护士资格证活动策划

护士节趣味活动策划方案1 　　一、全院护士放假一天(实行调休制)　　二、为全院护士每人发一张“家属体检优惠卡” 　　体检优惠卡最低折扣6—7折，优惠清单附后，具体内容如下：　　(一)方法：将抽血项目清单、特诊检查优惠清单、大型设备检查优惠清单挂于局域网进行公布，由护士将体检优惠单打印于A4纸上，于4月26日前由科室统一上报护理部，加盖医院公章后，凭单在有效期内到收费室交款后，到体检中心进行体检，具体体检项目和家属名单交费时再填写。　　(二)时效： 　　三、邀请助力专家为全院护士授课，学习先进管理工具。 　　(一)内容：　　品管圈常识(卫辉一附院主讲)，4月15日18:30授课　　压疮护理措施(中心医院主讲)，4月16日18:30授课　　护理质量敏感指标相关内容(卫辉一附院主讲)，时间待定。　　(二)地点：新门诊大楼四楼多功能厅。 　　(三)保障：李重先、张慧、吴疆、徐洁。 　　四、每位军人(文职人员)撰写一篇转型重塑心得。　　(一)主题：如何尽快转型，适应转型后的工作模式和需求。　　(二)字数：500—1500字。　　(三)形式：个人撰写并在医院广播站播放，评选出前三名，给予质控奖励10分并颁发证书，其他参加人员均质控奖励2分。　　(四)时间：4月19日前以纸质版上交护理部。 　　五、进行一次“质量管理创新展示会”。 　　(一)主题：工作中所有可改进质量管理的方法、内容、素材等范围不限。　　(二)形式：各病区出一名人员(或护士长)以幻灯PPT形式或实物形式进行展示：每人5—8分钟。以实用有效，值得借鉴推广为目的，展示后，由所有评委不记名投票，评出前三名给予质控奖励10分，颁发证书。其他参加者每人奖励2分。参加展示的所有项目均以微信、美篇等形式在健康365群、371护士长群、魅力371群展示共享。　　(三)评委：全院护士长及独立护理单元负责人。　　(四)保障：张慧、吴疆、徐洁。 　　六、评选“先进护理单元”及先进个人。 　　(一)科室(综合奖)：每科奖励50分　　先进护理单元(7个)：占全院护理单元的20%。由全院合科室进行投票。投票表单以OA发至合科室。　　(二)科室单项奖(6项13个)：每科奖励20分。　　精神风貌科室(2个，由值班护士长投票)。　　病区管理优秀科室(2个，由值班护士长投票)。　　军人管理示范科室(2个，由值班护士长投票)。　　质量管理创新科室(3个，以质量管理创新展示会结果为准)。　　护士长查房规范科室(2个，由护理部查房的5名人员根据平时查房记录单进行投票)。　　早交班管理规范科室(2个，由护理部查房的5名人员根据平时早交班记录单进行投票)。　　注：以上奖项投票在质量管理经验，创新交流会结束时进行。“先进护理单元”及科室个人奖项投票结果，于参加交流会时一并带去上交(24号)。　　(三)个人奖项：每人奖励5分。　　评选“护士长教学授课奖”。　　根据每周护士长教学授课内容，由参加听课的护士长、独立单元负责人投票选出前三名，分别给予质控奖励10分，颁发证书。其他授课人员每人奖励2分，三位点评总护士长，每人奖励10分。同时，对三位总护士长分别给予“点评师”证书。　　优秀护士：每科10%(由本科室无实名投票产生)。　　操作能手(1)由科室提供，本次考核中11项技能总分全科排名第一者。(2)军人及文职人员11项护理操作考核前三名，人员排名按前期考核结果确定。　　夜班奖：全院统计夜班总数取前10名。　　注：2—4项，获奖人员每人质控奖励5分，并颁发证书。　　护士节趣味活动策划方案2 　　活动主题： 护士节 　　活动时间： 5月12日—5月26日 　　活动地点： 会议室 　　活动目的及意义： 弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。 　　活动前准备： 　　 成立策划小组：　　 参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。　　 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。　　 出题小组出题，并制成卡片。　　 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。 　　活动流程： 　　一、活动序幕：　　 主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。　　 主持人介绍本次活动大致流程。　　 主持人宣布比赛开始。　　二、 竞赛阶段：　　(一)知识竞赛：　　本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：　　1、必答题规则及计分标准　　(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。　　(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。　　(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。　　2、抢答题规则及计分标准　　(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。　　(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。　　(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。　　(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。　　(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。　　(6)选手答错时，该题交由观众答。　　3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。　　(二)演讲比赛　　各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。　　评分标准：　　每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。　　演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。　　表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。　　(三)操作比赛—穿针引线　　每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6x17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。　　三、奖励：　　三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。　　四、总结记录　　记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。　　护士节趣味活动策划方案3　　为纪念5·12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展5·12国际护士节系列活动，具体方案如下： 　　一、活动主题 　　营造轻松愉快的节日氛围，增强护理工作者的凝聚力，展示护理工作者奋发向上、不断进取的自信心。 　　