气象高级会计师

全国专业技术人员职称外语等级考试报考级别类别参照表 序号 专业技术职务资格系列（专业） 外 语 级 别 英语类别 A B C 1 高等学校教师 教授、副教授 讲师；外语教师申报教授、副教授参加第二外语考试者。 外语教师申报讲师参加第二外语考试者。 综合类，或根据所从事专业对口报考理工、卫生类别。 2 自然科学研究 研究员、副研究员 助理研究员 　 从事理工、卫生专业技术工作的，应分别选择理工、卫生类别；从事其他专业技术工作的，应选择综合类别。 3 社会科学研究 研究员、副研究员 助理研究员 　 综合类 4 卫生技术、计划生育技术 主任医（药、护、技）师、副主任医（药、护、技）师 县（含不设区的市，不含区）及乡镇所属单位的卫生技术人员申报副主任医（药、护、技）师；其他单位的卫生技术人员申报主治（管）医（药、护、技）师。 在县市及乡镇所属单位的卫生技术人员申报主治（管）医（药、技、护）师。 卫生类 5 药品技术 主任药（中药、中药技）师、副主任药（中药、中药技）师；高级工程师 县（含不设区的市，不含区）及乡镇所属单位的药品技术人员申报副主任药（中药、中药技）师、高级工程师；其他单位的药品技术人员申报主管药（中药、中药技）师、工程师。 在县市及乡镇所属单位的药品技术人员申报主管药（中药、中药技）师、工程师。 从事药品检验专业技术工作的，应选择卫生类别；从事其他类药品技术工作的，应选择理工类别。 6 法医 主任法医师、副主任法医师 主检法医师 　 卫生类 7 工程技术（高校工程、广播电视工程、质量专业、建设工程、水利工程、交通工程、地质勘查工程、环境保护工程、林业工程、冶金工程、黄金工程、水产工程、机械工程、纺织工程、化工工程、轻工工程、煤炭工程、民航工程、地震工程、气象工程） 工程技术应用研究员、高级工程师 县（含不设区的市，不含区）及乡镇所属单位的工程技术人员申报高级工程师；其他单位的工程技术人员申报工程师。 在县市及乡镇所属单位的工程技术人员申报工程师。 理工类 8 党校教师 教授、副教授 县（市、区）委党校申报高级讲师；设区的市委以上党校申报讲师；外语教师申报教授、副教授、高级讲师参加第二外语考试者。 县（市、区）委党校申报讲师；外语教师申报讲师参加第二外语考试者。 综合类，或根据所从事专业对口报考理工类别。 9 中等专业学校教师 　 高级讲师；外语教师申报高级讲师参加第二外语考试者。 讲师；外语教师申报讲师参加第二外语考试者。 综合类，或根据所从事专业对口报考理工、卫生类别。 10 技工学校教师 　 高级讲师、高级实习指导教师；外语教师申报高级讲师参加第二外语考试者。 讲师、一级实习指导教师；外语教师申报讲师参加第二外语考试者。 综合类，或根据所从事专业对口报考理工、卫生类别。 11 实验技术 　 高级实验师 实验师 从事理工、卫生专业技术工作的，应分别选择理工、卫生类别应试；从事其他专业技术工作的，应选择综合类别。 12 翻译 　 翻译人员申报译审、副译审参加第二外语考试者。 翻译人员申报翻译参加第二外语考试者。 综合类 13 农业 农业技术推广研究员 高级农艺师、高级畜牧师、高级兽医师、高级农业经济师 农艺师、畜牧师、兽医师 从事理工类专业技术工作的，应别选择理工类别；从事其他专业技术工作的，应选择综合类别。 14 经济 　 高级经济师、国际商务师 经济师、助理国际商务师 综合类 15 会计 　 高级会计师 会计师 综合类 16 审计 　 高级审计师 审计师 综合类 17 统计 　 高级统计师 统计师 综合类 18 体育教练员 国家级教练 高级教练员 一级教练 综合类 19 档案 研究馆员 副研究馆员 馆员 综合类 20 图书资料 研究馆员 副研究馆员 馆员 综合类 21 文物博物 研究馆员 副研究馆员 馆员 综合类 22 群众文化 研究馆员 副研究馆员 馆员 综合类 23 艺术（广播电视艺术） 艺术一级 艺术二级、主任舞台技师 艺术三级、舞台技师 综合类 24 美术 一级美术师 二级美术师 三级美术师 综合类 25 新闻 高级编辑、高级记者 主任编辑、主任记者 记者、编辑 综合类 26 出版 编审 副编审 编辑（一级校对） 综合类 27 播音 播音指导 主任播音员 一级播音员 综合类 28 工艺美术 　 高级工艺美术师 工艺美术师 综合类 29 律师 一级律师 二级律师 三级律师 综合类 30 公证员 一级公证员 二级公证员 三级公证员 综合类

