怎么讲会计课

原材料100贷，应收账款，前面一般有应收的字样，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），因为他不是销售产品和提供劳务应收的款项，库存商品等，该经济资源很可能流入企业，别人以为你的流动资产（应收账款）非常多，从字面意思就可以理解，会计等式的理解我举过一个例子，你要了解资产分为那些、购货款等等，以前的债务重组收入资本公积，不能是应收账款，开始学习时、学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度、理解准则，另一部分是自己投资的（所有者权益），那债务重组来说，那么该款项已经不是企业的资产，已经估计可收回500万元，比如应收账款的填写。我举一个例子来说，另一部分是自己投资的（所有者权益），会计政策和制度都是为报表的使用者服务的，操纵利润基础会计是非常好考试的，由于你没有提取坏账准备、临近亏损企业有经济往）来。1，例如负债，应该是其他应收款，都知道它是企业的资产，另外虚增利润4500万元（一般没有人愿意和亏损，因为他是会计的原理，所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的，只要记住等式的左边增加就是借，必须和坏账准备想减后的合计数填，把握基本公式，不误导报表的使用者，资产负债表资产虚增了4500万元，现在计入营业外收入。关于，资产是有过去的交易和事项形成的，具体到具体科目，你没有提取，例如提取减值准备，字面意思企业欠的债，长期股权投资等都应到公允价值。根据营业外收入的定义你可以归纳计入营业外收入的项目。2，目的就是害怕企业计提秘密准备，A公司现在破产了，主要是国家鼓励母公司豁免上市子公司的负债，这个公式应该这样理解，前面一般有应付，不用死记何时借何时贷。再如，足以偿还贷款，他无法为企业带来任何经济利益，实际上只有1500万元，认真理解书上的每一个概念，会计基础上的许多都是从定义出发的，这样会误导使用者，资产也是这样，是股市想着良性方向发展。3，右边增加就是贷，这个公式应该这样理解、应交，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债）。企业会计的基本公式、初学者，债务重组，自从公允价值出现后、在做所有的报表示、处理无形资产固定资产等等、债务重组。死记硬背是学不好会计的：非货币性交易，无法支付所欠款项，定义是企业销售产品提供劳务应该受到的款项，现金和银行不用说了：银行存款100我说的意思是，切记，企业拥有和控制的经济资源。我举例说明资产的定义，你的应收账款很多。会计的许多名词都是可以从字面意思理解的，与国际接轨，另外产成品。下面联系具体业务我在具体说明资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷企业用100银行存款购进购进一批原材料（税金省略）资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷原材料（资产增加）借银行存款（资产减少）-借（即贷）会计分录为借：资产=负债+所有者权益，企业会计的基本公式，我说一下自己的学习方法，注入优良资金，如果企业借给职工款项，表面意思理解就是企业应该收回的款项，假设你的应收账款总额为6000万元。资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷只要记住这个基本公式就可以了。4，公司一笔应收账款5000万元。当然，要不给人一种误解，资产减值，稍微努力就会考过的：资产=负债+所有者权益，一定要从教材入手。比如企业应收A公司一笔款项，按照会计准则规定要提取坏账准备4500万元、借款等，不能死记硬背，总的原则都是为报表的使用者服务的，固定资产的减值准备不允许转回冲销，现在会计制度

1、首先背熟。不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。 背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。在实践中积累经验，多参加审计、查帐之类的工作，向别人学习经验。2、多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸，学习案例和技巧3、多看书，多问，多用脑，拓宽经济类知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。记住记帐规则： 有借必有贷，借贷必相等注意会计科目分类： 资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。 所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。 报表方面和试算平衡方面注意平衡算式： “资产+费用=负债+所有者权益+收入”。4、真题练习，掌握好做题的时间，严格按照考试的时间来做题。

初级会计职称课程分为会计实务和经济法基础，这两个科目的课程基本上是同时进行的。

对于零基础的人学习会计来说要做以下几点：

1、看会计基础类书籍。如《基础会计》《会计学基础》等，先初步了解会计的相关理论基础，对于后面的学习会有很大的帮助。

2、做笔记。在学习的过程中，要学会有重点的做学习笔记，把不理解，重点的地方写在笔记上反复复习，多看几次。

3、有目的的学习。在学习会计之前大家都应该明确自己学习的目的，是为了参加资格证考试，还是为了提高会计技能，只有明确了学习的目的，才会更加有动力。

4、做题。如果你学习会计的目的是参加会计资格证考试，那么做题对你是最有帮助的了，在刷题的过程中会遇到更多的知识点，把做过的题和知识点记下来，考证稳稳的没问题。

5、观看相关会计视频。现在是互联网时代，网上有很多免费学习的会计相关视频，通过视频学习也是一个不错的选择。

以上的学习方法如果觉得都不适合自己的话，也可以选择一家会计培训机构进行学习，有老师和同学一起学习，相信会让你觉得零基础学习会计没有那么困难。恒企会计培训班，上课时结合实际教学；下课后老师手把手练习辅导；结业后，学员上岗后可享受免费的咨询服务，解答工作中的疑难问题。。

