故事很美只是缺你
近年来,在线教育发展得如火如荼,其好处之一就是让知识的传播不受区域、时间的限制,用户通过手机、掌上电脑等移动产品就能够学习。
随着在线教育行业的迅速发展,一些线上教育平台也如雨后春笋地冒出来,但是其质量却参差不齐。以下是整理的国内体验较好的线上教育平台,希望能帮助到大家:
1、网易云课堂
网易云课堂,是网易公司打造的在线实用技能学习平台,于2012年12月底正式上线,主要为学习者提供海量、优质的课程,用户可以根据自身的学习程度,自主安排学习进度。
网易云课堂与多家教育、培训机构建立合作,课程内容涵盖实用软件、IT与互联网、外语学习、生活家居、兴趣爱好、职场技能、考试认证、亲子教育等十余大门类。特色功能有笔记、进度管理与学习监督、问答等。
2、学蛤教育
学蛤教育平台,是智贤教育重金打造教育界的“美团”,第三方本地化教育服务平台,专注线上 K12 学科定制教育+ 素质教育+能力教育,集抖音、美团和多方在线教育平台于一身,三方运营模式结合,资源共享;好课,好校选择周边好校,多维度找名师,点滴联盟招生引流,秀吧机构短视频、名师直播展示等功能,致力于一个给孩子提供多项教育资源的平台、是一个给教培机构推广招生的平台、是一个给家长互动交流学习的平台。
3、腾讯课堂
腾讯课堂是腾讯推出的在线教育平台,聚合大量教育机构和名师,下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程,打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。
用户在网站课程页面报名成功后,可以在QQ客户端找到已报名的课程,通过QQ客户端直接进入课堂。还可以通过腾讯课堂加入机构认证的官方QQ群,在群内与同学、老师交流,甚至可以添加教师为好友,实现一对一的在线教学指导。通过腾讯课堂平台报名并加入QQ群的用户,群主可以通过名称判别学生的身份、学习情况等。
此外,机构在腾讯课堂上绑定的QQ群,可以建立课程表,群成员通过课程表发现课程便可直接点击进入网站报名。
4、新东方在线
新东方在线是新东方教育科技集团旗下的在线教育网站,课程涵盖出国考试、国内考试、职业教育、英语学习、多种语言等6大类。
5、嗨学网
嗨学网主要学员群体是职业人士,课程力求满足学员提升职场竞争力的需要,帮助学员更高效获得行业权威证书、提升工作能力及建立行业人脉,从而积累职业生涯中最具价值的财富,步入精英行列。同时也养成乐于学习和互动交流的好习惯。
嗨学网引进科学循环学习系统,在线答题解析系统,学习社交系统等,为学员提供全中国、乃至全世界在线学习服务。
嗨学网提供核心课程包括建筑学院(一级建造师、二级建造师)、会计学院(会计资格证、初级会计职称、中级会计职称、高级会计职称)、司法学院(司法考试)、注册会计师学院(注册会计师考试)、学历学院(自考)、嗨学学院(职场竞争力培训、职业规划培训、创业孵化)等。
6、大孩子社区
大孩子社区是广州形而上教育有限公司旗下品牌之一,专注于为中小学生家长提供学习能力培养、性格教育、亲子关系等学习内容;为中小学生提供关于生理、心理、情感、习惯、学习方法等学习内容。
7、沪江网
沪江网旗下业务包括互联网门户媒体、网络SNS社区、B2C电子商务以及国内首创的在线互动学习平台沪江网校等,提供的学习内容涵盖10多种语言、及亲子启蒙、中小学、职场技能、艺术等特色内容,产品覆盖PC端、平板端及手机端,为3岁到70岁全年龄阶段学习人群提供服务。
以上是部分国内知名在线教育平台简介,大家可根据自己的需求选择学习平台。
听世
