初级会计岗位实训报告

一、 实训目的： 《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性，通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。 二、实训步骤 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。 5、装订、整理实训资料，上交实训作业。 三、 实训结果 资料后附 四、 心得体会 漫长的过程 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。 还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了！ 接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！ 后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了！ 放飞的思绪 “只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变！会计不仅仅是一份职业，更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释 虽说很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余！

初级财务会计手工实训总结一个学期的时间转瞬即逝，又到了学期结束的时候了。从一开始的好奇与新鲜，到如今的仔细稳重，本次会计实训让我成长不少，也让我受益匪浅。本次会计实训背景是一家制造企业—YT设备制造有限公司，注册资本为人民币50万元。公司注册地址为湖北省襄樊市XX路X号。公司主要生产A、B两种产品，期初、期末均无余额，本期发生的生产费用全部由本月完工产品负担。产品生产工艺流程比较简单，在同一生产车间生产两种产品。在了解了公司背景后，我和同学们随着老师的步伐开始了以下实训内容：（1）期初建账—建明细账；建总分类账；建日记账。建账前提是一个会计人员对企业业务的熟悉和了解。无论何类企业，期初建账首先需要考虑以下几个问题：与企业相适应；根据企业管理需要；依据账务处理程序。（2）填制和审核原始凭证—根据有关经济业务填制原始凭证；审核原始凭证。（3）填制和审核记账凭证—根据有关经济业务填制记账凭证；审核记账凭证。（4）登记明细分类账—根据经济业务登记明细分类账。明细分类账的格式有三栏式、多栏式、数量金额式和横线登记式等多种。明细分类账的登记通常有三种方法：一是根据原始凭证直接登记明细账，二是根据汇总原始凭证登记明细账，三是根据记账凭证登记明细账。（5）编制科目汇总表—根据记账凭证建立“T”形账户，登记账户的合计数；将合计数填入科目汇总表。（6）登记总分类账—根据科目汇总表登记总分类账。登记总账的方法有两种：一种是直接根据记账凭证逐笔登记，另一种是将记账凭证定期汇总后登记。应用哪种形式取决于所采用的会计核算形式。（7）对账、结账—在各种账簿中进行对账；对各种账簿进行结账。对账需要做到账证相符、账账相符、账实相符。结账可分为月结、季结、年结。结账时应当根据不同的账户记录，分别采用不同的方法。（8）编制会计报表—编制资产负债表；编制利润表。在编制会计报表前应注意进行以下工作：①检查当期业务是否全部入账；②根据权责发生制原则整理(调整)账簿记录；③核对账簿记录，保证账账相符；④清查财产保证账实相符；⑤结束当期账簿记录。（9）归档—整理凭证、账本、报表；装订凭证、账本、报表；将会计资料归档管理。此次实训的资料虽是虚拟，虽是教往后的简单，对我来说却是极好的锻炼。我通过实训将课本上的理论知识转化到实践中来，通过亲手操作，消化并彻底明白其会计内涵，使会计专业知识再次得到巩固。实训课刚开始时，大家在听完陈平老师讲解完后，开始着手准备资料、完成任务，但似乎都有些手忙脚乱，虽然听着老师讲的很清楚，但自己动手时才发现头绪混乱。如今期末，经过一学期的训练，我和同学们在做账时错账的几率小了很多。在本次实训中我也发现自己存在许多不足，比如：①不够细心。金额栏的数字往往会填错或者填错位置，凭证上会忘记填制二级科目；②专业知识不够扎实。在听课与实操中，经常要翻开课本重新温习，否则会忘记许多会计信息；③过于急躁。平时难以静下心来完成任务，导致在期限前赶完的作业质量不高。本次实训让我真切了解到会计的实质，当然，我还有待提高，平时需要我仔细做任何事，博览全书以静心，努力加强自己的专业知识，寻找机会多参加会计专业的实习，将会计专业理论知识和专业实践有机结合，开阔视野，增进对企业实际运作情况的认识，为自己以后走上工作岗位奠定坚定的基础。

基础会计实训报告一、实训时间：二、实训地点：三、实训目的：为了掌握基本的做账，登记各种账簿。四、实训内容：编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。五、实训步骤：1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对，查看是否金额有误，内容是否不符。5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结。6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。8、根据记账凭证登记总分类账。9、进行对账。10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。六、实训心得体会：经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序，同时也让我锻炼自己的动手操作能力，使我更深一步了解到里面的乐趣，让我对它有了更一步的了解，也让我学了很多，更重要的是让我发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这半年来到底学到了些什么，使更加我爱好这个专业 。心笛清韵回答时间 2008-06-12 20:10 检举 会计实训总结会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进过了两年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。两个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈！一、实训基本内容《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训，十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的，十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行，十二月份的会计业务实训是在本学期刚刚完成的，也就是成本会计学完后。二、基本过程1、审核原始凭证。具体包括a、审核原始凭证的真实性；b、审核原始凭证的全法性；c原始凭证的合法性；d审核原始凭证的完整性；e审核原始凭证的正确性；f审核原始凭证的及时性。2、编制记帐凭证。基本要求有：a记帐凭证各项内容必须完整，b记帐凭证应该连续编号，c记帐凭证的书写应清楚、规范，d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，f填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，g记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.6、登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登帐。7、资产负债表、利润表的编制。三、注意事项：1、错帐更正方法：在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。四、心得体会：在实训中我们最能体会的是一个字:累！不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现！不过作为一名学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对我们每一位学生的热心帮助！我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜！