执业医师学习技巧

初融一江寒
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沉秋

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(1)把握进度很多考生信心满满报考执业医师医师考试,给自己做好了规划,每天学几章,做几道题等等,计划得那是相当完美。然而报完名,就总觉得距离考试还很远,总有很多应酬要去参加,总觉得没有那么多时间去学习,然后就一直拖,拖到了现在,书还没看完、课也没听完、题更是一道没做,按照这个进度能通过考试吗?不过,大家也不要灰心,距离考试仅剩36天的时间,还有机会逆袭!建议大家立刻、马上制定计划并严格按照计划强行推进,从此刻开始看书、听课、做题不要停,并且请大家一定坚持到最后,不要放弃,通过考试的概率还是很大的。选课阿虎医考课程,名师带你一起过医考!(2)及时复习既要上班,又要忙家务,每天琐事那么多,脑子实在是不够用,前面学后面忘,怎么办?其实,有一点做到位,就能迅速改变这种现状,那就是:及时复习。任何时候学习都是如此,一定要及时复习巩固,我们的大脑对新事物是循序渐进的遗忘,一小时后就会忘记一半左右,一天过后能记住三成就不错了。所以建议大家学完一天之后,晚上睡觉前留出几分钟或者半小时,专门用来回顾,及时巩固记忆。第二天早晨,也可以利用这个方法再次巩固。大家可以在手机上安装“阿虎医考”APP,手机客户端随时随地开启学习之路!(3)多做题很多考生反馈看书看懂了,课也听明白了,可就是做不对题,怎么办?出现这种情况无非2个原因:知识点掌握的并不扎实,只是有了学会的假象;题做的还是太少,没搞清出题套路!但是备考时间紧张,不建议大家过于注重“题海战术”,要注重夯实基础,熟练掌握课程内容之后,再结合网校班次中的章节练习与模拟试卷等学习资料。(4)活学活用内容太多了,又抽象复杂,实在是记不住啊!怎么办?既然知识点繁多复杂,肯定不能靠死记硬背了,一定要理解背后的含义,这样才可以真正记住考点并灵活运用哦!知识点的理解及运用还是要通过做题来加强的,所以亲爱的考生们,听课、看书、做题一样都不能少!备考时肯定会有这样或那样的问题,已经购课的学员可以在医考问答提问,网校专业老师会随时解答,学习的过程就是解决问题的过程,坚持就是胜利哦!

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像晚风撩人

首先对今年的考试大纲有所了解,大纲就是方向。其次根据自己的备考时间,每天的空闲时间和基础等多方面综合起来制定一个适合自己的学习计划,最好能详细到每天做什么,按照计划学习,相信会有成效的。复习前期主要是打基础阶段,如果时间充裕可以啃啃教材,再结合视频,然后针对性做题。具体的复习方法如下:一、看书 正所谓一切考题都来源于教材,所以看书是很重要的。而看书也是有方法的,大致可以分四个回合:第一、通读:从头至尾认真的、一字不落的阅读,不需要你对知识点记忆和理解有多么透彻,只要求对教材的体系、内容、框架有个大致的了解。第二、结合课件看教材:一边听课件,一边看书,把课件里面的内容与教材相结合,一章节一章节的去学习,重点、难点都要逐一突破第三、精读:我们对知识点分章学习完之后,要进行一下系统的梳理,这一遍看书就不可以走马观花了,一定要一步一个脚印的去学习,书中的每个地方都要弄透,不可留有任何盲点和误区。这一段重点在于加深理解和记忆。第四、查缺补漏:这一遍可以采用回忆法,对照着目录,回忆知识点,看看还有哪些地方存在问题,进行针对性的学习。二、做题 很多学习方法中都强调要大量的做题,但是做题也可分为三个阶段。第一阶段:学习完一章或一个知识点之后,配合着做些习题,并注意本科目基本的出题思路,以此来调整学习的方法,活学活用,这样有利于增强我们的记忆力,提高学习效率。第二阶段:做历年考试真题,一方面,历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路,规范我们的答题方法及其变化趋势;另一方面,历年试题及答案能够帮助我们熟悉研究考试的题型,掌握出题规律

