会计和创新

当今世界，信息技术发展与时俱进，伴随着信息化浪潮的蓬勃兴起，传统财务会计难题不断涌现，“大智移云”逐渐进入大众视野被人们所熟知，融入到我们的日常工作生活，与此同时也为会计的创新与发展提供了全新的思路与挑战。 一、大智移云”的时代背景“大智移云”概念是由邬贺铨院士在2013年8月中国互联网大会上首次提出的，它其实是将四个当下新兴的信息技术有机结合到了一起，大是指“大数据”；智是指“智能化”；移是指“移动互联网”；云是指“云计算”。“大智移云”把信息产业发展到了前所未有的高度，并演变为新一代信息技术的统称。“大智移云”新技术新方法的应用，对 社会 进步产生了深远的影响，不少行业在“大智移云”的发展进程中取得了傲人的成绩，人们的日常生活模式也在发生着改变。例如，现金、银行卡等传统支付手段，在现代 社会 已经逐步被支付宝、微信支付等方式所取代。随着电子商务的不断发展，足不出户购买商品成为了现实，这种购物方式的改变同时也为快递物流行业的发展带来了新的突破。“大智移云”给各行各业都带来了巨大的变革，会计行业也不能避免。在“大智移云”时代，会计的外部环境正在悄无声息的发生改变，财务工作将会变得更加高效简洁，面向智能化、无纸化、自动化方向发展，越来越多的财务基础性工作将会被人工智能所取代，会计的创新与发展必将迎来新的机遇与挑战。 二、会计目前发展所面临的难题 （一）会计滞后于技术的发展随着 社会 的发展和生产力水平的提高，信息化技术日新月异，其发展速度与日俱增，从最初网际网络的出现，再到现在的“大智移云”，信息技术的发展突飞猛进；会计理论却一成不变、止步不前，1494年意大利数学家卢卡·巴其阿勒出版的会计学经典著作《算数、几何、比与比例概要》中的会计内容与现代会计理论并没有很大的差别，究其本质都逃不开“有借必有贷，借贷必相等”这一基本原理。会计与企业的发展进步息息相关，信息的获取也离不开技术的支撑，会计滞后于技术的发展是会计面临的一大难题。 （二）会计与业务相分离在企业的日常经营管理过程中，会计与业务都是必不可少的。一般来说，会计是对企业投融资、营运资本以及利润分配的管理，相较于会计，业务就是企业对经营管理过程中生产、销售、服务等的控制和管理。会计和业务分别归属于两个不同的部门，财务部门主管会计，主要职责是财务资金的核算管理、使用和分配，同时对财务信息进行分析和整理，提出理性、有效的决策，我们可以理解为，会计主要是对企业进行资金流动管控和价值管理。业务部门主管业务，分析市场发展情况、抓准市场时机、策划市场营销战略以及技术服务、业务控制活动等等，主要聚焦在市场开发管理方面，依据市场实际情况进行需求分析与管理记账。财务会计的处理，如凭证、账簿和报表，一直是企业会计工作的重点。却忽略了经济业务本身——会计的服务对象，无论何种类型、规模的企业，业务都是最重要的部分，不重视业务，财务部门就成为了普通的后勤部门，其作用和地位会大幅度降低。会计与业务相分离，致使会计不能有效、及时、完整的反映企业真实的经营状况，甚至会误导管理层，从而导致会计逐渐被边缘化。因此，会计与业务相分离是目前会计面临的又一难题。 （三）会计人才培养与实际相脱离会计人才培养脱离于实际需要的问题也不容小觑。在如今大数据、人工智能、云计算等新兴技术融合发展的新时代，传统会计人才培养模式迎来新的危机，急需变革。会计人才培养观念落后，培养目标模糊，培养方案与市场脱节，教学中大多数只重视应试教育，“重理论，轻实践”、“重考试、轻技能”，导致大多数人对会计仅限于浅层的理解，仅限于对借、贷的计算和处理，并不会考虑这样做的原因，会计人员对会计的理解也仅仅是一知半解。由于会计人员缺乏成熟的财务思维，从而导致其陷入繁杂、无趣的会计处理之中，缺少全局意识和整体观念。我们处在一个信息技术蓬勃发展的时代，如果会计人员仅会简单的记账，终究会被 社会 所淘汰，目前培养的大多数会计人才并不是企业所实际需要的，这也是会计当前面临的另一大难题。 三、会计的创新与发展 （一）加强财务会计理论内容的发展财务会计通过记录企业的日常经营活动，对账簿进行登记，全面、系统地核算企业经营过程中的资金流，并向外部投资者、债权人和政府等利益相关者提供经营过程中的信息。一直以来，财务会计理论在企业中发挥着重要的作用，随着“大智移云”时代的来临，财务会计理论体系需要进一步改进和完善，同时与现代信息技术相融合，将企业的财务会计工作做得更完美。“大智移云”时代要求对传统财务会计中的会计基本假设、会计要素确认与计量、财务报告、会计信息质量等内容进行创新，以适应时代的发展要求。在传统财务会计理论实际应用过程中，虚拟企业对会计基本假设产生了冲击，可以采取扩展会计主体假设内容的办法，模糊边缘，使其涵盖在财务会计理论中，接受和普通企业一样的监管。在持续经营概念中，可把企业分为短期经营和长期经营，能更清晰的界定会计核算的时间范围。对于货币计量问题，除了可以对经济资源进行会计核算，还可以选取指标来对其他方面的内容进行换算，以此丰富财务会计理论内容。