28层楼的房子住在16-26层比较好。原因如下:1、噪音很小,即便是夏天晚上,开窗户也听不到楼下路人聊天声。2、空气灰尘比较少,尤其在14层以上,夏天即便开窗户的时候屋子也不会有很多灰尘。选楼层要考虑的因素。第一,家庭成员(三世同堂最好选择低楼层)第二,总层数(过高会降低整体居住舒适度)第三,光线(低楼层采光容易被遮挡)第四,视野(楼层越高视野越好)第五,噪音(低楼层吸收噪音较多)楼层高低的优缺点。1层:优点,方便老人小孩出行,发生意外时易逃生,一般会有入户小院,价格低空间利用率高。缺点:采光最不好,最不安静,最容易遭盗窃,有虫蚁、潮湿等困扰,临街容易受汽车尾气污染。2层:优点,方便老人小孩出行。缺点:有噪音影响,采光视野不好。3层:优点,底层里最理想的楼层,方便家人出行。缺点:有噪音影响,采光视野不好。4-6层:优点,安全性最好,较方便家人出行,无电梯停止运转的担忧。缺点:易受到遮挡,有一定外部噪音的影响。7-9层:优点,黄金比例分割层,高低适中,视野较好,舒适度、方便度比高层好。缺点:价格相对较高。10-16层:优点,通风采光良好,光线不易被遮挡。缺点:若这几层上下有排废物的管道受影响较大。16层以上,优点,视野较好,私密性较好,光照效果较好。缺点:若发生火灾不易逃生,且火灾散发的毒气由下往上,高层空气相对稀薄,患某些疾病的人容易产生不适。顶层:优点,视野开阔,无噪音干扰,私密性较好,价格较便宜。缺点:太阳直射楼顶,夏热冬冷,水压最小,易出现漏水、裂缝,高层空气相对稀薄,患某些疾病的人容易产生不适。
细眉轻皱
个人可以推荐一个软件,“因才教室”,操作简易,注册即可使用,功能也比较强大。适合想进行在线教学,但又对电脑不太精通的童靴哦。
1.可以音视频实时通信,完美还原线下教育;
2.电子白板互动,实现教师与学生的实时互动;
3.管理课程管理
4.ppt、word、pdf、excel、gif文件的演示,不用为文件格式而烦恼。
青柒
重庆高校在线开放课程平台、慕课网、网易公开课、网易云课堂、哔哩哔哩、腾讯课堂,这些都是非常不错的,这里我给你重点推荐一下重庆高校在线开放课程平台。
重庆高校在线开放课程平台是由重庆市教委主管、市教育技装中心指导、昭信教育科技集团建设并运营的全国性课程资源公共服务平台、重庆市官方唯一高校在线学习平台,于2016年10月18日上线。平台汇聚国内外优质课程和教学资源,面向全国高校师生、社会学习者提供MOOC、SPOC等多种课程应用模式的在线教学服务,促进优质教学资源共建共享,推动信息技术与教育教学深度融合,创新教学模式,提高教学质量,实现高校间的“课程互选、学分互认”,推动“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会建立。
截至2022年6月底,重庆高校在线开放课程平台注册师生用户212余万人,总访问量突破5.5亿人次,集成各级各类优质课程5469门(国家级课程488门,在渝高校课程4981门),累计资源量达74余万条,课程选课人次超318万人次,学习者覆盖全国31个省区市3823所院校及单位,实现了优质教育资源的广泛共享应用。
一、基本功能
核心功能:用户管理系统、课程及资源管理系统、互选课程及选课管理系统、在线学习系统、学分互认管理系统、在线支付与结算管理系统、教学质量评估系统。
拓展功能:社会培训系统、积分管理系统。
拓展平台:校级私有云平台、校园创客空间互动平台。
二、建设目标
目标一:建成高校在线开放课程学习和管理平台。
目标二:推动优质教学资源的共建共享。
目标三:实现高校间的“课程互选、学分互认”。
目标四:促进教学改革,提高教学质量。
细眉轻皱
一字青纱脑後飘,道袍水合束丝绦;元神一现群龟灭,斩将封为角木蛟。九扬纱巾头上盖,腹内玄机无比赛;降龙伏虎似平常,斩将封为斗木豸。三绺髭须一尺长,炼就三花不老方;篷莱海岛无心恋,斩将封为奎木狼。修成道气精光焕,巨口獠牙红发乱;碧游宫内有声名,斩将封为井木犴。碧玉霞冠形容古,双手善把天地补;无心访道学长生,斩将封为尾火虎。截教传来炼玉枢,玄机两挤用工大;丹砂鼎内龙降虎,斩将封为室火猪。秘授口诀仗妖邪,顶上灵云天地遮;三花聚顶难成就,斩将封为翼火蛇。不变荣华止自修,降龙伏虎任悠游;空为数载丹砂力,斩将封为觜火猿。自从修炼玄中妙,不恋金章共紫诰:通天教主是吾帅,斩将封为箕水豹。出世虔诚悟道言,勤修苦行反离魂;移山倒海随吾意,斩将封为叁水猿。箬冠道服性聪敏,炼就白气心无损;只因无福了长生,斩将封为轸水蚓。五行妙术体全殊,各就玄中自丈夫;悟道成仙无造化,斩将封为璧水嵛。