矫情是病得治
这个问题我回答过多次了，我本身学习过初级会计的知识，可以肯定的告诉你，只要你会简单的加减乘除就足够了，会计困难在于熟记各个会计科目对应的分类，什么时候是加，什么时候是减，对数学的要求并不高的，祝你好运~
矫情是病得治
数学和会计联系不大，中级注册用少部分高数，建议你从最基础的开始，我说一下会计最基础的，会计证的考取，考试三门，从最基础的学，学会计基础，财经法规，会计电算化，每门考试六十分就可以了，考试不难，多看书理解教材，会计准则，少做些习题，考试通过是很容易的。（1）那会计基础来说，初学者，开始学习时，一定要从教材入手，认真理解书上的每一个概念，切记，不能死记硬背。死记硬背是学不好会计的。会计的许多名词都是可以从字面意思理解的，会计基础上的许多都是从定义出发的，从字面意思就可以理解，例如负债，字面意思企业欠的债，具体到具体科目，前面一般有应付、应交、借款等，资产也是这样，前面一般有应收的字样，现金和银行不用说了，都知道它是企业的资产，另外产成品，库存商品等，应收账款，表面意思理解就是企业应该收回的款项，定义是企业销售产品提供劳务应该受到的款项，如果企业借给职工款项，不能是应收账款，因为他不是销售产品和提供劳务应收的款项，应该是其他应收款。我举例说明资产的定义，资产是有过去的交易和事项形成的，企业拥有和控制的经济资源，该经济资源很可能流入企业。比如企业应收A公司一笔款项，A公司现在破产了，无法支付所欠款项，那么该款项已经不是企业的资产，他无法为企业带来任何经济利益。财经法规需要理解性记忆，不需要死记硬背，会计电算化要找一名老师教你，怎样使用财务软件，另外还要考试电脑基础知识。（2、）理解准则，把握基本公式，所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的，因为他是会计的原理。企业会计的基本公式：资产=负债+所有者权益，这个公式应该这样理解，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），另一部分是自己投资的（所有者权益）。（3、）学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度，会计政策和制度都是为报表的使用者服务的，例如提取减值准备，固定资产的减值准备不允许转回冲销，目的就是害怕企业计提秘密准备，操纵利润。我举一个例子来说，现在会计制度，与国际接轨，自从公允价值出现后，债务重组，资产减值，长期股权投资等都应到公允价值，那债务重组来说，以前的债务重组收入资本公积，现在计入营业外收入，主要是国家鼓励母公司豁免上市子公司的负债，注入优良资金，是股市想着良性方向发展。根据营业外收入的定义你可以归纳计入营业外收入的项目：非货币性交易、债务重组、处理无形资产固定资产等等。再如，公司一笔应收账款5000万元，已经估计可收回500万元，按照会计准则规定要提取坏账准备4500万元，你没有提取，假设你的应收账款总额为6000万元，由于你没有提取坏账准备，资产负债表资产虚增了4500万元，实际上只有1500万元，这样会误导使用者，别人以为你的流动资产（应收账款）非常多，足以偿还贷款、购货款等等，另外虚增利润4500万元（一般没有人愿意和亏损、临近亏损企业有经济往）来。（4）重视教材，熟读加以理解。当你把书看到一定程度，不要书也可以知道每一章都讲了什么，为什么这样操作，离开了规定制度和政策会造成怎样的危害。（只要把财政局发的会计基础学好，就可以了，不用看任何资料）关于，会计等式的理解我举过一个例子，企业会计的基本公式：资产=负债+所有者权益，这个公式应该这样理解，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），另一部分是自己投资的（所有者权益）。资产=负债+所有者权益借= 贷+ 贷只要记住这个基本公式就可以了，不用死记何时借何时贷。下面联系具体业务我在具体说明资产=负债+所有者权益借= 贷+ 贷企业用100银行存款购进购进一批原材料（税金省略）资产=负债+所有者权益借= 贷+ 贷原材料（资产增加）借银行存款（资产减少）-借（即贷）会计分录为贷：银行存款100
你主动找的那人永远不是我
会计学的数学不是很难。
会计专业对数学要求不高，但是需要背的知识点比较多，决定报考会计专业以后，大家在大学也不是非常轻松的，最起码会计证一定要拿下来，否则这个专业很难有好的出路。
会计专业毕业一般是去企业做财务、会计相关工作，也可以考研或者考公务员，当然还能做审计、税务、出纳等工作，去银行、保险公司、证券公司都可以，一般也不会太轻松。
不适合干会计的人
不适合做会计的人分以下几种，可能不全面，但大体不错：
坐不住椅子的人沉不下心做事的人，不适合从事会计这份职业；没有清晰的思路和头脑，很难理清楚繁复的账目，所以思路清晰的人才适合学会计专业；不擅长沟通或者太外向的人也不是做会计的最佳人选。
因为会计不是孤立一个人做账，还需要和相关部分及领导沟通，但是激情澎湃则给人一种不务实的感觉，似乎做事更容易冲动，所以理智的人更适合学会计专业。