在“大智移云”时代背景下，信息数据已成为企业必不可少的核心资源，由于其特殊性，往往经过分析处理才能带来效益，且难以衡量其货币价值，因此很难将其认定为企业的资产。财务会计创新可以从确立新的会计要素确认办法或放宽现有会计要素确认条件出发，以适应经济发展的需要。除此之外，这些对企业经营管理非常重要的资源也没有在企业财务报告中体现出来，因此，应在原有财务报告的基础上适当进行扩展，除了传统财务报告所包含的财务数据外，财务报告还需要增加更多的非财务数据，使得财务报告可以更加全面、直接、科学地体现企业真实价值。除可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性等传统会计信息质量要求外，“大智移云”时代还要求会计信息质量具备精确性、广泛性等基本特征。由于企业运营过程中产生的内部和外部数据非常多，因此财务会计在提交会计信息时务必进行准确的筛选，选取对企业经营有价值的信息数据，所以，精确性是大数据时代财务会计的必然要求。所谓广泛性是指财务会计在整合会计信息时需要把企业核心资产作为原点，对四周进行大范围辐射，收集与企业核心资产相关的会计信息，待账务处理完毕后，提交给各利益相关者。 （二）建设信息管理系统，强化业财部门合作随着“大智移云”时代的到来， 科技 飞速发展，技术迭代日益快速，建设科学的信息管理系统是企业应对复杂财务数据的有效手段，通过信息化建设，使企业财务向智能化、云计算方向转变。企业进行有效的信息化建设对于发展“大智移云”是非常重要的，它使财务部门从简单的核算工作开始向企业决策工作方向转变，大幅度提高工作效率，并严格审查企业财务数据的精准度，实现财务信息的共享，让各个部门的管理者都能够系统全面的掌握公司的财务信息，促进企业的 健康 发展。业财一体化不只取决于会计信息管理系统的建设和财务信息共享理念，更重要的还是企业自身对于业财一体化的深度理解。财务部门需进一步掌握企业业务和财务情况，就要从业务的角度出发去感受财务。因此，就要从业务部门入手，了解企业上下游关系，采取价值链分析方法，增强企业的竞争能力。价值链分析就是将企业的生产、营销、财务、人力资源等方面有机整合在一起。通过横向价值链分析以及纵向价值链分析，更全面了解自身及整个市场情况，通过财务管理手段，及时处理财务信息并传递到有信息需求的各个部门，提高企业运营效率和领导决策能力，使企业能够高效、长久地运作。 （三）以会计人才为主要发展对象随着 社会 的发展进步，企业定会面临自身技术的创新和管理体制的改革，此时，会计人才提升自身技能对于支持信息管理系统的建设也是极其重要的。所以，结合新时代背景，会计人员的培养目标也需要不断更新调整。目前我国会计市场呈现“低端会计人员饱和、高端会计人才稀缺”的显著特征。企业急需更多优秀的会计人才，掌握相关的财务知识，具备卓越的信息技术水平，才能推动企业在“大智移云”时代下的发展进步。因此，会计从业人员需树立终身学习的理念，不断更新知识，与时俱进，学以致用，提高业务水平。同时，企业应当定期对会计人员进行业务培训，采取邀请财务方面的专家开展专题讲座等方式，使财务人员进一步掌握企业的经营状况，资本流动和信息链，保证对整个企业业务流程有渗透式的把握，扩大会计人员的视野，提高会计人员的全局观念，使会计人员扩宽业务知识，形成管理意识，进一步提升财务会计信息分析和处理能力。在“大智移云”时代背景下，企业财务人员还需具备大数据、信息技术、共享会计、人工智能等方面知识。当前，企业财务部门大多数工作人员对于新兴信息技术的发展变化认识不够、了解不充分，对大数据分析工具应用不充分，应用范围较小，其作用没有得到充分的发挥。企业应定期举办“大智移云”新技术与财务共享相结合的培训课程，加强对复合型财务人才的培养，鼓励员工进行技术和经验的交流与分享，增强员工的责任感、认同感、使命感，使财务会计工作与现代信息技术紧密相连，从而打造出一支高素质、专业化、复合型财务团队，为企业发展提供强大动力。 （四）建立企业信息风险管控体系“大智移云”时代背景下，企业面临着更严重的信息安全威胁，一个企业的信息价值与企业的未来发展有着直接关系，所以，信息风险管控体系在智能财务中极其重要、不可替代。企业应指定专人对企业潜在的信息风险进行实时监控，并利用风险防控的重点地带对企业财务数据进行监管。在获得相关风险信息后，财务相关部门应当立即采取行动，进行数据分析并提出整改意见，提高业务相关部门的工作效率。企业可以针对各个风险管理点建立严密的隔离墙制度，采用专人管理的方式对风险信息进行有效管控，严格防止相关风险信息的泄露，保障企业运行安全。对于墙外人员制定指导方针，签订保密协议，严格管控信息风险。“大智移云”技术的快速发展为企业的财务管理提供了新的方法和手段，不断推动着企业的创新与发展。为了更好地在财务会计工作中应用“大智移云”技术，要不断加强相应技术环境的建设，推进人才的培养，把传统财务会计理论与新时代技术相结合。这样企业才能在“大智移云”的时代中取得更好的发展成绩，促进公司业务高效完成。