五岳三山任意游,访玄叁道守心修;空劳炉内金丹汞,斩将封为斗金牛。腹内珠玑贯八方,包罗万象道汪洋;只因杀戒难逃躲,斩将封为鬼金羊。难龙坎虎相匹偶,炼就神丹成不朽;无缘顶上现三花,斩将封为娄金狗。金丹炼就脱樊笼,五遁三除大道通;未灭三尸夭六气,斩将封为亢金龙。跨虎登山观鹤鹿,驱邪捉怪神鬼哭;只因无福了仙家,斩将封为女士蝠。顶上祥光五彩气,包含万象多伶俐;无分无缘成正果,斩将封为胃上雉。炼采阴阳有异方,五行攒簇配中黄;不归阐教归截教,斩将封为柳士獐。赤发红须情性恶,游尽三山并五岳;包罗万象枉徒劳,斩将封为氏土貉。修成大道真潇,妙法玄机有真假;不能成道却凡尘,斩将封为星日马。铁树开花怎能齐,阴阳行乐跨红霓;只因无福为仙侣,斩将封为昴日难。面加蓝靛多威武,赤发金睛恶如虎;唤风呼雨不寻常,斩将封为虚日鼠。三昧真火空中露,霞光前後生百步;万仙阵内逞英雄,斩将封为房日兔。道术精奇盖世无,修真炼性握兵符;长生妙诀贪尘劫,斩将封为毕月乌。发似朱砂面似靛,浑身上下金光现:天机玄妙总休言,斩将封为危月燕。面加赤枣落腮胡,撒豆成兵盖世无;两足登云如掣电,斩将封为心月狐。腹内玄机修二六,炼就阴阳超凡俗,谁知五气末朝元,斩将封为张月鹿。
没了你我就失去了所有
教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,或许,这就是教育的根本所在。
教育也是一种教授育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。
教育的定义不同看法
对教育的定义,各国学者认识不同。
美国的杜威说:"教育即生活。"
英国的斯宾塞说:"教育为未来生活之准备。"
中国的李壮认为"教育是强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等。"
孔子非常重视教育,他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。他认为老百姓应该受教育,这些思想又比奴隶制时代前进了一大步。孔子承认知识和道德都是要靠学习培养出来的,教育是形成人的个别差异的重要原因,因而他说:"性相近也,习相远也",他的"有教无类"主张,也是从"性相近"的思想源出的。
陶行知先生:"生活即教育",他不仅在理论上进行探索,又以"甘当骆驼"的精神努力践行平民教育。
聂圣哲先生:优秀是教出来的,家庭教育尤为重要,其实,家庭教育是一个人将来能否立足社会的根本。从人生的教育总量来讲,家庭教育的重要性占80%的比重。 家庭教育没有那么复杂,就是劳动教育,两件事情,做家务,学吃苦,先从养活教育开始。
孔子:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"
鲁迅:"教育是要立人。"儿童的教育主要是理解、指导和解放。
竹梅青马
初级会计师报考条件高中以上学历,有会计从业资格证。一年有一次考试机会,报名方式:每年10月中旬-11月中旬,各地有少许差异,具体向当地的财政局网站查询,有的地区是现场报名,有的需要先上网报名再现场确认,带身份证、学历证明、会计从业资格证。考试时间是第2年的5月中旬。中级会计师报考条件除具备会计从业资格,持有会计从业资格证书外,还必须具备下列条件之一:1、取得大学专科学历,从事会计工作满五年;2、取得大学本科学历,从事会计工作满四年;3、取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满两年;4、取得硕士学位,从事会计工作满一年;5、取得博士学位。参考报名条件:会计中级职称证(也就是会计师证)的报名流程:①信息审核②采集照片③订书收费④报名确认1.考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名,获得报名注册号,打印报名表;2.报考人员持单位盖章的报名表,并携带学历(或学位)证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核;3.