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忏悔录

您好!根据医学教育网备考经验整理:笔试考前复习指导:1)合理安排复习时间:要根据自身时间、精力和学习状况,合理安排时间。制订计划,按学习计划依次进行,切忌有懒惰心理,出现前松后紧的状况。2)多动笔、勤复习:“好记性不如烂笔头”,在学习中,一定要手脑结合,对于那些重点、难点要多动笔,加深印象。①及时复习:根据艾宾浩斯的遗忘规律,遗忘规律是先快后慢。最快时刻为第1天,以后速度减慢。所以要对所学知识点及时复习。②强化记忆:在复习一段时间后,要再次强化记忆,总结这段时间复习内容,将复习内容痕迹得到强化,使记忆经久不衰。3)练习题:很多考生坚持只做题,不看书,多做题才能通过,这是错误的想法,特别提醒:切忌有这样的想法。医师要求内容繁多,很多知识点如果没有复习,直接做题正确率会很低,考生就会出现挫败感,长此以往就会产生厌学的心理,从而为复习的道路增加了难度。刚开始复习时,适当做题即可,绝不是做题越多越好,此时是通过做题来发现问题,不足之处及时更正。每天保证一定的题量,可以与看书交替进行,提高效率。但目前是复习的最后时刻,当知识点系统化后,我们就可以开始题海战术,但是一定要在规定时间内完成,训练自己的考场思维,做完后及时整理和分析题目,充分透彻理解题目,达到触类旁通,举一反三的效果。

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扛刀萝莉

虽然说零基础考生考执业医师难度是相当大的,但是在执业医师的考场上,每年都会有不少零基础考生的背影。那么零基础考生要怎么做呢?学习建议:考生一定要坚定信念,制定适合自己的学习计划,有了目标学习才有动力,才能更好的完成学习任务,鞭策自己。要把基础知识学透,遇到难题不纠结,在看书学习的过程中要善于总结。同时,建议报考一个辅导班,执业医师考试有一定的难度,学习时间也是比较紧张的,一个好的辅导学习班,老师的学习方法和知识点的总结都是比较好的,可以让学习起到事半功倍的作用。

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竹喧归浣女莲动下渔舟

一、分层记忆法理解是记忆的前提和基础。口腔执业医师资格考试分层记忆法,就是先理解记忆部分总的意思,然后把它分为几个层次,归纳概括出每层的意思,了解层与层之间的内在联系,把思路理清,将各层的意思连贯起来,在此基础上,再反复记忆几遍,就能较快地记忆下来。在每一个层次中,我们又会划分许多小的层次,例如相关概念的理解。这样对知识点进行层层递进,我们的记忆也就比较容易得多了。二、线串记忆法所谓线串记忆法就是利用口腔执业医师资格考试知识点的横向和纵向关系进行串联,达到方便记忆的一种方法。参加口腔执业医师考试的考生复习到一定阶段,会觉得已经背了很多内容,会把两个相同或者相似知识点的此问题和彼问题的答案搅和在一起了,这样就容易产生混淆。如果就这样去考试,肯定会出错。此时要做一项重要的工作,即将口腔执业医师资格考试每一章的主要内容列出线条,每条线再理出要点,把零碎的知识点用一条线串起来了。只有这样,才能系统掌握考试的内容,才能更好的记住知识点。三、流程图法首先应建立一个清晰的学习思路,把教科书上独立介绍的板块之间联系起来,增强知识的系统性和逻辑性,提高学习效率。如用图表的形式将口腔执业医师资格考试流行病学每章的基本内容归纳总结,再用“流程图”的形式表示。举个例子:某个疾病的简介→疾病的定义、特点→疾病发生的原因及过程→疾病的诊疗及预防。口腔执业医师资格考试通过这种图标我可以比较容易地记住这个疾病的考点内容。更为重要的是,这种图标的方法能增强知识点与知识点之间的联想,起到举一反三的作用。

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