创新创业能力是未来能否适应激烈的竞争环境和提升自我的内在支撑，尤其是对会计专业大学生能力的培养，更是与社会经济发展的高度锲合，这也是本文的立意与关注点。一、会计专业大学生学科教育的特点与培养目标（一）会计学科教育特点的概况分析会计专业一般是由主干学科和核心课程两大部分构成，其主干学科包括工商管理和经济学。而核心专业课程一般由四个模块组成：如专业基础课程：以高等数学、基础会计、统计学等课程为核心，通过学习使学生具备基本的学科素养，为后续课程打下良好的基础。其次是专业主干课程：以管理学、中级财务会计、成本会计、财务管理、审计学、管理会计、会计信息系统等课程为专业必修课，拓宽学生的学科视野，打下扎实的专业基础。三是专业发展课程：开设财务会计、注册会计师等专业方向的相关选修课，目的是拓宽专业与就业空间。四是专业实验类课程：以基础会计模拟、会计信息系统实训、综合会计实训等课程为核心，并由实验课程、实训课程、实习课程和社会调查四块单元所构成;通过本类课程的实践训练，使学生受到会计方法和技巧的专门训练，并具有运用理论知识处理会计业务的实际能力，成为具有创新能力、实践能力和创业竞争能力的复合型专业人才。（二）会计专业学科培养的目标会计专业主要是面向企、事业单位及各类政府部门，培养具有良好的职业道德和会计职业素养，力求基础宽厚、专业扎实，掌握国家财经法规和会计、财税政策，具备会计学、财务管理、审计学、市场营销、经济管理、计算机和经济法律等方面的知识和能力，能够运用会计学及其相关的知识与技能，从事会计实务、专业教学及科研工作等。二、目前高等院校会计学专业人才培养的模式与现状分析一直以来，我国高校会计专业的教学较侧重于传授会计理论和知识，基本忽略了学生创新创业能力培养的发展需求。其培养模式和现状主要表现在以下几个方面。（一）培养教育模式基本还徘徊在传统的教育方式上目前，高等院校的教学方式相对于过去的“填鸭式”教学有了很大的改进，但与欧美等大学自由灵活的创新教学模式相比仍然存在着一定的差距。其教育模式基本徘徊在传统的教育格局上，如教学模式与授课方式，学生课外活动的贵族式格局与非普惠性等;而授课方式均以课本专业知识教学为主，教育方式上多数实施应试型教育模式。在课堂上，学生往往扮演被动的角色，他们机械地听课，完成布置的作业;未能有机地溶合到教学、科研与实践活动中去，学生自主创新和创业的能力没有得到更好地引导与开发。在课外活动中，侧重的是体育、文艺、游戏类，而科技型、竞技类、实践类的课外活动参与人数相对较少，关注度也比较薄弱。基本演化成少数精英荟萃的赛事活动和文档制作活动，无法真正普惠到广大学生群体的创新创业实际需求。而国外会计专业的教学一般采取讲授、辅导、研讨、实践相结合方式。课堂讲授一般分专题进行，占课程内容约30%，而教学过程的70%，则需要学生们课下分析、研讨、实践或撰写专业论文等。（二）传统的专业培养比较侧重理论知识灌输，忽略了学科实践的内在特征资料显示：社会对应用型会计人才及具备创新创业能力的学生需求大，用人单位比较注重其实际操作能力和运用知识的综合能力。许多院校只注重培养学生的会计理论与知识，却忽略了专业本身的实践性和操作性;其实习或实训环节的安排，也基本是走形式却没有什么针对性。同时，在培养中理论与实践不能很好地融合，过分地注重专业知识的复制，热衷于课堂式的理论教学，尤其在课堂教学过程中，仅仅围绕着教师的理论思维进行布道等。这样就造成学生缺乏分析能力和思考能力，忽略或轻视实践能力的培养，违背了人才培养教育的初衷。总之，人为地割裂会计理论与实践的统一，既影响了会计学专业人才应用能力的培养，又影响了独立思考、创新等能力的塑造。（三）专业学科教育与创新创业教育未能有机地的相互渗透、相互融合如果仅接受了较好的专业知识教育，可能会培养出一个乖学生，但未来不一定能够成为一个好的创造者;也就是我们常常所评价的“高分低能”，或“智商高而情商低”等怪异现象。许多院校将创新创业教育与专业教育完全割裂开来，把创新创业教育完全游离于专业教育之外，忽略了创新创业能力培养的本质;从而稀释了国民教育的整体投资效应，动摇了国家发展的根基。应该说，专业教育是创新创业教育的基础，创新创业能力则是专业教育的扩展;而创新创业能力的度量，也必将成为未来社会选择毕业生的一条“红线”与硬性指标。这就需要我们会计专业的教育工作者们，要勇于担当使命、能够有所作为。

