师承中医师执业范围

【导读】中医确有专长医师是通过师承的方式进行传承或者有特别拔尖的某项技艺，就好比我们的特长生一样，是区别于国考的另一种考试模式，不过其也有相应的考核制度，那么中医(专长)医师的执业范围包括哪些?为了各位参考考生都能顺利的通过考试小编整理了以下内容，希望对大家有所帮助。Q1：我有西医注册医师，还能报中医专长吗?A：当然能够。西医执业医师和中医专长医师并无明显抵触，只需您符合国家规矩的专长查核报考条件，就能进行报考。Q2：一起有中、西医医师资格证，我能够既看中医又看西医吗?A：不能够。依据国家相关规矩，您只能选择其间一个进行医师注册，并在相应的执业规划内行医。Q3：拿到中医专长医师资格证就能够直接开诊所吗?A：是的。拿到中医(专长)医师资格证，到地方医疗卫生许可组织注册取得执业证书后，即可在注册规划内当即开办中医诊所。Q4：中医专长医师有处方权吗?A：有的。(仅限于执业规划内)多类别执业问题依据《关于医师执业注册中执业规划的暂行规矩》(卫医发[2001]169号)文件精力，其间关于医师执业规划的政策规矩为：医师依法取得两个或两个类别以上医师资格的，只能选择一个类别及其间一个相应的专业作为执业规划进行注册，从事执业活动。医师不得从事执业注册规划以外其他专业的执业活动。取得全科医学专业技能职务任职资格者，方可恳求注册全科医学专业作为执业规划。一起，中医执业医师注册时需求填写二级学科。注：中医类别医师包括中医、中西医结合、民族医医师开办诊所及处方权在国家“关于寻求《中医诊所备案暂行方法》和《中医医术确有专长人员医师查核注册处理暂行方法》定见的告知”中，明晰指出了民间中医能够经过备案的方法开办诊所。即，中医专长人员取得医师资格证书后，直接到当地卫建委备案注册取得中医(专长)执业医师证，随后就能够在专长规划内开办诊所、独立行医、并且还有处方权!但需求留心的是，中医(专长)执业医师虽然也能开办中医诊所，但不能打开中医(归纳)诊所，只能按照注册规划执业，执业注册的规划仅限用什么方法治什么病。全国执业及跨省执业《方法》第二十七条规矩，中医(专长)医师仅能够在其查核地点省级行政区域内执业。中医(专长)医师跨省执业的，须经拟执业地点地省级中医药主管部门赞同并注册。也就是说，专长医师资格证是不能全国通用的，假设要去外省注册，有必要得到执业地点地省级中医药主管部门赞同才华够，而这儿需求走什么程序，是查核仍是简略注册，就要看当地的详细政策了。以上就是小编今天给大家整理发送的关于“中医(专长)医师的执业范围包括哪些?”相关内容，希望对大家有所帮助。总的来说未来医药行业发展趋势非常可观，所以建议有意向的考生，尽早学习报考，早日成为医药行业的一员，为祖国医药行业发光发热。

中医师承究竟有什么用呢？一、中医师承可获中医医师资格在中国的广大地区之间，更多的还是师父带徒弟现象比较多，如果都按西医的资格学习和考核，这本身就不太适合中医。所以，国家针对这个问题进行了中医药法改革，以师承的方式学习中医或者经多年实践医术确有专长的人员，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能及效果考核合格后即可取得中医医师资格。二、中医师承可以和名师学习师承师承，是对老师有一定要求的，要求指导带教的教师具备副主任级别的执业中医师才可。所以中医师承要选择好的老师带自己也是非常有必要的，正所谓名师出高徒，教师的专业程度在一定程度上影响着学生专业知识和技能的获取以及中医行业的传承。另外还有句话说得好：师傅领进门，修行在个人。中医的传承不仅仅需要的是一位德高望重的师傅，还需要提升自身的学习能力，这样你不仅学习的是专业的知识和技术，更重要的是为人处世之道，济世悬壶之心，这才是我们学习中很重要的一课。三、在一定程度上填补国内中医缺口中医在国内的稀缺是众所周知的，尤其是好中医，更是难遇。面对这样的一个缺口，中医师承的招生对象要求相对较低，只要对中医感兴趣，符合基本条件的人员都可以报名，长期学习，最后考核，给了更多想要加入中医的朋友机会，更是对中医行业的发展和传承都有不可否认的作用。

从医学技艺方面来说，对于专业医学院校毕业的学生来说，师承主要可以提高学生的医学造诣，同时可以在老师的帮助下，快速成长。而对于非医学专业的人，师承主要就是从零开始，逐渐学习后，进入中医领域，并逐渐提高医术。相比之下，周期有所不同。从就业角度来说，医学院校的学生相对较少会进入师承学习，因为他们在毕业以后可以直接考取医师资格证书，进入医疗机构进行从业。而对于非医学生来说，是无法直接考取执业医师资格证书，可以通过师承或确有专长，取得相关证书后，可以进一步考助理医师和执业医师，取得后，就可以独立行医。所以，如果你在县城等基层工作，以后有很大的实用性，在取得相关证书后，可以独立行医，独立开设门诊或医馆进行营业。但是如果在城市，该方向意义不大，主要是时间成本非常高。

《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》等有关文件对师承人员参加医师资格考试明确规定：一、师承人员的条件是必须具有高中以上文化程度或者具有同等学力的人员。二、带教老师的条件是必须具有中医、民族医执业医师资格并从事中医、民族医临床工作十五年以上或具有中医、民族医医学专业副主任医师以上专业技术职务任职资格。三、师承人员与带教老师之间关系的确定需要签订师承关系合同医|学教育网整理，合同必须经过公证机关公证才能生效。四、师承人员跟师学习满3年后，可以向省级中医药管理部门申请参加出师考核。出师考核由省级中医药管理部门负责命题制卷，并具体组织施考。出师考核重点测试其传统医学专业基础知识与基本技能以及对指导老师的学术经验、技术专长继承情况，原则上不考西医内容。

要看你自己的目标是什么。从医学技艺方面来说，对于专业医学院校毕业的学生来说，师承主要可以提高学生的医学造诣，同时可以在老师的帮助下，快速成长。而对于非医学专业的人，师承主要就是从零开始，逐渐学习后，进入中医领域，并逐渐提高医术。相比之下，周期有所不同。从就业角度来说，医学院校的学生相对较少会进入师承学习，因为他们在毕业以后可以直接考取医师资格证书，进入医疗机构进行从业。而对于非医学生来说，是无法直接考取执业医师资格证书，可以通过师承或确有专长，取得相关证书后，可以进一步考助理医师和执业医师，取得后，就可以独立行医。所以，如果你在县城等基层工作，以后有很大的实用性，在取得相关证书后，可以独立行医，独立开设门诊或医馆进行营业。但是如果在城市，该方向意义不大，主要是时间成本非常高。

是的，包括。