二、活动内容 　　(一)评选20xx年优秀护士长、优秀护士　　推荐方法：不记名投票，工作表现，上年度有无违纪情况　　优秀护士长的评选条件　　A 积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。　　B以身作则，严于律己，作风正派，清正廉洁，群众威望高，具有较强的组织管理能力，具备护理学科带头人的基本素质和条件。　　优秀护士的评选条件　　A 积极投身人民健康事业，为护理事业的'发展无私奉献。　　B 在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。　　C 热爱护理事业，积极开拓进取，不断提高护理专业水平在本专科医护人员和病人中有较高的满意度。　　D爱岗敬业，清正廉洁，且近一年未发生严重护理差错及事故。　　评选时间：四月下旬　　(二)护理岗位技能竞赛　　竞赛内容：过敏性休克的抢救　　竞赛选手：一名医生两名护士为一组　　时间：四月27--28日　　(三)护理演讲比赛　　演讲宗旨：通过演讲，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高个道德素养和从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。　　演讲内容：如何做好一名责任护士　　参加人员:各科临床护士。　　要求:以自己在护理服务中体现自我价值为主线，展示当代护士白衣天使光辉形象，演讲既要展示艺术系，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。1500字以上。　　时间：四月29--30日　　(四)成绩评定与奖项设置　　由两组分数取平均分，设置一等奖一1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖数名。 　　三 、总结表彰大会 　　护士节趣味活动策划方案4　　今年是5月12日是第111个国际护士节。为弘扬南丁格尔精神，激发我县广大卫生计生工作者全心全意为人民服务的工作热情，进一步推动卫生计生系统精神文明建设，促进我县卫生计生事业科学发展。经研究，决定在全县开展庆祝“5·12”国际护士节活动。现将有关事宜安排如下： 　　一、活动目的 　　大力宣传我县卫生事业取得的新成就、以弘扬当代护士爱岗敬业，竭诚为患者服务的感人事迹为重点，集中展示医疗卫生系统取得的丰硕成果和良好的精神风貌，以现代文化为引领，以“崇尚科学，珍惜生命，远离非法宗教，加强民族团结”为主题，通过开展文明健康、形式多样、内容丰富的文化活动，学活用好“十大处方”，整治宗教极端思想顽疾，展现医务工作者履行“健康卫士”神圣职责，担当“去极端化”光荣使命，进一步推动卫生事业科学发展。 　　二、活动主题及时间安排 　　活动主题：“无论何时何地—护士永远为你服务：关爱家庭”。　　活动时间：20xx年5月12日—30日。 　　三、活动内容 　　(一)召开庆祝表彰大会。于20xx年5月12召开全县庆祝“5·12”国际护士节暨表彰大会，表彰全县卫生计生系统涌现出的“优秀护理工作者”、“卫生计生先进工作者”。同时，各医疗单位自行组织本单位的庆祝表彰活动。　　(二)举办板报展。护士节当天，在姑墨广场举办板报展。参展板报内容：一是全县卫生事业发展历程，各医疗卫生单位发展历程;二是各医疗卫生单位内涵建设情况;三是发掘评选出的先进典型事迹;四是健康知识，防病知识。板报内容经单位主要领导签字后于4月15日前报卫计委办公室审定，板报于5月12日上午10：00送到姑墨广场布展，护士节当日展出，由指定人员向参会干部职工和居民进行讲解。　　(三)评选身边先进典型。在卫生、计生系统评选出从事临床一线的护理工作者和爱岗敬业、表现突出的医护人员、卫生计生先进工作者，符合条件的工作人员名单及先进事迹材料电子版、纸质版于4月15日前报县卫计委办公室。　　(四)开展板报巡回展活动。5月12日至30日，在庆祝国际护士节暨表彰大会结束后，利用半个月时间，在各乡(镇)、管理区开展巡回板报展(巴扎日当天)。由各乡(镇)、管理区负责场地及集中参观人员的组织，卫计委负责布展及讲解。　　(五)开展先进人物事迹巡回宣讲活动。在开展板报巡回展的同时，举办先进人物事迹巡回宣讲活动，由各乡(镇)、管理区负责宣讲活动场地及参加人员的组织，卫计委负责派专人负责讲解。宣讲内容由先进个人单位撰写事迹材料，单位主要负责人签字后报卫计委办公室审定。 　　四、工作要求 　　1、各卫生计生单位要高度重视，精心组织，把庆祝“5·12”护士节系列活动作为当前推动各项工作，提升群众满意度、知晓度、支持度，深化卫生计生系统“去极端化”的重要举措，组织好开展好。要切实加强领导，统筹安排各项活动，确保系列活动顺利开展。　　2、承担文艺演出的县人民医院、维吾尔医医院、佳木镇中心卫生院要结合行业特点，编排文明健康、形式多样、内容丰富，突(彰)显“以现代文化为引领”的文艺节目，组织好节目演出。　　3、卫生计生系统各单位要精心制定宣传板报，板报要求主题突出，图文并茂，版面美观，每个单位至少制作1块板报，也可根据内容自行增加。各单位板报内容画面不得重复，排版讲究唯美并结合单位实际。文字材料图片选定后由单位主要领导签字，报卫计委办公室审定后再进行制作。　　4、各单位要将活动开展情况的信息及图片资料及时报送卫计委办公室。　　护士节趣味活动策划方案5 　　一、活动背景： 　　在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到2%这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。　　“5·12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。　　护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。　　护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧! 　　二、活动目标： 　　1、了解护士节的来历，学会尊重护士。　　2、懂得一些自我保护和护理的方法。　　3、了解护士的工作，懂得关心护士。　　环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。　　活动一：了解护士节的来历　　1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。　　2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗?　　3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)　　4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。　　活动二：了解护士的工作　　(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?　　快速联想：　　1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)　　2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?　　