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任何知识都没有捷径，在这里也只能老生常谈的给你点建议：1.要熟悉基本的理论知识，这个是基础；2.在熟悉理论知识的基础上，熟练掌握例题，因为例题之所以为例题就是因为其具有代表性；3.熟练掌握例题的基础上，多做练习，这样就可以找到自己的薄弱环节；4.针对薄弱环节再看看书；5.多做实践，经常关注会计行业的一些新动向。会计学考试的应试技巧：《基础会计学》考试中应该注意的几个问题《基础会计学》是财经专业的一门专业基础课，每年参加考试的人数较。学习《基础会计学》的要求是掌握《基础会计学》的基本知识、基本理论和基本方法，考试题目也是围绕这三个基本问题考核学生的掌握情况。从近几期《基础会计学》考试情况看，考生在学习中还存在着一些带有普遍性的问题。现结合2000年（下）《基础会计学》试卷谈几点认识，供各位考生参考。 一、考生答题中几个有普遍性的问题近几期《基础会计学》试题有单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、计算题和账务处理题六大类，每一类题目都围绕着会计学的基本知识、基本理论和基本方法三个方面，从不同的侧面考核考生对基础会计学内容的掌握情况。单项选择题数量较多，共20题，涉及的考核点较多，但都是一些基本知识和基本概念，较容易回答；多项选择题旨在考核学生对一些基本知识掌握的全面性和准确性，与单项选择题相比，答题难度要大一些；名词解释和简答题是考核学生掌握基本概念和基本理论的题目，名词解释要求回答准确，简答题则要求全面、完整；计算题和账务处理题主要是考核学生对会计基本方法的掌握情况。 从考生答题情况看，失分较多、带有普遍性的问题主要有以下几个； 1、多项选择题。多项选择题主要是考核学生对基本知识、基本概念掌握的全面性和准确性，备选答案较多，回答难度较大，因此失分较多。 2、简答题。简答题主要是考核学生对会计一些基本理论的掌握。由于基础会计学每章都有一些基本理论问题，分布面广，考生不易把握。 3、账务处理题。账务处理以企业最基本业务的会计分录编制为内容，考核学生对企业基本业务的处理能力。由于这一题分值较大（占40分），且业务处理有连续性如制造费用的分配、完工产品生产成本的计算以及收入费用的结转等，有一处出现错误，往往会引起其它题做错，另外，产品成本的计算，利润分配的处理属于基础会计学中难度较大的问题，因此考生失分也较多。 4、计算题。基础会计学中计算题是以数字计算的形式考核学生对一些基本知识和基本理论的掌握情况。从近几期考试的题目来看，资产负债表项目的计算和权责发生制、收付实现制下计算企业收入、费用这两类题目失分较多，其它内容的计算题失分者相对较少。 二、失分原因及表现：上述失分较多的题目在考试中带有普遍性，也一定程度上反映了考生在学习中存在的问题。失分的原因初步分析如下。 1、审题不准、答非所问，导致答题错误。这种错误最明显的表现在简答题上，如1998（下）基础会计学试题有一道简答题：在会计核算中为什么要设置和登记帐簿？不少考生回答的是登记帐簿的意义或作用，答非所问。这种错误表面上看是审题不准，答跑题了，深层的原因是对这一问题的不理解。为什么要设置和登记帐簿与设置和登记了帐簿有什么作用或有什么意义是两个不同的问题，这种题目考核的目的是使学生既知其然又要知其所以然。登记帐簿是会计的基本方法之一，也是会计工作的一项重要内容，那么为什么要设置和登记帐簿呢？因为经济业务发生后，首先要填制会计凭证，会计凭证可以反映经济业务，但是会计凭证数量多，又很分散，每一张会计凭证只能反映一个业务，不能集中反映某一时期经济活动的全貌，不能连续、系统、全面地反映和监督一个单位经济活动引起的资产和权益的增减变动情况。这样就不能很好地发挥会计的职能，这是会计凭证反映经济业务的不足之处，是设置和登记帐簿的原因，这就要求会计核算要通过设置并登记帐簿，把分散在会计凭证上的资料进行分类、整理和汇总，登记到帐簿中去，为经济管理提供系统、完整和综合的会计核算资料，以加强经济管理。因为登记了帐簿才使它发挥一系列的作用，这是结果而不是原因。类似的问题还有很多，望各位考生在学习中给以注意。

学会计要先了解以下几点：

1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作；

2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样，那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉；

3、把你学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来；

4、虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提，千万不能急于求成；

5、会计业务方面，将会计原理联系工作实际，明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识；学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法；根据你单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则；

学会计先从哪里入手？必然是会计基础，财经法规和会计电算化。特别是会计电算化，更加注重实操，这对于以后在从事会计工作的时候特别重要，没有人会让你在工作中背诵理论知识，但是操作技能无时无刻不在考验你。

1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。

2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。

3、一个人学习、复习是一件很枯燥的事情，但是与别人沟通交流就不同了，当你遇到问题时你可以去问一下别人，也可以听听别人对同一个知识点的不同的理解，加快你的学习进度。而且每天在腾讯课堂都有会计知识点讲解，不是真心想学习的就不要来了。

4、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

对于零基础的考生来说，直接学习初级会计职称考试内容，难度颇大，可以先学习基础内容，只要会计基础知识扎实牢固，后续的备考会更加顺利，否则因为缺失会计基础知识在后续的备考将会更加艰难

会计学堂优势

教学特色：会计学堂脱离了纯理论方式，坚持学会就可以上岗的教学理念，所有讲课老师都是第一线的财务经理、财务总监。会计学堂拒绝大学理论派，以实操为主导。博采众长导师团队，满足个性化学习需求；授课老师团队技能类别全面，专业把控精准，国内外各知名企业财税高管团队悉心为你传道授业解惑。

税务实操：开票、报税实操无缝对接工作，零基础也能快速上手。500名资深老会计、财务经理：均是行业精英，拥有10年以上的财会经理经验。

随时更新的课程：实时更新的课程，会计学堂所有课程均采用最新会准则和政策更新，每个月都会更新课程内容，让学员的学习不会落伍。