能力层次的考试分值比例,适当安排和调整自己的复习时间。多做习题,巩固知识。 自学并不等于阅读,还要通过做习题来检查自学的效果,并加以巩固。《基础会计》课程实用性强,必须在自学教材的基础上,辅以必要的练习,才能真正掌握会计核算的方法。目前指定的自学教材虽然每一章后面都附有适量的复习思考题,但是限于篇幅只有问答题类型,而考试大纲要求的试题类型形式多样,显然教材不能满足考生应该的需要,考生应根据自学需要选择一本与教材配套的自学指导书进行练习。在做练习时应注意:一是不要急于做习题,在此之前应先全面复习教材内容,做到胸有成竹,逐章复习逐章做练习,将做习题与阅读教材同步进行。在做完各章习题后,还必须“全面演练”,尽量找一些近年的全国考试题目,在规定的时间内模拟练习。二是做习题时态度要认真,力求规范。考生在做习题时要养成一丝不苟的习惯,做到理解题意,按质按量地完成。
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