会计专业创新方向，从产品至渠道和客户盈利分析的拓展。 造成这一趋势的原因包括，获得新客户比保留现有客户要贵得多、随着产品的标准化和同质化，更大的竞争优势来自于客户服务、客户关系管理本身日臻成熟、互联网方便了卖方从每一位客户身上获得最高的投资回报等等。

所以，管理会计要运用作业成本法等成熟的手段，帮助市场营销部门锁定更加有利可图的客户。 公司需要在客户忠诚度和股东价值最大化之间找到平衡点，这正是管理会计的用武之地。

1、财务会计：财务会计是以货币为主要量度，对企业已发生的交易或事项，运用专门的方法进行确认、计量，并以财务会计报告为主要形式，定期向各经济利益相关者提供会计信息的企业外部会计。 通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督，以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。

2、管理会计：又称“分析报告会计”，是一个管理学名词。指的是为了提高企业经济效益，会计人员通过一系列专门方法，利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告，使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制，并帮助决策者作出各种专门决策的一个会计分支。

3、财管会计：具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，富有创造性，对未来复杂多变的财务管理环境有较强的适应性，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理、金融管理工作的工商管理学科应用型专门人才。

4、审计会计：研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息为主的经济信息基础上，监督、控制价值活动，促进再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。审计是独立于被审计单位的机构和人员。对被审计单位的财政，财务收支及其有关的经济活动的真实，合法和效益进行检查，评价，公证的一种监督活动。