首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片;4.所有报考考生现场交报名考务费(40元科)及订书费用;5.交费后,获取报名序号,确认报名成功。在规定的报名时间终止之前,必须自行登录全国会计资格评价网报名系统查询确认自己的报名高级会计师资格考试报考条件一、北京地区报名条件申请参加《高级会计实务》考试的人员,须持有会计从业资格证书,并符合下列条件之一:1、获得博士学位,取得会计师、审计师、经济师、统计师或会计专业讲师资格后,从事会计工作满2年;2、获得硕士学位或本科毕业后,取得会计师、审计师、经济师、统计师或会计专业讲师资格满5年,从事会计工作满3年;3、获得本科毕业学历或硕士学位后,取得会计师资格满3年,从事会计工作满5年;或获得专科毕业学历后,取得会计师资格并从事会计工作均满5年,且具备下列条件之一:(1)公开出版会计专业著作,且独立撰写5万字以上;(2)参加编写省(部)级及以上会计行业法规的主要起草人。4、长期在专业技术岗位上工作,并符合下列条件之一:(1)具有本科毕业及以上学历,取得非会计师中级资格满10年,并从事会计工作满5年;(2)具有大学普通班学历或取得专科毕业学历满10年,从事专业技术工作满20年,取得会计师资格满8年或取得其它中级资格满10年,并从事会计工作满5年;以上考试报名条件中所规定的专业工作年限截止日期计算到考试报名当年年底。注册会计师报考条件(一)拥护《中华人民共和国宪法》,享有选举权和被选举权;(二)具有完全行为能力;(三)具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。有下列情形之一的人员,不能报名参加注册会计师全国统一考试,已经办理报名手续的报名无效:(一)因受过刑事处罚,自刑罚完毕之日起至申请报名之日止不满5年者;(二)因吊销注册会计师证书,自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者。(三)以前年度参加注册会计师考试因作弊而受到停考处分期限未满者,或终身不得参加注册会计师行业组织的各类考试者。具有会计或者相关专业高级技术职称的人员,可以申请免予部分科目的考试。
挡刀
中国注册会计师发展前景:我国注册会计师的发展取得了较大成就,与此同时也存在着许多问题,特别是进入21世纪之后,我国注册会计师行业现状更加严峻,一些问题逐渐显露出来。首先,注册会计师行业制度不健全。目前市场上财务管理类职位竞争激烈,但大多数都是一些普通的和初级的会计人员,一些高端的会计人才稀缺,注册会计师出现了严重的供不应求,同时随着经济社会的发展,新的会计准则开始推行,由于我国会计师的具体情况,能够接受到后续教育的机会少,培训层次低,使得获得新知识和提供新服务的能力有限,这一实际情况的存在使得新准则给会计人员带来了极大挑战,同时,注册会计师这一行业工作模式化、流程化,也使得专业人员和非专业人员差距缩小,一定程度上导致职业判断功能弱化,同时,国内事务所的国际竞争力不强,大部分审计业务都由四大事务所承接。其次,执业质量低,社会公信力弱。参加注册会计师考试人数较多,注册会员人数较多,但最终从事注会这一行业的人数较少,导致注册会计师资源短缺,随着老龄化现象的加重,注册会计师的年龄比例严重失调,同时,一些注册会计师执业行为不规范,导致审计质量偏低。再次,会计师事务所数量多,规模小,竞争激烈。我国的注册会计师行业起步晚,发展慢,作为我国会计市场主体的注册会计师行业目前的环境是不利的。最后,大型会计师事务所扩张过快,内部治理机制不完善。我国正在进行体制改革,但并不完善,人员素质有所提高,但是并不理想,这些都要进一步的去改革。目前,我们国家正在实施‘走出去’和一带一路政策,这些政策的实施都离不开高素质、顶尖的会计人才,注册会计师行业的发展正适应了这一需要,同时,引进外资、企业境外上市等都离不开高端的会计人才,注册会计师行业的发展为我国经济的发展做出了贡献,综合以上分析得出,中国注册会计师行业在职场需求中将面临更为广阔的发展空间。记得采纳哦~