课堂管理会计师

初级课程分别讲述课程基础、精讲课程、实操课程几类，分为职业道德、成本管理、预算控制和管理会计概念4种，学员可以根据自身需要选择全部或部分学习。同时，作为互联网教育形态，相关课程也在根据各方面的反馈进行迭代，目前初级课程在原有基础上聘请经验丰富且有实战经历的专业讲师新增了2个版本的视频课程，供学员选择；新版本的中级教材和课程也正在整体编写和制作之中，2020年将会有一次大的升级。总之，MAT课程的科学性、实用性和观看体验都将得到持续提升。

从大的背景来说，正如财政部楼继伟部长在一次全国性视频会议上，对开展和推动管理会计工作做了重要讲话，他希望能够尽快转变会计观念和职能，将现在事后报账的“账房先生”向真正的高级理财师转变，充分发挥会计信息的作用，做好企业战略发展的事前谋划、事中分析、事后预测等工作，真正使会计工作为企业价值提升服务。从技术角度说，目前绝大多数公司都上了会计核算软件，尤其是在共享服务中心出现后，共享服务颠覆了传统财务会计的工作方式，特征鲜明，显示出了与传统的财务核算方式的显著区别，建立了类似流水线的运作模式，借助精细化的专业分工、标准化的流程和发达的信息技术，极大提高财务工作质量和效率。技术的升级，倒逼传统财务人员转型，一个显著的例子是，在上共享服务中心之前，某大型央企一家子公司有800名财务人员，共享服务建成后仅需要100人左右。剩余那些人如果不及时转型，工作就堪忧了，当然央企会考虑社会责任，可私营企业就没这么好说话了。

中国管理会计师MAT报考条件：1、大专及以上院校财会类、管理类、统计类、计算机、工程类相关专业在校学生；2、中专学历，具备3年及以上企业、行政事业单位财务类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位工作经验的人员；3、大专及以上学历的企业、行政事业单位财务类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位工作经验的人员；4、获得会计、审计、统计、计算机、工程类等经济类、管理类上岗证的人员。考试科目管理会计师（初级）考试一共涉及四个学习科目，分别是《管理会计概论》、《预算实务》、《成本管理》和《管理会计职业道德》四门课程。以上四科综合成一套试卷进行考试

管理会计（Management Accounting），又称“分析报告会计”，是一个管理学名词。管理会计是从传统的会计系统中分离出来，与财务会计并列，着重为企业进行最优决策，改善经营管理，提高经济效益服务的一个企业会计分支。为此，管理会计需要针对企业管理部门编制计划、作出决策、控制经济活动的需要，记录和分析经济业务，“捕捉”和呈报管理信息，并直接参与决策控制过程。[1]

美国注册管理会计师cma的考试科目只有两科，分别为：P1财务报告、规划、绩效与控制 P2财务决策。财务报告、规划、绩效与控制包含内容及所占比重为： A. 对外财务报告决策(15%);B.规划、预算编制与预测(30%);C. 绩效管理(20%);D.成本管理(20%);E. 内部控制(15%);财务决策包含内容及所占比重为： A. 财务报表分析(25%);B. 公司财务(25%);C.决策分析(20%);D. 风险管理(10%);E.投资决策(15%);F. 职业道德(10%)。

国家政策法规和管理会计职业道德基本规范、管理会计概论（中级）、战略管理、风险管理、营运管理、绩效管理、税务筹划、管理会计信息化等内容。具体课程涉及八个模块。

注册管理会计师CMA共有两科，分别为P1、P2，它们的详细信息如下：P1的主要内容为财务规划、绩效与控制，它包括了：外部财务报告决策、规划、预算与预测、绩效管理、成本管理、内部控制等5部分内容，它们分别占据了15%、30%、20%、20%、15%。P1主要是针对企业内部运营，提升内部竞争力和整体绩效，帮企业降低成本，提升利润，从而提高绩效。也就是说P1主要是向内求，提升企业的运营能力。P2主要是财务决策，它包括了：财务报告分析、公司理财、决策分析、风险管理、投资决策、职业道德等6个部分内容，它们分别占据了25%、20%、20%、10%、15%、10%等六部分内容。P2主要是针对企业在资本市场怎么样获得利润最大化，向外部要利润：公司理财(投资、融资、 控股)、风险管理、决策分析。就是公司挣钱以后，怎么样把这些钱，再生钱。也就是说P2主要是向外求来谋求更大的发展。注意：1、注册管理会计师CMA考试一共设置两个科目， 缴纳了考试准入费后三年内必须通过两个科目，否则第一次合格的科目就会失效，需要重新参加考试。而一旦你通过CMA所有考试科目，并且积累到足够的工作经验，成功获得CMA证书后的有效期将是终身的!2、注册管理会计师CMA考试科目(知识体系)的设置，兼具理论、实用性和可操作性，而非应试。能反映现今商业环境对财务管理综合能力的要求。同时由于其涉及知识的广度与深度，被业界广泛称之为Mini-MBA。

管理会计师是财政部立项支持的项目，随着会计证的取消，管理会计师是大趋势，到2020年全国要培养出3万人的管理会计师，并进入管理会计师人才数据库，为以后的管理会计师人才发展做准备，学习管理会计肯定是有用的。