(二)讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的?　　1、先讨论再个别幼儿回答。　　2、教师讲述护士的工作情况。　　活动三：邀请护士讲解护士的工作。　　(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。　　1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。　　2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。　　3、护士讲述自己的工作。　　4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?　　5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。　　(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体　　1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。　　2、幼儿派代表来说一说。　　3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。　　活动四：观看护士工作的一段录象　　1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学录象。　　2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。　　护士节趣味活动策划方案6 　　一、活动背景： 　　为了纪念“5·12”国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。 　　二、活动主题： 　　纪念“5·12”，展护士风采 　　三、活动时间： 　　20xx年5月12日 　　四、活动地点： 　　xx大学医护学院中心广场 　　五、活动对象： 　　医护学院所有老师及学生 　　六、活动内容： 　　(一)前期工作：　　1、宣传　　1)班支会上向各班长支书宣传　　2)海报宣传　　3)由文娱部干事到各班宣传　　2、节目征集　　1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识　　2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。　　3、班级礼仪评选　　1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出秀的两个班级　　2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。　　4、前期准备　　1)提前预约嘉宾　　2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)　　3)提前找好赞助单位　　4)学生会各部做好分工：　　a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理　　b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作　　c)体育部负责搬运活动所需器材　　d)安全部及文娱部维持现场秩序　　(二)活动流程：　　1、主持人进场，讲开场白，全场为5·12地震默哀一分钟，宣布活动开始　　2、院长讲话　　3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言　　4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：　　1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示　　2)歌曲演唱(主题积极向上)　　3)护士技能操作现场互动：　　A分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)　　B抽选几名同学指出演示中的错误　　C老师点评、纠正　　D对正确指出错误的同学给予小礼品　　4)节目待定　　5)情景剧(与护士事迹相联系)　　6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇　　7)节目待定　　8)班级礼仪展示　　9)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束　　(三)经费预算：　　1、横幅50元　　2、现场互动所需小礼品共20元　　3、其他物品由宣传部和赞助商提供　　(四)后期工作：　　1、活动结束后，相关工作人员清理场地　　2、各部归还所借物品　　3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训　　护士节趣味活动策划方案7　　为庆祝“5·12”国际护士节，护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动，活动方案具体如下： 　　一、活动内容： 　　1、护士长拓展训练;　　2、护士短跑接力赛;　　3、“5·12”护士节晚会。 　　二、参加人员及流程： 　　1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程，从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。　　2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。　　3、“5·12”护士节晚会：全体护理人员。　　5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。　　活动主题：仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。　　活动地点：KTV　　活动时间：5月11日晚8点至晚11点　　参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目　　护士：共8个节目　　导医：4个其他各部门均1个节目　　才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。　　节目要求：　　1、内容健康向上;　　2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题;　　3、篇幅短小凝练，不超过5分钟;　　4、单人、集体表演均可。　　组织筹备　　办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日。　　