护士资格证分几个档位考试

护士职称的分级和等级护士资格考试一般分为：初级护士，初级护师，主管护师，副主任护师，主任护师五类。初级护士在教学、综合医院完成一定时间的护理临床实习，并取得相应学历证书的，通过护士执业资格考试，可成为初级护士。初级护师从事护理专业工作的人员通过考试而取得的资格认证，这代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，是单位聘任相应技术职务的必要依据。主管护师为护士评定职称级别之一，为中级职称。副主任护师是护理人员的高级职称，是介于主管护师和主任护师之间的护理职称。主任护师护理人员的高级职称

护士，护师（初级），主管护师（中级），副主任护师（副高），主任护师（正高），一共是五级。

护士资格证等级如下：护士、护师、主管护师、副主任护师、 主任护师。护师属于初级职称，主管护师属于中级职称，副主任护师、主任护师均属于高级职称。职称属于卫生人员的晋升通道，不仅和薪资挂钩，还可以主动提升个人水平能力、个人价值，让自己成为资深卫生人员。有着近20年医学教育经验的考试宝典APP，做到为医护人员着想，“一份按照学员起点、学习节奏、学习类型来定制的学习方案，让学员对学习更有兴趣并且学习更有成效”这个愿望并不是空想，而是切实能够实现的目标。考试宝典APP帮助每位学员解决个性化学习问题 ，提升学习能力，陪伴学员共同成长与进步，加速通过考试，助力职场快速晋升！

护士学的是护理学；药房发药的是药剂师，学的是药学；检验工作的是医学检验学的；拍片的是学医学影像学的前台分诊的一般不是老得干不动的护士，怀孕的护士，就是外聘的非护理专业的合同工。护士，大多数还是在病房工作的。护士与上岗1、需要考取护士资格证2、新护士资格证考试改革后，在校期间就可以考护士资格证。3、所以即使在实习阶段和医院签订四联单，如果考不出，还是无法上岗的。4、在学护理之前，可能没人知道护士还是有职称分级的。5、分为五级：护士→护师→主管护师→副主任护士→主任护师职称与工资和奖金挂钩，和职务没有直接关系。中专护士毕业工作后五年才可考护师， 大专三年，本科一年。再往上考，就要看你有没发表论文了。医院护士与职务医院护士也分为几等护生(实习护士)>助理护士>护士>护士长(一条杠)>科护士长(两条杠)>护理部主任(三条杠)护士与就业去向1、百分之八十的毕业生走入医院诊所工作，而其中的百分之九十又是在病房工作，所以下面会着重讲一下病房护士的工作内容。2、百分之十五，医药器械公司的，转行(做幼师的好像有不少)，专接本。3、剩下的百分之五，出国。病房护士与工作内容1、除了icu，国内护士的工作模式一般都是流水线是的枯燥模式。2、每天护士们基本被分为几个班头。基护班：负责基础护理，就是一日两次的口腔护理(擦嘴巴)、导管护理(用酒精棉花擦吸氧导管，用湿棉签擦鼻孔。当然也包括擦导尿管等各类导管，如果有血迹，一定要擦干净，反复擦，技巧是把管子拉出来一点，擦干净后管子会自己会缩回去)，会阴护理。一般刚上临床的护士都是从这些干起的。另外还要留心病人指甲是不是长了，男病人胡须是不是过长，头发是不是要剪一下。治疗班：在治疗室冲盐水，负责发药拿药，不用和病人接触。不过如果你冲错药水，及时发现是赔钱(临床上看过最贵的是一支一千多的)，护士长要是不帮你瞒的话就是通报批评，奖金不用提了。要是事后发现，没事的就是赔钱加通报批评，写检讨且上门道歉。出了事，最惨就是坐牢了。责任班：一般一个护士管十几个病人，这叫责任制，主要是负责打针，晨晚间护理(铺床，看看病室是否整洁，有没有病人在房间里晾衣服等。主班：负责审核医嘱，有时也负责帮忙打针、发药。护士做到这份上真是做到头了，也就是终于可以轻松下的意思，不过可能一些护士做到老也不一定能做几天就是了。作为护士基本上是这些，具体不同医院略有不同。

护士等级职称划分看帽子的杠。护士帽子等级一般情况下，普通护士的帽子是没有横杠的，护士长级别的有一条横杠，两条是科护士长。属于护理部主任级别的护士帽子边上有斜杠，一条是护师，两条是主管护师，三条是副主任、主任护师。护士岗位职责1、在护士长领导下进行工作。2、按整体护理的护理程序，负责分管床位的病人从入院到出院的各项护理工作。3、负责分管床位的住院评估、疾病知识宣教及病房管理，及时准确完成各种护理记录。4、严格执行各项护理技术操作常规，对患者各项操作尽告知义务。5、全面了解病情，根据病情变化随时修改护理计划并实施，达到结果评价标准。6、按分级护理要求对患者进行巡视与病情观察，患者如有问题需要帮助耐心主动与管床医生联系并解决。更多职业教育培训，请查看：-html?utm_campaign=baiduhehuoren

一、按照任职资格级别划分N0:11)具有专科及以上护理专业学历的护士。2)未取得护士执业资格证进入医院工作的护士,经上岗培训考核合格者。3)取得护士执业资格证后进入医院工作但尚未通过试用期的护士。4)取得护士执业证但不能独立值班的护士。N1：1)具有专科及以上护理专业学历的护士。2)取得护士执业证并能独立值班的护士。3)在规定时间内完成医院的岗前培训、教育、考核及继续教育学分。N2：1)具有专科及以上护理专业学历的护士及护师。2）独立从事护理工作≥3年的护师或≥5年的护士。3）在规定的时间内完成N1级院内培训、考核及继续教育学分。N3：(1)具有专科及以上护理专业学历的护师及主管护师。(2)取得主管护师职称或取得护师职称≥5年的护士。(3)在规定的时间内完成N2级护士院内培训、考核及继续教育学分。N4：取得副主任护师职称或取得主管护师职称6年以上二、不同级别护士的能力与要求N0：1）具备观察患者病情变化的能力。2）能在带教老师指导下可完成一般的护理操作。3）能在上级护士指导下可完成病情较轻患者的护理。4）具备与患者进行沟通的能力N1：1)具有能够完成二、三级护理病人的护理工作，能够在N2及以上护士指导下参加一级护理病人的护理工作。2)护理技术操作标准、规范。3)能配合医师做好疑难、重危患者抢救工作。4)有指导护生工作的能力。5)有参与护理查房的能力。N2：1）具备负责一级护理病人护理工作的能力。2）有参与疑难、重危患者抢救的能力。3）护理技术操作标准、规范。4）有指导下级护士及临床实习生业务学习能力。5）有主持护理查房的能力。6）参加临床带教和讲座的能力。N3：1）具备负责急危重症病人全面护理工作的能力。2）有参与、配合疑难、重危患者抢救的能力。3）具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。4）护理技术操作熟练、规范。5）有指导下级护士业务学习、总结经验、撰写论文的能力。6）有主持护理查房,参与护理会诊的能力。7）有指导临床带教和讲座的能力。8）有护理新技术革新的意识。N4：1）具有指导本专科领域全面业务技术工作的能力。2）具有组织指导危重患者抢救的能力。3）具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。4）护理技术操作规范。5）有指导护理大查房和组织护理会诊的能力。6）具有指导临床带教和授课的能力。7）并具有较强的管理能力。8）具有开展护理科研、撰写护理论文的能力。