让孩子学会计划

首先你要让孩子意识到做计划对于一个人的成长发育有着多大的帮助，同时你应该让孩子看到你也在做计划，这样对于他的影响会更加正面，同时在你做计划的时候，可以提倡他一起去做计划，这样能够让他对自己的生活有着更加全面的认识，也会帮助他形成一种自律的行为习惯。

父母要给孩子创造一个有计划有条理的环境，父母要以身作则，有意识的让孩子来参加一些事情的计划和安排，对孩子提出要求，提醒孩子为自己制定一个学习的计划表。

1.提供帮助，而不是监督。 孩 大人要记住，当孩子自己做事的时候，你是一个“帮手”，而不是一个“监督者”。 在孩子不能处理的时候帮助，在孩子可能危及自身安全的时候提供保护，不要一直提醒孩子，做这个，做那个。2不要对孩子要求太高孩子不是大人，他们没有大人的经验，所以事情往往并不“完美”没关系，孩子总会长大的，这些事情也会越来越好。

让孩子学会做计划时间管理

让孩子学会做计划时间管理，如何让孩子学会时间管理是很多家长关心的事情，孩子会计划自己的时间，对孩子的成长和学习有很多好处，下面为大家分享让孩子学会做计划时间管理，一起来了解一下吧。

1、让孩子明白时间的宝贵

让孩子理解时间是宝贵的，永不停留，应该及时抓住;告诉孩子时间是神圣的，不要故意浪费时间。每天24个小时对每个人来讲不多不少，如果在一件事上拖几分钟，就一定要在另外的事上损失几分钟。比如孩子想赖床的时候，拿出闹钟让他确认、“宝贝，你已经晚了几分钟了?所以，等一下上学路上你必须跑步，把这几分钟追回来。”同样的，如果今天的作业如果提前完成，可以让孩子看看自己节省下来的半小时，让他去做自己喜欢的事情，体会这半小时的价值。

2、尊重孩子的内在节奏

培养孩子时间观念的前提，是尊重孩子的“内在时间”。诚如蒙台梭利所言，幼儿实际上是“有着内在的精确的时间表的人”。大约3岁开始，孩子的时间概念渐渐形成，讲话也越来越常使用与时间有关的字眼。此阶段孩子的时间知觉是以与事件的联系为主，借助于生活中具体事情或周围现象作为指标。对于小一点的孩子，可以用“天亮了我们该去幼儿园了”，或者“睡好午觉我们出去玩”来引导，渐渐引入认识时钟、年、月、日的教育。

3、家庭生活作息有规律

帮助孩子从小就养成有规律的生活习惯，给他制定一份科学合理的作息时间表，然后全家都尽量遵守。这样，他就可以知道每天爸爸妈妈起床后他也应该起床了;晚上吃过饭爸爸会和自己一起读书，妈妈会去做些家务。孩子的时间观念会自然形成。相反，如果家长本身的.生活就没有规律，孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。

4、让孩子做时间的主人

我们许多时候会忽略一点、尽管孩子还没形成成熟的、社会化的时间观念，但他们对时间的意义有着自己独特的认识，比如相较于完成作业，他们觉得做游戏更有趣。所以，要让他们意识到管理时间不是为了家长、教师的要求，也不是为了敷衍工作、争取游戏时间，而是为了让自己更快乐地投入到自己想做的事中。因此，家长可以鼓励孩子制定时间计划，罗列每天想做的事情、每件事情要占用的时间等。由于计划是由自己制订、自己做主的，孩子往往能够积极主动地执行。

教孩子学会管理时间的方法

1、尊重孩子的选择，关注孩子的兴趣和需要。

在日常生活中，父母要做个有心人，多多观察孩子的兴趣和爱好，并适当满足孩子的合理需求。例如，孩子对涂鸦很感兴趣，但不爱看书。父母就可以投其所好，鼓励孩子用喜欢的方式，比如手指点画、碎纸撕贴、创意涂鸦、剪贴等形式来制作动画书、汽车书、动物书等个性图画书来满足孩子的需要，以此激发其阅读兴趣。

