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爱了Love等了Wait
按照国家劳动和社会保障部制定的《养老护理员国家职业资格标准》,分为4个大的级别:
初级护理员、中级护理员、高级护理员、护理员技师。
但每个级别还有职称等级之分。
初级养老护理员(国家职业资格有五个等级)、
中级养老护理员(国家职业资格有四个等级)、
高级养老护理员(国家职业资格有三个等级)、
养老护理员技师(国家职业资格有二个等级)。
不同级别有不同的工作要求,要通过培训,取得职业资格后才能上岗
所以并不知道你到底是说的是哪个级别的哪个等级。
别爱我爱的像个朋友别躲我躲得似个瘟神
护工不是学护理的人啊。就是家政公司的哪些保姆,高级护理?难道你考的是高级护士资格证?有高级和初级之分?和中专一样的,护士就是护士,高级、大专、这都不重要。重要的是你要有扎实的专业知识和技能。分配的科室不一样待遇就不一样。如果是导诊护士和送检护士就别去。去小一点的医院还好点。
你明知道我怕黑却送她回家你明知道我怕雨却送她雨伞
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柠檬再酸涩于心
【导读】很多人认为只要是护理专业毕业的,就可以成为护士了,其实不是这样的,这只能说明你比那些没有学习过专业知识的人有更多的专业优势而已,而想要成为护士,是需要不断的进行考试,取得相应的资格证书,通过层层筛选,才能成为一名合格的护士,那么护士的职称等级有哪些呢?接下来就带大家了解一下。
1、初级职称护士
在医院实习一年才有资格参加从业资格考试,成绩合格变成为最初级的护士。
2、初级职称护师
中专毕业拥有从业资格证书,受聘担任护士5年、大专2年、本科1年的护士们,就可以参加护师考试,考试合格后直接上升一个等级,这时候的护师基本上都24岁往上。
3、中级职称主管护师
中专毕业受聘担任护师7年、大专6年、本科4年、硕士2年的护师就可以参加主管护师考试。
4、副高职称副主任护师
大专毕业在医院摸爬打2022年,受聘主管护师5年才有资格,本科和硕士直接受聘主管护师满5年就可以,博士2年。在申请副高职称的前三年每年都要发表论文,而这个级别的护士才有资格成为一个科室的护士长。
5、高级职称主任护师
护士们的终极目标,不过一般达到这个级别的护士年龄也都40+了,高级职称的护士都从事,几乎不上临床。
以上就是护士的职称等级的介绍,想要取得更高的职称,就需要通过自己的努力,现阶段大家还是要积极进行备考,只有做好充分的准备,考试复习工作才能更好的开展,在备考过程中,大家对于护士资格考试常考易错的知识点一定要进行有侧重的复习,如果在备考过程中存在任何的疑问,可以前来环球网校进行咨询,帮助大家进行备考复习!
痛吗累吗后悔了吗
时常有人会问:教师和护士哪个工资高?我认为,这两个职业不好相提并论。若是拿来比哪个工作更辛苦、更有前途、更适合自己、更受人尊敬,还倒可以,不同行业、不同工种、不同工作性质的两类人,怎么能比工资高低呢?
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护士有分类
按职称等级划分:有护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师,他们所承担的工作内容和职责不同,当然工资也不会相同。
按行政职务划分:有护士长等,也可以当科室主任副主任、院长副院长。在医院内部,护士受护士长领导,是最低层的岗位,护士长属于中层人员。虽然同样是护士,但挂“长”和不挂“长”大不一样,二者工资收入差距较大。
教师也分类
按岗位职称划分:有三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。他们的工作内容和职责,表面上看基本相同,但要求上也有不同,所以工资高低存在区别。
按行政职务划分:有主任副主任、校长副校长,另有班主任等。他们虽然工作职责有所不同,但都同属于教师,工资主要按职称确定,与行政职务关系不大。
教师与护士的异同
1、教师和护士同属事业编制(体制外的、临时工护士、临时代课教师除外),按政策都有10%的工资加提和教护龄津贴,工资标准基本一致。但学校是财政全额拨款,医院是差额补助或自收自支。因此,教师的工资收入相对固定,而护士的工资收入就更灵活些。
2、同是(主要)按职称级别核发工资,但因性质和考核方式不同,在收入分配上有一定差别。护士大多按月考核奖惩,基本上每月都有较高的奖金提成等;教师只是近几年才有少量绩效工资和年终一次性奖励(一个月基本工资),而且不少地方还没有落实。
3、从职称和工资级别上看,教师和护士都是五个等级,对应的工资级别也基本一致。但从实际情况看,在从业学历要求上,护士一般偏低于教师。所以严格说来,体制内的在编护士,职称晋升的难度相对大些,其基本工资应当比教师低些。这一点,从个人退休工资上看得较为明显。
4、教师工资是明摆着的,基本上相对固定;护士工资有弹性空间,出入较大。因此,就个体看,不少护士实际收入要高于教师,当然也与医院档次、业务开展情况有关。笔者就认识一位女护士长,每月收入都在万元以上,跟科室主任享受同等比例的奖金和提成。
教师和护士的差别是多方面的,不再逐一累述。至于哪个工资更高,我看白菜、罗卜各有贵,教师、护士各有高低。对此,应当以正确的心态看待。