1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;　　2、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话;　　3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;　　4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;　　5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;　　6、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;　　7、医院领导为我院年度“优秀：护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;　　8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;　　9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;　　10、企划部落实主持人事宜;　　11、后勤部负责物料采购供应;　　12、参赛人员自备所需道具及器材。　　节目评选办法：　　1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随;　　2、即填写完毕交至组织人员处;　　3、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;　　奖项设置：　　一等奖：1个　　二等奖：2个　　三等奖：3个　　同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。　　优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖。

护士被人们誉为“白衣天使”，是来行善救死扶伤的，是个非常值得让人尊重的职业，每年的5月12日是国际护士节，下面是我给大家整理的关于2022护士节活动方案，欢迎大家来阅读。 2022护士节活动方案1 1、活动目的及意义为纪念“12”国际护士节，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝12护士节暨授帽仪式活动。2、活动主题：感恩生命3、活动标语：热烈庆祝12国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。4、活动对象：全校师生5、活动具体流程：(1)中国护士之歌(全校合唱);(2)介绍出席活动的领导及嘉宾;(3)校领导致节日祝词;(4)护士授帽仪式;(5)护士宣誓——《南丁格尔》誓言。6、后期工作(1)、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地;(2)、做好归还所借物品的工作;(3)、活动 总结 ，相关负责人员及时总结经验教训。 2022护士节活动方案2 为了纪念20__年“12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激发__医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守，营造积极向上的爱岗敬业工作氛围，展现__医院护理队伍学习型团队的风采，__医院向院工会提出开展《纪念“12”国际护士节—天使风采》活动方案，具体安排如下:一、活动安排（一）、天使风采之读书会（20—4）为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著，本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理，对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。通过召开全体护理人员读书会，谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向，写出书评或读后感，不少于500字），截稿日期5月4日。（二）、天使风采之授课竞赛（28—4）大力挖掘职工的内在潜力，提升全体护士临床专业能力和授课能力，推动专科护理岗位培训工作，各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点，制作PPT授课，以科室为单位初赛层层选拔，推选选手参加全院复赛。（三）天使风采之社区行（8）应研究院社区邀请，满足研究院职工的诉求，进行两场健康教育宣讲，宣讲者由各科室优秀责任护士担任。（四）天使风采之参观科普教育基地(12)二、基本要求：1 、所有护理人员均参加，各科护士长有计划组织初赛，护理部组织评委参加。2 、每科室每一项活动至少要有三人报名参加（参加人数与获奖分数成正比）3 、设优秀科室组织奖与先进个人奖。优秀科室组织奖3名 、个人奖 10 名（一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优秀奖 10名） 2022护士节活动方案3 为隆重纪念20__年“12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，传承优秀护理文化，展示我院护理团队风貌，激励广大医务工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，推动医院服务质量的持续提升，经医院研究决定，在全院开展纪念第104个国际护士节系列活动，特制定本方案。一、指导思想深切缅怀南丁格尔对护理事业做出的伟大功绩，大力弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的行业精神，坚持以病人为中心，以现行法律法规和“三好一满意”、十大指标、平安医院等活动的要求为依据，以持续改进医疗护理服务、落实优质服务要求为牵引，广泛开展有关医疗与护理服务的讨论交流、技能竞赛、管理提升、才艺展示等活动，传承护理文化，培育服务标兵，学习先进经验，凝聚团队精神，充分展示护士在变革中的力量，促进高效护理与医疗成本之间的平衡，努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。二、活动主题激发护士在变革中的潜能，规范临床护理工作，提高护理管理效益，促进高效护理与医疗成本之间的平衡。三、组织领导医院成立纪念“12”国际护士节活动领导小组组长：曹晓强、胡进锋副组长：宋瑞捧、张崇涛成员部门：工会、办公室、医务科、护理部、培训部、社区服务部、后勤服务部牵头部门：护理部四、活动内容及具体分工(一)争创“护理服务标兵”、“优秀护理带教老师”活动。牵头部门：护理部、人事科(二)召开纪念“12”国际护士节专题座谈会。牵头部门：护理部、办公室、社区服务部(三)广泛开展品管圈讲评活动。牵头部门：护理部(四)全员才艺展示。牵头部门：工会、护理部(五)医学人文素养大讨论活动。牵头部门：医务科、培训部(六)召开纪念12国际护士节暨表彰大会。牵头部门：办公室、医务科、护理部、工会五、时间安排(一)4月25日前完成“护理服务标兵”和“优秀护理带教老师”的评选工作;(二)4月30日前完成品管圈讲评活动;(三)5月6日下午召开专题座谈活动;(四)5月7日下午进行员工才艺展示活动;(五)5月8日下午召开纪念12国际护士节暨表彰大会。六、评选条件(一)“护理服务标兵”评选条件本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和患者的普遍好评; 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;2014年度未发生严重护理差错或因责任发生不良事件。