2、让孩子参与活动时间规则的制定，增强遵守时间的自觉性。

日常生活中，不将自己的想法和规则强加在孩子身上，把孩子看作独立的个体，和他一起商量制定适合的计划表，是我们父母需要努力尝试的。因为只有这样，孩子才能在平等民主的氛围下有一种参与感，体验到父母对他的尊重。而且，这样的时间计划表是真正意义上孩子自己制定的时间规则，孩子比较乐意接受。

如何和孩子一起制作活动时间表

首先和孩子共同商量活动的内容。等内容商定好后，请孩子自己评判自己在执行中掌握时间的情况。对于年纪小的孩子，可鼓励他用笑脸或哭脸的贴纸来表示执行的情况。对千年纪大的孩子则可由他自己记录时间，以培养孩子的自主性和自我评判能力。

3、借助计时器，帮孩子改掉做事拖拉的坏习惯。

孩子年龄小，常以自我为中心，有时不按大人的意思去做。这时，不要训斥孩子，更不要帮孩子做，否则会剥夺孩子获得成功的机会。不妨保持一种豁达、宽容的心境，和孩子一起到商店挑选一个喜欢的计时器，然后每次做事前，让孩子自己选定合理的时间去完成。这样会大大调动孩子的积极性，提高孩子做事的速度，在不知不觉中改掉做事拖拉的坏习惯。

可能一开始孩子对时间的长短没有概念，父母不妨先帮他设定时间。第一次设定时，要给孩子留出较多的空余时间，让他能提前完成，以获得成功感。然后，让孩子自由支配完成后留出的空余时间，这样他就能体会到抓紧时间的好处。久而久之，孩子自然就不会浪费时间。当然，最好是让孩子自己选定计时器的时间来完成任务，这样孩子做事的时间计划感就越来越强了。

家长一开始可以帮助孩子让孩子制定一些有利的计划，每天都要让孩子进行一些计划表的制定，然后家长一开始可以去给出孩子一些建议，在坚持一段时间之后，孩子就能够很好的形成独立做计划的能力，这样能够很好的提高孩子做事的效率。

怎么样让孩子成为一个有计划性的人？

1.我们应该让孩子有正确的时间观念。守时是一件很重要的事情，所以孩子一定要加强时间意识，对时间有正确的认识，有紧迫感。后天不要出现明天，有多少明天。这五条原则是孩子学会制定计划的关键。越早养成好习惯越好。有序的生活氛围对孩子来说非常重要。我们常说，不扫一屋，可以扫天下，所以从细节可以看出一个人的生活习惯和学习态度。如果孩子的房间乱七八糟，做事漫不经心，上课迟到没有计划，做事拖拖拉拉，那么孩子的思维就不可能清晰严谨。

2.家长要以身作则，给孩子创造一个有序的环境，在日常生活中起到主导作用。一切都需要合理的安排，如果时间观念特别淡薄，计划会非常难以实施。所以孩子一定要加强日常的时间意识，对自己正在做的事情有紧迫感，做事有执行力。对孩子来说，理解顺序是很重要的。孩子要知道每件事的先后顺序，先做什么，再做什么，最后怎么结束。这些都是计划的重要部分。所以家长和孩子要让孩子知道日常生活中秩序的重要性。

3.当父母和孩子制定了一个完整的计划后，一定要和孩子一起执行。他们不能随意更改，半途而废。在训练孩子执行计划的过程中，学龄前的孩子制定一个长的计划并不容易。我们制定一小时30分钟的计划，在孩子每一步都表现良好的情况下，逐步延长计划周期。逐渐形成按计划做事的习惯。儿童计划建议儿童用纸笔写。其实我们可以把这个理解为“仪式感”。让孩子重新书写的过程有助于理解记忆计划的重要性。提前做好事情的规划，不仅能让事情事半功倍，还能提高成功的几率，让自己成为一个有准备的人！

家长需要用心平气和你去和孩子沟通，需要严格要求孩子在规定时间内完成任务。

父母一定要做好榜样，不管干什么事情一定要有计划，然后一定要多和孩子沟通，让孩子在做事情之前想好，培养孩子的耐心和兴趣爱好。