南昌气象学校改名叫江西信息应用职业技术学院。江西信息应用职业技术学院（Jiangxi Vocational and Technical College of Information Application，JXCIA）坐落于江西省南昌市，是江西省信息类专科层次普通高校，是解放军总参谋部士官生定向培养试点院校。学院前身为创办于1956年的江西省气象干部培训班，后历经调整与演进，于2002年经江西省人民政府批准、教育部备案，升格并更名为江西信息应用职业技术学院。师资力量截至2018年12月，学院有教职工324人，其中，专任教师285人，高级职称64人，博士、硕士学位168人。据2019年10月学校官网信息显示，学院有省级教学名师1人，省级高校中青年骨干教师8人，省级教学团队2个，高级会计师1人，学院专业带头人34名，“双师型”教师137人。以上内容参考 百度百科-江西信息应用职业技术学院

我觉得是教师资格证，注册消防工程师，法律职业资格，还有注册建筑师，再就是建造师，医生资格等，一般补贴是不会超过2000块钱。

江西信息应用职业技术学院不错，从以下几点进行分析： 学科设置：学院现有气象系、软件工程系、计算机技术系、电子工程系、测绘工程系、电子商务与管理系、社会体育系和数字技术学院（共青校区），共开设三十四个面向市场需求的热门专业。师资队伍：学院三支队伍建设初见成效。一是教学水平高、专业技能强、结构合理的师资队伍。其中158人具有博士硕士学位，有教授23人，副教授56人，省级教学名师1人，江西省高校中青年骨干教师8人，高级会计师1人，学院专业带头人34名，“双师型”教师137人基础设施：学院教学、生活设施齐全，有各类实验、实训室73个，其中有中央财政支持的实训基地建设项目等一批能与市场接轨的高水平的实训室；图书馆藏书40余万册，配有多个电子阅览室。就业渠道：学院突出了办学特色、专业特色，与一批管理规范、技术先进、知名度高、经济效益好的企业签订了校企合作协议，建立了长期合作关系。学院坚持产学研结合，开拓就业渠道，形成就业网络，采取“订单式”培养新模式，为教育与社会的“无缝对接”创造良好条件，解除了毕业生就业的后顾之忧。学院近年来就业率保持在90%以上，位列省内同类院校前列。以上内容参考：江西信息应用职业技术学院-简介

回答1、核算和监督国家预算资金款项zhi的领报，目的是提高社会效益。2、规范行政单位会计核算，保证会计信息质量的基本行政法规。3、运用货币计量形式，通过确认、计量、记录和报告，从数量上连续、系统和完整的反映各个单位的经济活动情况，为加强经济管理和提高经济效益提供会计信息。4、对特定主体经济活动和相关会计核算的合法性、合理性进行审查。5、行政单位会计是指各级行政党派、政协机关核算和监督国家预算资金的取得、使用及其结果的一种非营利组织会计，这种会计的主体是中华人民共和国各级权力机关、行政机关、审判机关和检查机关以及党派、政协机关，客体是国家预算资金的取得、使用和结果;职能是核算和监督国家预算资金款项的领报，目的是提高社会效益。6、加强现金管理：不能以“白条”抵库，现金支付结算起点(1000元)以下零星支出，1000元以上的大额支出应以银行转账方式支付;工程款一律以银行存款帐户支付给施工单位，不得以现金、银行存款帐户转付给个人。7、加强票据的管理。各单位应以县(市)气象局、防雷中心为核算单位分别购买经营性收据和非经营性收据。严禁将气象局与防雷中心购买的经营性收据、非经营性收据混用。8、做好会计档案管理。每次录入凭证及记账后，做好数据资料备份(双备份)。打印现金出纳账并装订成册，保管一年后移交档案部门保管。在账簿扉页上应当填写“经管人员一览表”及科目目录，有关人员应加盖印章和单位公章。更多6条