第二课堂注册会计师经济法

学校的课时短，即使学了和注会有关的课程，也只是蜻蜓点水，不管怎样都要自学的。
成本会计和会计在财务中，税务筹划在税法中。
第一年考会计、财管、经济法，第二年考审计，税法和战略
自学是考注会的人必须面对的，那么多知识，不可能都在课堂学到。
现在考，因为中级等职称证书是根据你取得从业的年限5年才可以考，早点拿到从业就可以早点报考中级了。从业不难，对于注会就是小巫见大巫了。

可以。之了课堂手机版介绍
主要覆盖考试为金融类,工程类,财会类,医药卫生类,资格类。

医学类：执业药师,执业医师,执业护士,卫生资格，资格类：职称英语,教师资格。

金融类：基金从业,证券从业,银行从业,期货从业。

工程类：一建,一级建造师,二建,二级建造师,造价师,注册造价工程师,注册安全工程师,注安,电气师,注册电气工程师,招标师,消防工程师,一级消防工程师,二级消防工程师。

财会类：会计,会计从业,会计证,会计职称,初级会计师,中级会计师,注册会计师,经济师,初级经济师,中级经济师,税务师。

CPA专业阶段考试科目：《会计》、《审计》、《税法》、《经济法》、《财务成本》、《公司战略与风险》。各科的成绩有效期为5年。

CPA综合阶段考试科目：《职业能力综合测试试卷一》、《职业能力综合测试试卷二》要求在同一年通关这两科。

会计学堂优势

教学特：会计学堂脱离了纯理论方式，坚持学会就可以上岗的教学理念，所有讲课老师都是第一线的财务经理、财务总监。会计学堂拒绝大学理论派，以实为主导。博采众长导师团队，满足个化学习需求；授课老师团队技能类别全面，专业把控精准，国内外各知名企业财税高管团队悉心为你传道授业解惑。

税务实：开票、报税实无缝对接工作，零基础也能快速上手。500名资深老会计、财务经理：均是行业精英，拥有2022年以上的财会经理经验。

随时更新的课程：实时更新的课程，会计学堂所有课程均采用最新会准则和政策更新，每个月都会更新课程内容，让学员的学习不会落伍。

可以考，大专及以上学历都可以报考注会。这里说点题外话：好多人觉得注册会计师证书适合本硕学历考，其实不然。一二线城市企业招聘人才的时候，比较重视学历，如果是大专学历，想要谋取更好的职位和发展，可以通过注册会计师证书弥补学历差距。就比如很多毕业两三年的人员，在找工作的途中经常遇到“本科以上学历”、“重一本”等要求，而如果学历无法达到要求，企业往往会通过“工作经历、以及技术能力”来考量是否录用，此时注册会计师证书就起到了非常重要的作用。

会计学堂优势

教学特色：会计学堂脱离了纯理论方式，坚持学会就可以上岗的教学理念，所有讲课老师都是第一线的财务经理、财务总监。会计学堂拒绝大学理论派，以实为主导。博采众长导师团队，满足个化学习需求；授课老师团队技能类别全面，专业把控精准，国内外各知名企业财税高管团队悉心为你传道授业解惑。

税务实：开票、报税实无缝对接工作，零基础也能快速上手。500名资深老会计、财务经理：均是行业精英，拥有2022年以上的财会经理经验。

随时更新的课程：实时更新的课程，会计学堂所有课程均采用最新会准则和政策更新，每个月都会更新课程内容，让学员的学习不会落伍。

北京财科学校——卖题、强行收费
（注册会计师全日制脱产）
一、
名师授课
在收费标准上，三大主科（每科3560元）和另外三科（每科3280元）每科就差200块钱。
但是在课程和课时安排上却相差甚远；其中三大主科的安排还算合理。然而······
经济法——招生时说是郭守杰，但在学生完全不知情的情况下私自更换老师，请来的自然也是名师，但却属于速度型的，所谓速度即：仅用4天的时间（每天6小时）就把整本书、近七百页的内容就给我们“串讲“完了。台上名师口若悬河，好似加速播放的MP3，台下学生奋笔画书手臂酸软，忙于记录所谓页次而不暇，仍需课后相互之间补充未划内容。
公司战略——开始是陈华亭讲，两周一次课，每次都是3个小时，上了五次课之后，又一次在无任何征兆的情况下故技重施，公司战略就这样又被中途换来一名大家都未曾听说过的速度级“名师”。这位名师果然不辱使命，比经济法老师更胜一筹，仅用两天时间也就是12个小时，就把剩余的占整本书四分之三的内容又“串讲”完了~~~~~~学生们只好乖乖的回去自己下载课件了！由于速度极老师速度之快，所用课时比招生时预定课时缩短了二分之一，至于学生的接受能力及程度则不属于校方的考虑范围。
税法——就更有趣了，眼看就到八月份了，名师也来了，课也上了，不过就3小时。名师来不来了不知道，来了怎么上不知道，名师是质量级的？速度极的？还是串讲型的？自然也是不知道的。我们的命运都被一个问号解决了。
学校师资方面更是壮观，对外宣称校内老师均已通过注册会计师考试，实则仅有两名通过，其中一名还是2022年才招来的。在授课方面更是各有千秋。没有基础的学生还能凑合一下，有基础的学生除了摇头没有其他的选择。学校上课的规律是刚开学时座无虚席，经过两堂课的折磨之后人渐稀少，再过两堂课后有些课堂，例如审计、财管、战略，便变成了“小班”授课或“一对一”面授，再后来战略的课堂便不在有学生光顾。只见自习室的学生日渐增多，大家只能靠网校来支持自己的学习。
各科老师的特介绍：
审计老师：格内向，不善言谈，课堂气氛沉闷，授课特照本宣科。
会计老师：声音高亢，方言浓重，第一堂课已使我们深刻的了解在财科方言是多么的重要。
经济法老师：教学方面绝对有优势，但缺乏责任心，经常停课，后期又不停的赶课。
战略老师：唯一的天资就是记别人的姓名，也许是因为没人愿意听她的课，她更愿意记住曾经在她课堂上出现过的每一个人的名字。除此之外，没有任何可取之处。教学方面最大的特点就是现学现卖，和学生一起去听名师的课，然后再在课堂上讲课，讲课特点就是照本宣科，而且还经常讲错。

税法老师：属于考试型，她总是在不停的学习，然后参加各种各样的考试。
二、班
学校将班美其名“实验班“，收费标准甚是养眼，据2022年资料显示每门仅9800元（不含已交的学费），校方暗示有内部资料可供参考，但悲惨的是据确切，有一名班考生报了4门，交费38200元，仅过了一门，事后与校方讨说法，校方简言之：我们两年，不过次年还要补充差价。如果真能也罢，然而可能吗？问号又一次决定着我们的命运。如果他们每年都能弄到题，来过这里的考生岂不全部通过了，然而事实呢？还不是拿钱买后悔！