(二)“优秀护理带教老师”评选条件在册在岗且连续从事护理工作5年以上的护理人员;热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;在申请加入教育护士岗位的过程中起到示范带动作用;在实际护理工作中、在不同的护理岗位上起到护理骨干作用;虚心学习新知识、新技能，并对下级护士进行很好的传授。七、评选办法和要求(一)“护理服务标兵”参照人事科组织的方法进行;(二)“优秀护理带教老师”各单元按照6 %的比例推荐，最后护理部在三院区组织综合讲评活动，现场打分，选拔24名进行全院表彰;(三)品管圈讲评活动由护理部统一组织，现场打分按成绩产生一等奖1名，二等奖1名、三等奖1名，优秀奖若干名;(四)才艺展示从与医院工作的密切结合程度度、艺术性、积极性等方面进行评价，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行表彰。 2022护士节活动方案4 活动主题：护士节活动时间：5月12日-5月26日活动地点：会议室活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。活动前准备：成立策划小组：参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。出题小组出题，并制成卡片。工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。活动流程：一、活动序幕：主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。主持人介绍本次活动大致流程。主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段：(一)知识竞赛：本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：1、必答题规则及计分标准(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则及计分标准(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。(6)选手答错时，该题交由观众答。3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。(二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。评分标准：每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。(三)操作比赛-穿针引线每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6_7○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励：三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。四、总结记录记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。 2022护士节活动方案5 一、评选优秀护士1、评选范围和名额：取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员，各科按护士总人数20%的比例评选。2、优秀护士条件(1)能自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作，服从安排，乐于奉献，做到“以病人为中心”，关心、体贴病人，全心全意为病人服务，对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。(2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程，无差错事故，全年无病人或陪人不良投诉现象。(3)从事护理工作满3年以上，并获得护士执业证的护理人员。(4)年内发表护理论文一篇以上，或获得市以上科研成果奖或其他奖项。(5)获得同事的赞同。(6)特别突出的好人好事加3分。有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选：①年内病事假累计超30天;②不按科室要求轮值夜班者;③参与黄、赌、毒者。3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评，然后由护理部评定)。4、年内连续两季被评为“爱心护士”，且不被一票否决者，则为本年度优秀护士。5、各科必需按每个护士工作的真实情况，进行客观评定、计分，不能虚加分数。6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。二、“护理服务礼仪”演示比赛。1、活动目的演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范，营造护士礼仪服务良好的氛围。2、活动对象各科室护理组派代表参加，共23个护理组。3、比赛内容要求各科围绕“优质护理”为主题，结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范，如沟通技巧、举止范例、接(打)电话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。4、比赛时间初定_月_日下午14:30在多功能厅进行。三、评选优质护理服务组(一)评选范围：23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。(二)评选条件1、结合科室的实际，制定有科室的《服务礼仪规范》，医护人员能按“规范”执行。2、积极支持医院护理工作持续改进，树立“以病人为中心”的整体护理理念，临床护理模式不断改进，并体现护理质量持续提高。3、各项规章制度制健全，严格执行各项护理管理制度。4、合理使用人力资源，实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班，护理人员岗位职责明确，工作职责到位。5、护士语言行为规范，服务思想端正，服务品质优良，病人满意。6、有优秀的学科带头人，能赢得科主任积极支持护理工作。7、护理业务查房切实解决问题，定期组织新知识、新技术学习。8、医护、护护之间相互配合，团结向上，凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。9、年度内无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。(三)评选方法：按《_市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。 2022护士节活动方案5篇相关文章： &2022年12国际护士节主题新颖活动策划方案 &护士节节日活动方案五篇 &2020护士节系列活动方案 &护士节活动策划方案怎么写 &单位护士节活动方案五篇 &2020护士节活动主题的策划书 &最新校园护士节活动策划方案范文五篇 &医院护士节活动总结2022 &2020校园护士节活动策划 &2020护士节活动